#浅论文化习得与跨文化交际能力的培养 搜索结果
长期以来, 由于对语言的狭义理解与认识, 在外语教学中通常只是孤立地教语言, 教语言形式, 以为只要人们都能合乎语法地使用同一语言代码, 不同文化群体人们之间的相互交流就不成问题了。因此, 长...
2023-03-01跨文化交际能力培养论文 篇1：跨文化交际中的文化冲突与交际能力培养刍探 摘 要：在中国与西方的文化交流过程中，经常会因各种原因出现碰撞，使正常的交往受到制约，因此寻找导致这种现象发生的原因...
2022-04-15随着中国加入WTO和北京2008年奥运会的到来, 跨文化交际已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。随着跨文化联系的增多, 提高跨文化交际教育越来越显得必要。培养学生跨文化交际能力已成为摆在...
2022-09-111 培养学生的跨文化交际能力是外语教学的目的由于经济的高度全球化和现代高科技的发展, 尤其是电子通讯网络的发展、多媒体的诞生及世界性的互联网, 给全球的人类都带来了全球化意识, 不同社会、...
2022-09-101 造成我国大学生跨文化交际障碍的原因(1) 中国学生学英语时, 他们往往习惯把中国人的思维方式移植到英语表达中去, 或把中国文化与西方文化等同起来, 因而常常产生误解。例如“老”字...
2022-09-11外语语言能力 (linguistic competence) 和语言行为 (linguistic performance) 两个概念揭示了人脑如何获得语言能力和如何运用这一能力的一般规律。交际能力 (communicative competence) 更进一...
2022-09-12“跨文化交际”的英语名称是intercultural communication或cross-cultural communication。它指本族语者与非本族语者之间的交际, 也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交...
2022-09-12一、引言语言与文化有着密切的关系,高职韩语教学不仅需要给学生教会韩语语言应用能力,而且需要培养学生的跨文化交际的能力。目前,跨文化交际能力的培养主要是通过外语教育来实现,高职韩语教学的...
2022-12-151 大学英语教学中跨文化交际能力的培养的时代背景教育部最新版《大学英语教学指南》 (2016) 提出大学英语教育应当兼具工具性和人文性, 而就人文性而言, 跨文化交际成为大学英语课程主要内容, 而...
2022-09-11文化是一种比较复杂的社会现象, 它渗透到了社会物质生活和精神生活的各个方面。语言是社会文化的一个层面。一般来讲, 语言与文化是一种部分与整体的关系。语言作为文化的一个重要组成部分, 其特殊性主要表现在:语言是文化的载体, 任何语言都反映着某种文化, 都有其深刻的文化内涵。同时, 语言是学习文化的主要工具。学习语言的过程...
2024-05-14语言学习者只有高效率地接收目的语的异域文化元素, 才能使习得的语言具有生命力和最大的鲜活性。人们在交际中的成功与否除了取决于对中介语的应用能力外, 还受制于对异域文化元素的敏感度和容忍...
2022-10-111 引言语言交际中的跨文化因素是一个不容回避的现实问题。自从20世纪60年代加拿大学者麦克鲁汉提出“世界村”的概念以来,科学技术飞速发展,交通和通信技术日新月异。不同文化背景的人...
2023-03-03跨文化交际 (intercultural communication) 是指具有不同文化背景的人们之间的交际。不同文化背景的人在言语交际中具有不同的交际原则, 如怎样开始交谈, 怎样使交谈继续下去, 怎样组织信息连接...
2022-09-10近年来, 世界各国和地区的人在经济和生活方面联系得越来越紧密。英语作为世界性的语言, 是国际交往和交流的重要工具。由于东西方文化背景、表达习惯的不同, 人们在交际过程中往往会出现失误。文...
2022-10-22我国加入WTO后, 与其他国家的经贸合作、文化交流更加频繁, 各领域的跨文化交际已成为经贸合作、文化交流的基础。2008年北京奥运会的成功举办, 进一步证明了了解异国文化、包容不同文化, 同时向...
2022-12-301 文化导入的重要性跨文化交际能力 (cross-cultural communicative competence) 培养强调利用目标语言进行交际的能力。要想在具体语境中做到英语语言得体, 只有语言知识是远远不够的。美国语言...
2022-09-10跨文化交际能力指的是跨文化交际环境中的交际能力,其往往存在于不同文化背景人员之间,需要摒除文化背景的差异,并排除不同文化之间的干扰。随着国际汉语需求量的增加,对于国际汉语教师所具有的跨...
2022-09-10摘要：跨文化交际能力是英语学习中需要培养的一种重要能力, 其主要内容包括:语法能力、社会语言能力、语篇能力、策略能力和行为能力等。课堂教学中要从创造课堂跨文化情境、提高文化的情感体验、培养非言语交际能力、加强多元文化对比、注重隐喻文化学习、改进现有教学方法等六个方面来培养学生的跨文化交际能力。关键词：跨文化交际,跨文化...
2024-05-161 引言自从乔姆斯基(Noam Chomsky)提出了语言能力(linguistic competence)的概念,这一概念被认为是任何学习者的理想标准。后来海姆斯(Hymes)提出了交际能力的新概念(communicative competence),...
2023-01-141 引言语用学是研究在特定情景中的特定话语,即研究如何通过语境来理解和使用语言。托马斯(Thomas,1983)把交际中听话人因不理解说话人的语用意义而没有做出恰当的反应称作语用失误(pragmatic fai...
2022-09-10