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第一篇：对外汉语教学把字句对外汉语教学论文：对外汉语教学离合词研究 【中文摘要】离合词是汉语特有的一种语言现象。离合词以其复杂的特性,成为对外汉语教与学的难点,近年来也有很多专家和学者对...
2022-08-07把字句对外汉语教学论文 篇1：浅谈“把”字句和“被”字句的视角关系及其在对外汉语教学中的应用 摘 要：教韩国低年级小学生“把”字句和“被”字句的时候，最难的是无法用“主语”“宾语”“被...
2022-04-15摘要：“把”字句一直是对外汉语教学中的一个难点,教师在教学中、学生在学习中都遇到诸多问题。本论文对沈阳大学“把”字句教学现状和学生学习现状进行调查,分析并总结出“把”字句教学中存在的问...
2022-11-15摘要：本文以渤海大学韩国分院为例，通过分析尖子班和普通班分别在对外汉语语法教学上重点语法点“把”字句讲解的情况、课堂上教学的方式和学生们在学习过程中出现的一些具体问题，发现了一些需要改进之处，然后结合克拉申的输入假说和实际情况总结四种实用“把”字句教学方法和技巧，目的是能让对外汉语教师们在针对大部分...
2024-05-13摘要：在对外汉语教学中, “把”字句是一个复杂的语法结构。本文考察了对外汉语教材中“把”字句的处理, 从内容选择、呈现顺序、课堂练习和操作等方面, 对“把”字句教学进行论述, 以探讨“把”字句学习的途径。关键词：“把”字句,汉语教材,课堂教学“把”字句教学是对外汉语教学中的一大难点, 本文主要从...
2024-04-30首先我们要先区分两个相近概念, 即“被动句”和“被字句”。刑福义将“被字句”定义为是以“被”字为标记的字眼。现代汉语研究中, 通常把“受事”充当主语的句子, 称为“受事主语句”, 也就是“被动句”。其表达形式大概可以分成两大类, 一类是有标记的被动句, 即被字句、让字句、给字句、叫字句、由字句等;另一类是无标记的被动句...
2024-04-29关于把字句的论文题目 篇1：1、近代汉语中把字句的动词省略现象2、关于以英语为母语的学习者“把”字句的偏误分析3、傅多玛《汉英北京官话词汇》“把字句”初探4、韩国留学生“把”字句的偏误类型...
2022-05-08把字句和被字句的转换导入语：您好！今天我与您一起学习把字句和被字句的转换方法。（首先，我们来了解一下什么是把字句和被字句）一、把字句（是）现代汉语的一种句式。用介词“把”构成的句子。其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。【示例】夕阳西下,太阳的余光把...
2024-04-14“在+处所词+Vp”与“Vp+在+处所词”两类句式的差别, 是对外汉语教学的重难点。这两类句式的差异留学生难以分辨, 时常混用, 造出了诸如“我吃饭在五道口、我浇花在院子里”这样的错句。关于这两类句式, 学界的研究主要集中在:两类句式的变换条件、动词的特点、语义表达的差异等等。本文借助语法研究的三个平面观, 从句法、语...
2024-04-08随着我国在国际上地位的上升, 越来越多的外国人开始重视汉语的学习, 汉语在世界各国的影响也是越来越大。口语能力作为一门语言类课程的重要评价部分, 其学习的好坏直接关系整个语言学习的成效。但是, 由于第二语言的学习受到许多客观条件的限制, 想要提高外语学习中的口语能力非常难。研究表明, 大部分的的留学生来华之前就已经了解...
2024-04-17第一篇：对外汉语教学后记对外汉语教学论文：对外汉语教学离合词研究 【中文摘要】离合词是汉语特有的一种语言现象。离合词以其复杂的特性,成为对外汉语教与学的难点,近年来也有很多专家和学者对离...
2022-06-27摘要：随着中国在世界上的地位越来越高, 越来越多人喜欢上中国文化, 并开始学习汉语, 对外汉语不仅仅是学习一种文字, 而且需要了解这种文化以及民俗, 但是在对外汉语的教学中, 教师一般都是都关注于语法、语音、词汇含义等方面的内容, 忽视了汉语文化的讲解, 极大地影响了教学的质量和效果。关键词：对外汉语,汉语文化,汉语思...
2024-04-30摘要：文章对郭锐先生的《现代汉语词类研究》中的一些语法术语提出一些问题,并分出了三种情况,然后相应地给出了一些建议。关键词：词类,术语,辨析作为一本独立完整的语言学专著,《现代汉语词类研究》 这本书中使用了很多语言学术语,这是想当然的,也是无可厚非的。但是我认为他在使用过程中也存在着一些问题,主要从以三个方面来分析。第...
2024-05-02汉语语法偏误分析一、什么是偏误偏误是指第二语言学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离，是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。这种错误是成系统的、有规律的，反映了说话人的语言能力，属于语言能力范畴。天上都是黑云，看起来下雨了，我们快回家吧！快八点了，你起床了。二、语法偏误的成因主要有以下几种：...
2024-05-04一、对外汉语教学游戏型互动教学模式应用的优势对外汉语教学中应用游戏型互动教学模式的优势是明显的。第一, 这种教学模式的应用, 能够有效提升学生对外汉语课程学习的积极性和主动性, 能够提升师生双方互动的交流的积极性, 使学生成为互动交流活动中的主人。第二, 这种教学模式的应用能够营造一种融洽和谐的教学氛围, 在游戏氛围中...
2024-05-06摘要：古诗是中国传统文化中极具代表性的文学财富,在思想上和艺术上都呈现着中国独特的“诗意”面貌,深植于每个中华儿女的骨血与言行中,现在也在吸引着世界的目光。古诗融审美性、知识性与趣味性...
2022-11-15越语本身是一个有声调的语言, 在其发展过程中, 通过语言接触, 越语吸收了大量的汉语词汇[1] (汉语借词———汉越词在越语中占半数以上) 。可能由于这个原因, 越南学生学习汉语时, 在语音、词汇方面与其他国家的学生相比表现出学习优势。然而, 汉越两种语言在语法方面虽有许多相似之处,...
2024-05-20对外汉语教学分析论文 篇1：近三十年线上对外汉语教学的发展研究综述 内容摘要：随着互联网技术的发展，线上对外汉语教学模式应运而生。本文使用文献研究法对近三十年来线上对外汉语教学的发展进...
2022-04-19第一篇：对外汉语教学论文汉语熟语与对外汉语教学摘要：熟语是汉语中一种特殊的词汇，可以用来表达丰富的感情和思想。同时，汉语熟语经历长期的历史演变和發展，背后隐含着丰富的民族文化内涵。然而，由于中...
2022-05-14第一篇：对外汉语教学论范文论对外汉语教学中的词汇教学内容摘要：词汇教学是对外汉语教学中的一个重要环节，随着世界范围内“汉语热”现象的出现，关于如何提高词汇教学效果的探讨也越来越成...
2022-06-09