#中专数学教学改革初探 搜索结果
为适应现代社会的需要, 21世纪将需要更多的技术型、应用型、受过中等专业教育的人才。同时, 随着国有企业的改革、壮大和发展, 必将需要一大批一线熟练技术工人和操作能手, 而此类人才恰是中专学...
2022-11-19进入2 1世纪, 人类的科学技术得到了空前的发展, 特别是计算机的应用与普及, 改变着新一代人的生活方式和思想观念。计算机不再是实验室里的高科技仪器, 它已悄悄地走进了普通家庭, 也走进了教书...
2022-11-15社会和经济发展的信息化和全球化趋势, 对人的创新精神培养和创造型人才的成长, 提出了前所未有的紧迫要求。江泽民主席在1998年6月1日会见“两院”院士时指出:“创新是一个民族进...
2022-12-12中专数学教学改革研究论文 篇1：信息化背景下高职数学教学与改革的一点思考 摘 要 现代信息技术的普遍使用对高职数学的教学改革提供了广泛的空间，一是数学软件的使用使得高职数学实验课从理想照...
2022-04-24中专院校数学教学论文 篇1：有关高校数学教学与信息技术整合的实践探讨 【摘要】数学是高校大多数专业的一门基础课程，一直以来都得到了教师和学生的高度重视。随着科技的发展，信息技术在教学过程...
2022-04-19摘要：面对当下中专数学教育存在的各种问题,借国家大力发展职业教育的契机,把数学概念教学作为切入点和突破口,探讨基于目标教学法的中专数学概念课教学模式,以此来培养学生学习数学的兴趣、激发学...
2022-11-15职业中专数学教学论文 篇1：职业中专数学教学课堂有效性的探索 【摘 要】近年来，我国职业中专数学教学效果并不理想。那么，如何提高职业中专数学课堂教学的有效性是本文研究的主要内容。 【關...
2022-04-19当前, 由于高校扩招等多方面因素的影响, 造成中等职业教育生源素质下降, 部分学生在学习数学时存在着种种心理障碍, 表现为:一是自信心不强。对数学抽象语言和符号一筹莫展, 自叹不是学习数学的&...
2022-12-08摘要：当今,作为一名合格的现代公民,具有基本的数学素养成为必不可少的生存条件。而对中职学校而言,数学课程应当是一门重要的文化课,其与普通高中所开设的数学课程最大的区别在于中职学校数学课程...
2022-11-15第一篇：数学教学模式初探初中数学分层教学模式初探新课程标准指出，数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。而现行的教学方式为传统的&l...
2022-07-16第一篇：初中数学语言教学初探数学教师教学语言艺术性初探福州英华英语学校李婷婷【摘要】语言是人类进行思维和交际的工具。课堂教学语言的艺术性是多方面的有机结合，在数学教学中，探讨数学教学语言...
2022-10-26第一篇：高中数学分层教学初探高中数学分层教学初探摘 要 在高中数学教学中，学生两级分化的问题极为突出，要改变这种状况，因材施教显得极为必要。然而，鉴于各种主观及客观的原因，不少教师的因材施教只是...
2022-12-10山区农村初中, 尤其是“九年一贯制学校”, 办学条件差, 学生素质参差不齐。长期以来, 山区农村初中的教学质量得不到提高, 不能适应教育改革和发展的需要, 更不能满足山区人民对教育的...
2022-12-10多年来, 我们的课堂教学已经习惯了以教师为中心展开的教学活动, 课堂教学是围绕教师设计的内容、形式进行的, 每一个教学环节, 教学步骤甚至板书的每一个字都按教学参考书或预先设定好的去进行,...
2022-09-11有效教育,是指通过教育者有效的教育手段使受教育者获得包括知识、智力、情感、创造力、思维与实践能力等全方位的最优化发展,它是为提高教师的教育效益,强化教学过程评价和目标管理的一种现代化教育理念。如何提高数学教学的有效性,使每一个学生的能力得到全面发展,是每一位教师都必须认真思考的问题。一、营造数学教育教学温馨育人氛围课堂...
2024-05-08中专学生数学启发式教学论文 篇1：七年级学生数学解题能力的培养 摘 要：学生数学解题能力是数学知识在更高层次上的抽象与概括，单纯的数学知识只能是学生的知识积累，而数学解题能力的培养是一种授...
2022-04-27所谓素质教育是以提高人的素质为目的的教育, 是通过科学的教育方法, 提高人的素质水平, 并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。中专数学作为一门重要的基础学科, 它具有逻辑性强、抽象、难度较...
2022-09-11第一篇：初探高中数学课堂教学高中数学分层教学初探摘 要 在高中数学教学中，学生两级分化的问题极为突出，要改变这种状况，因材施教显得极为必要。然而，鉴于各种主观及客观的原因，不少教师的因材施教只是...
2022-10-22第一篇：小学数学教学方法初探小学数学有效教学初探小学数学有效教学心得千阳县城关镇中心小学---------邓春云在数学教学活动中，学生才是学习数学的主人。数学新教材倡导学生动手实践、自主探索、...
2023-04-121 分层建组, 互帮学习可以采用学生自报和教师考察相结合的方法进行, 但在分层前我非常重视对学生思想教育, 使他们能舒心乐意的到相应的层次里, 这个层次也不是一成不变的, 可以根据他们的学习情...
2022-09-11