#生活即语文——谈语文教学中的大语文观 搜索结果
当下所使用的人教版语文教材, 所选课文皆是一篇篇文质兼美的文章, 融思想性、人文性、通俗性和趣味性于一体, 于广大师生而言, 应该是宜教宜学的好教材。可事实并非如此, 在现今的某些语文课堂上...
2022-09-10《语文课程标准》提出一个基本理念:语文综合素养, 并有意识地凸现出来。这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力, 而且表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语...
2023-02-14朗读是把文字作品转化为有声语言的一种再创造性的语言活动, 是一种口头的语言艺术。它要求朗读者在认真分析理解文字作品的基础上, 进行深入地感受、体味, 然后运用有声语言的各种表达技巧, 准确、形象、生动地表达出原作的思想内容和作者的思想感情。朗读绝不是简单地大声念书, 而是一种把书面作品变成有声的、创造性的语言艺术活动。...
2024-05-12情感是开在心灵的花朵, 正因为情感的存在, 才使得一个人变得有血有肉、实实在在, 而不是空有一副皮囊。前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养...
2022-09-11新课标指出, 教学过程是师生多向、开放和动态的对话、交流过程。因此, 新课标理念下的语文教学要求教师在对文本进行静态的弹性预设的同时, 更要追求课堂现场的有效生成。努力构建师生互动的课堂...
2022-09-11传统语文教学存在很多弊端, 如为追求考试分数, 教学仅根据应试要求设置教学目标;教学方法单一, 体现在强化学生的记忆能力;为减少“麻烦”, 一切都由教师安排, 问题由教师设计, 答案由...
2022-09-11我是一名初中语文老师, 十余年的教学经验让我越来越坚信, 听写在语文教学中具有非常重要的作用。也许有人认为, 强调听写有一点小题大做, 但是, 由于我适当地运用听写, 确实收到了良好的教学效果。在听写的过程中, 学生通过大脑, 综合运用了眼耳手等多种感知器官, 能够更有效地接受信息, 印象自然就更深刻, 更容易把接收到...
2024-05-11《数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生生活情景, 从学生生活经验和已有知识出发, 使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。”尽管教材一再改革, 但书中的例题和日新月异的...
2022-09-10如何让学生回归到为生活而作文的状态上来, 让学生的作文真正和生活联系起来, 是老师应该负的责任。为了达到这一目标, 我采用“生活化”的作文教学法。一、农村初中语文作文教学存在的...
2022-09-11一、语文教学的对话指向在基础教育中, 语文课程区别于其他所有课程的特质在于以培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力为根本宗旨。那么语文教学中的对话指向, 就应当是重在语言形式, 而不是...
2022-09-10书法教育是我国小学义务教育的重要内容。 省教育厅在《关于加强中小学书法教育的意见 》 中强调要高度重视书法教学。 然而, 书法在实际教学中却陷入尴尬境况, 书法教学常常不能“学以致用&...
2022-09-10“人生识字聪明始”, 识字能力是学习能力的基础, 是创新能力的基础。因此, 小学生低年级识字教学显得十分重要。教学中, 如何培养学生的识字兴趣, 为使学生达到一定的识字数量并巩固所...
2022-09-11众所周知,教学灵感源于生活,为此当代小学数学教师应当着重关注与重视教学的生活化形式, 通过一系列富有生活特点的教学方法与教学工具, 为广大学生提供丰富多彩的教学环境与学习氛围,从而进一步地提升当前小学数学的教学质量与教学效率。 为了更好地增强小学数学教学的生活化,本文提出了一系列有效将生活化性质融入小学数学课堂教学的措...
2024-04-11新时期的语文教学不但要指导学生正确地理解和运用语文课本知识, 提高阅读、写作和口语交际能力, 而且还要进一步培养学生的爱国主义精神, 努力开拓学生视野, 发展健康个性, 逐步形成健全人格。因...
2022-09-10作为一名语文教师, 应该把语文教学活动中的美育培养作为一项十分重要的教学任务。那么, 如何在小学语文教学中加强美育培养呢?笔者认为, 必须根据小学语文学科的特点, 遵循美学的相关原理加以引...
2022-10-23所谓语文教学中的语言艺术, 就是语文教师在教学过程中遵循语文教学规律和审美性原则, 正确处理教学中的各种关系, 把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动。那么, 语文课堂教学在运...
2022-10-26心理学认为, 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的一种体验。所谓“情感效应”, 主要是指师生之间在阅读活动过程中的情感交流意识和行为效应, 其次是指师生与教材内容的情感因...
2022-09-11备课是语文教学对一个语文老师的基本要求。教师研读教材大纲、分析学情、制定学科教学计划、分节备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等一系列的活动。教师要高效地上好每一节语文课,最大...
2022-12-16口语是人类最重要的交际工具, 对社会的发展、科技的进步有着重要的意义。加强口语训练, 是培养学生理解语言, 积累语言和运用语言的能力, 有助于提高学生学习和掌握口语交际技能的主动性、积极性...
2022-09-12“知之者不如好知者, 好之者不如乐知者”, 我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快, 要让一切教育带有乐趣”, 现代教育学...
2022-12-22