#如何在课堂教学中提升学生的学习兴趣 搜索结果
语文课堂是一个智慧火花迸发闪烁的过程, 不要在课堂上过分地“诱导”学生, 让学生的答案保持惊人的一致。在大多数语文示范课的教学观摩现场, 我们发现, 教师成为一个优秀的表演者, 整...
2022-10-09爱因斯坦的名言我们广为所知, 学习一门功课一项技术, 最好的老师正是兴趣。足球这项运动也不例外, 要想入门并进一步提高自己的足球技术和水平, 第一就是要激发学习者对足球这项运动的兴趣, 这直...
2022-09-281 巧导新课, 渲染气氛, 激发兴趣常言道:“好的开始是成功的一半”。课堂教学作为素质教育的主渠道, 其开场白——“新课导入”是课堂教学的第一环, 被称之为&ldqu...
2022-10-05俗话说:“兴趣是最好的老师”。的确, 在教学过程中, 学生的学习兴趣会直接影响到这门课的学习效果。学生如果对这门课感兴趣, 就会花费更多的时间自觉地去学习, 不需要老师强迫, 而且...
2022-10-29兴趣是最好的老师, 在德语学习中尤其如此。而传统教学模式, 即:教师在讲台上唱主角, 学生被动地接受知识, 某些时候会导致教学效果不尽人意。作为实施教学工作的主阵地——课堂, 是组...
2022-09-12小学语文教学是基础教学,这门学科的学习也关系到学生阅读理解能力的培养,对学生今后的学习有很大的影响,而当下的小学语文课堂教学效率低下,学生的语文学习能力较低,小学生普遍年龄较小,学习注意...
2022-11-091 中职学生学习语文的现状中职语文教学的现状比较糟糕。首先, 升入中职的学生学习成绩差异较大, 特别是对语文基础知识的掌握良莠不齐, 很大一部分学生的文化素质较差, 严重影响了语文教学的效果...
2022-09-10爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”对于基础教育中的数学这一门课程,尤其需要培养学生的兴趣,兴趣是学习的动力。很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥、无味,对数学没有兴趣,提到...
2022-09-11美国心理学家布鲁诺说:“学习的最好动机, 乃是对所学教材本身的兴趣。”由此可见, 学习兴趣对于学习有着十分重要的作用。如果一个学生拥有浓厚的学习兴趣, 便会努力学习, 奋发向上, 学习效率也会大大提高。那么, 怎样激发学生学习兴趣, 提高学习效率呢?我认为应从以下几点去做。一、通过开展丰富多彩的活动, 激发学生的学习兴...
2024-04-28兴趣是最好的老师, 人们对感兴趣的事物总是心向神往, 表现出注意的倾向。在化学教学中, 培养学生的学习兴趣, 让学生在愉快的氛围中学习, 是提高教学质量的必要条件, 也是减轻学生负担的体现。因此, 如何培养学生学习化学的兴趣, 是我们广大化学教师必须探讨的一个问题, 下面我就学生学习化学兴趣的培养谈谈自己的看法。一、创...
2024-05-06在实际教学过程中, 本该生动、有趣的历史课却长期受到学生的冷落。作为一名历史老师, 我不得不认真反思初中历史目前“可怜”的处境。如何才能改变初中历史课目前的困境呢?我们首先要...
2022-09-12兴趣是人们积极探究某种事物或进行某种活动并在其中产生积极情绪体验的意识倾向, 学习兴趣是推动学习活动的内部动机。“知之者, 不如好知者, 好知者, 不如乐知者。”二千多年前的孔子...
2023-02-28传统的教育方法需要耗费的时间比较长,拖延了教学进程。长期使用这种落后的教育方法会影响化学实验本身的科学性,使高中化学实验根本无法发挥其特有的作用。学生学习的主动性、积极性是与学习兴趣...
2022-12-29为了使学生产生数学学习兴趣, 教师必须创造一系列的外部条件和内部条件, 培养、保持和增强学生的学习兴趣。如何在初中数学教学中培养学生的兴趣, 并使兴趣得以持久, 进而转化成学习的动力?一、...
2022-09-11兴趣是最好的老师, 在学习过程中, 学生的学习兴趣是学生自主学习的动力, 有浓厚学习兴趣的学生, 他们往往会积极主动的去学习, 学习效果就会事半功倍, 并且学生有了学习兴趣就能持久的保持高昂的...
2022-11-04一位哲人说过:“人的思想是万物之因。播种一种观念就收获一种行为, 播种一种行为就收获一种习惯, 播种一种习惯就收获一种性格, 播种一种性格就收获一种命运。”可见, 人的思想与人的...
2022-09-10俗话说:“兴趣是打开孩子们心灵的钥匙。”怎样才能让孩子们重新对学习产生兴趣呢?我们不妨利用语文学科的优势, 从思想和行为上潜移默化地引导学生。从事语文教学多年来, 我深感兴趣的培养对孩子们的成长有着不可估量的作用。现将自己的小小收获与大家共享。一、从无意点拨到有意培养教书育人是一个漫长而复杂的过...
2024-05-11水力学研究的主要是水的运动, 是流体力学的一部分, 是一门既有较强理论性又有较强工程实际意义的课程, 具有理论推导复杂、概念和方法较多且易混淆, 另外对学生的高等数学、工程力学以及综合分析...
2022-11-20激发学生的学习兴趣, 就是要把教学大纲对学生学习物理知识的要求转变为学生求知的欲望。在物理教学中, 教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点, 运用恰当的教学方法, 将学生学习的主动性和积极性充分调动起来, 使他们对物理产生浓厚的兴趣, 这是提高物理教学质量的有效途径。一、教师要从创设情境入手, 着眼于培养学...
2024-04-21现代教育心理学认为, 如何培养学生的创造性思维, 首先要培养学生的创造性人格。 这是因为, 创造性不仅受认知因素的影响, 而且还受个性的巨大影响。 比如, 独立性、冲动性、幻想性、自制性、有恒...
2022-09-10