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高职课程综合化实施论文 篇1:高职通专一体化综合实践活动课程的开发与实施 摘 要:高职学生的通用能力的培养是综合职业能力发展中的一个薄弱环节。行动导向教学中的通用能力与专业能力一体化培...
2022-04-15高职课程综合化分析论文 篇1:微课等现代教学手段在高职“跨境电商会计”教学中的应用 摘 要:在微时代已经来临的社会背景下,以微博、微信为代表的微信息已经成为年轻一代沟通交流、获取相关社会...
2022-04-15摘要:随着人才强国战略的实施,国家对人才赋予的要求也随之变化,社会进步和时代发展对人才时代特征的需求日益强烈。体育教育专业人才也是国家人才强国战略的组成部分之一,有着同样的时代特征和使...
2022-11-15在各个高校的课程呼吁改革的大形势下, 高校培养人才不能满足社会人才能力需求, 不仅是课程的内容改革, 对于学生的课程学习能力考核也需要合适的考核机制, 才能检测学生的能力是否符合企业的需求, 帮助社会输送所需人才[1]。因此, 高职院校这个以职业教育为目标的院校, 更应该注重学生职业技能与能力的考核, 特别是语言类的专...
2024-04-29第一篇:小学综合实践课程实施小学综合实践活动课程实施计划一、指导思想认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指...
2023-04-15第一篇:综合实践活动课程实施综合实践活动课程实施总结一、课程落实我校根据《义务教育综合实践活动教学指导纲要》和课程设置计划要求,将综合实践活动时间安排到课程表中,3-6年级每班每周半天,1-2年...
2023-05-19第一篇:综合实践课程实施总结 综合实践活动课程实施总结安定区清溪小学2008—2009第二学期本学期我校以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,积极探索课程改革新路,进行校本开发,努力促进办学特...
2023-05-19第一篇:综合实践课程实施策略 初中数学新课程综合实践策略研究内容提要:开展数学综合实践活动是基础教育课程改革纲要明确规定的,它可提高学生学习兴趣,激发学生的创新思维,巩固所学知识,形成应用意识...
2023-05-19一、高职院校课程学分置换方案现状分析关于学分置换 (也可称学分互换) , 目前, 高等教育界主要出现五种形式做法如下:(1) 出国 (境) 交换生课程学分置换。如“哈工大 (威海) 教务处【2014】...
2022-10-28前言随着我国经济的发展, 对人才数量要求的不断提高, 我国的高等教育得到了实质性的发展, 其中就包括高职院校的突飞猛进。高职教育是我国高等教育的重要组成部分, 其开展的根本任务就是为经济社会发展培养德智体美劳全面发展的高技术专业性人才, 其中, 身体健康是完成其它任务的基础。而体育课程的开展是学生身心健康发展的重要途径...
2024-05-30第一篇:综合实践课程实施方案综合实践课程实施方案一、指导思想综合实践活动课是基础教育新课程体系中的重要组成部分,是在教师的引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的直接经验、密切联...
2023-05-19摘要:“综合实践活动课程”的设置以及“校本课程”的开设是高中新课程改革的亮点,也是高中新课程实施的难点。在课程突变与高考渐变并存的今天,在课时既定、师生精力有限的现实下,如何将新课程实施出成效?福建省福州第七中学(以下简称“福州七中”)尝试将综合实践活动课程与校本课程进行整合,探索国家课程的校本开发及其校本管理,在体现...
2024-05-07综合实践活动课程是我国新一轮课改的亮点,是国家全面推进素质教育的重要抓手之一。该课程是国家课程,但与一般的学科课程相比,又有自身的特点:首先,没有教学大纲,没有统一的教材,由各省具体负责开发和实施;其次,课时数虽有规定,但可集中使用,也可分散使用,是课内和课外、校内和校外的有机结合;再次,没有专职的教师队伍,现有指导教...
2024-05-17高等职业教育是我国整体教育体系中十分重要的组成部分,在高等职业教育中医药类专业所占的比重较大,是促进我国医疗卫生发展的重要力量。高等职业院校在进行医药类职业教育的过程中旨在培养能够在...
2023-03-041 引言高职院校是教育与企业沟通的第一线, 近年来, 高职院校为企业发展输送了大规模的人才。随着时代的不断发展, 高职院校的人才培养模式已经无法满足市场的需求, 尤其是会计行业。党的十八大以...
2022-09-10北台小学综合实践活动工作安排为能够推动综合实践活动的顺利进行,确保活动能够研究成果,切切实实的让学生在活动中有收获、提高,特安排如下:1、成立领导小组。确保每周每班的研究性学习课安排。2、在教师中广泛开展有关综合实践活动课程的学习和理论培训,了解其内涵理念、目标、操作的基本原则,不断提高教师对综合实...
2024-05-01自2001年秋季教育部要求各地区增设综合实践活动课以来, 综合实践活动就成为国家新一轮课程改革的一大亮点, 成为改变学生学习方式、培养学生主体意识、提高学生时间能力和创新精神的切入点。综合实践活动课程实施的过程就是学校、指导教师依据《综合实践活动课程指导纲要》, 将综合实践活动课程计划落实在操作层面的过程, 是充分体现...
2024-05-01北厍中学综合实践活动课程实施总结综合实践活动课程作为一门必修课程,该课程开设的主要目的是强调学生通过实践,增强探究和创新意识,发展综合运用知识的能力,增进学生与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。我校积极响应新课程改革的号召,从2003年9月开始实施该课程,虽然在实施过程中存在这样或者那样的问题,...
2024-05-02项目课程以职业能力为主线, 以职业生涯为背景, 以岗位需求为依据, 以工作结构为框架, 以工作情境为支撑, 以工作过程为基础而受到越来越多职业院校的认可, 但在其实施的过程中, 由于存在这样或那...
2022-09-12木匠的儿子:我们老师说了, 从今天开始, 我们老师使用项目教学了, ……讲了一大套理论。老木匠说:20年前, 我带徒弟时, 就是从做一个小板凳开始的, 就是项目教学法了, 只是没有这些理...
2023-02-03