#构建小学数学心动开放性课堂初探 搜索结果
小学数学教学是一门科学, 也是一种技巧。小学数学心动开放性课堂可以使学生在知识、技能、情感、态度等方面得到全面的发展。笔者就小学数学心动开放性课堂的构建谈几点看法:一、心动开放性小学...
2022-09-11不容否认,小学阶段的学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会。因此,这个阶段学生的教育教学显得格外重要。为此,建立高效数学课堂已经成为教育工程中不可或缺的一部分。下面,本文从四...
2022-09-10《新课程标准》明确指出:“引导学生调整学习方式,提高他们的自主学习和合作学习的能力,使他们具有终身学习的能力。”结合自己这几年的摸索,笔者认为要提高学生自主学习能力,主要在于...
2022-09-12多年来, 我们的课堂教学已经习惯了以教师为中心展开的教学活动, 课堂教学是围绕教师设计的内容、形式进行的, 每一个教学环节, 教学步骤甚至板书的每一个字都按教学参考书或预先设定好的去进行,...
2022-09-11高效课堂是指通过课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度以及价值观等方面获得明显且全面协调的发展。高效课堂是教师永恒的追求。下面,笔者就如何打造高效课堂谈几点体会。一、了解学生,做到因材施教新课改强调, 教师不仅要备教材,还要备学生。这里说的备学生就是要了解学生, 包括学生的家庭环境、个性爱好、知识 水平、发展潜能...
2024-04-08心动课堂是我校作为重庆市渝中区初中物理学科基地提出的新理念, 在全区都有影响力, 这个理念的提出从物理学科开始, 在各学科中推动。为此, 笔者谈一谈初中思品学科教学中如何构建心动课堂的问题...
2022-09-12提问是最古老的也是使用最普遍的教学手法, 它是古希腊教育家苏格拉底著名“产婆术”之核心, 又是当今世界每一个教师都经常使用的教学方法。现代思维科学认为问题是思维的起点, 问题又...
2022-09-10课堂提问作为一种师生对话、生生互动交流的重要手段, 在课堂中是必不可少的。在小学数学教学中, 恰当的提问, 对于准确了解教育对象, 开发学生智力, 启发学生思维, 活跃课堂气氛, 检查教学效果,...
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2024-05-02生活化的数学课堂教学更有利于学生体会到数学学习的魅力, 传统的教学大多是脱离生活的教学, 只有理论性的知识与解题思路, 小学生对于这些抽象的概念还是无法真正理解, 因此在我国教育不断发展的...
2022-09-12按照新课标的教学要求, 课堂教学要“ 以生为本”, 充分发挥小学生在课堂学习中的主体地位, 发挥他们的主观能动性, 让小学生在轻松快乐的氛围中自觉、自愿地去学习知识、掌握技能, 从而提高课堂教学的有效性。一、从生活实际出发, 让课堂贴近生活数学知识理论来源于生活。 为了使小学生对数学学习充满信心与兴趣, 小学数学教师在...
2024-04-07摘要：把教师和学生都从题海和超课时中解放出来, 让教师轻松地教, 让学生快乐地学, 是我们每一位数学教师毕生都在追求的目标。构建数学高效课堂, 以最少的时间和精力, 获得最佳的教学效果, 提高课堂的有效性, 是新课程改革的一个重点。关键词：观念,反思,生活,习惯课堂教学是师生活动的中心环节和基本的组织形式, 是学生获取...
2024-05-04新课程理念指导下的课堂教学改革是广大教育工作者研究的重点, 已取得了许许多多可喜的成绩, 但同时也发现了不少问题, 比如教师一人主宰课堂的现象仍然存在, 热热闹闹散步式的教学也不乏其人等等...
2022-09-12众所周知,小学数学课堂教学是学校教学的重要组成部分,在新课改背景下,课堂教学改革处在一个转折时期,如何构建高效的小学数学课堂成为教育工作者所要探索的问题。从传统小学数学的课堂模式着手,...
2022-09-10在教学过程中,如何把枯燥的小学数学课堂变得生动有趣,提高学生的学习主动性,构建高效的数学课堂,是每一位小学数学老师不得不面对的难题。本文根据小学生思维认知的特点和数学的学科特点,结合建...
2022-09-10课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养, 应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨,其指导思想归纳起来就是两个减轻两个提高: 减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提...
2024-04-26学生是学习的主体, 不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能, 还要充分发挥学生积极性, 引导学生自己动脑、动口、动手, 才能把知识变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生, 要善于...
2022-09-10高效课堂构建下小学数学论文 篇1：微课堂背景下小学数学高效课堂的构建探究 摘要：随着科学技术的迅猛发展，信息化的时代已然到来，为我们人类的生活、工作提供了极大的方便，也为教育行业带来了新的契...
2022-04-29课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。构建卓越课堂是当今小学教师不断思考和探索的主要问题。一、构建数学卓越课堂的方法基于教学是一项极具复杂性和需要高度技巧性的工作,...
2022-09-12提高小学数学教学的有效性,最重要的就是培养学生的学习兴趣,以往的数学教学课堂相对来说都是枯燥的,学生学习数学的积极性也不是很高,这就会造成学生的数学学习能力整体下降,因此,教师要不断创新...
2022-09-11