#英语教学中的情感效应 搜索结果
一、情感及情感与英语学习的关系美国语言教育学家Krashen的“情感过滤学说”认为:有了大量适合的语言输入并不等于学生就可以学好目的语。第二语言习得的进程还受到情感因素的影响。语...
2022-09-11心理学认为, 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的一种体验。所谓“情感效应”, 主要是指师生之间在阅读活动过程中的情感交流意识和行为效应, 其次是指师生与教材内容的情感因...
2022-09-11教育家苏霍姆林斯基说:“教育是人和心灵上最微妙的相互接触。”夏丐尊也曾说:“教育不能没有情感, 没有爱如同池塘没有水, 没有水就没有池塘, 没有爱就没有教育。”是的, 情...
2022-12-27班主任是班级的灵魂, 班主任工作既是一门育人的科学, 又是一种创造性的劳动, 是学校教育工作的最基层工作。班主任工作开展得好坏将关系到班风和学风建设的好坏, 甚至关系学校整体教育水平的体现和提高与否。因此每一个班主任都必须认真思考这样一个问题:如何做好班主任工作, 教育好学生呢?我认为做好班主任工作应该注意心理学效应方...
2024-05-16新课程改革很强调情感态度和价值观在教学中的作用。“情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程的因素, 以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野”[1]...
2022-09-121 教师期待效应教师期待效应又叫皮革马利翁效应, 它是美国哈佛大学心理学家罗森塔尔和雅各布森在加州旧金山市OakSchool试验的基础上提出来的。1976年, 布劳恩进一步用信息论的观点构建了教师期...
2023-01-04课堂教学是学生学习语言的主要场所。从小学、中学到高中, 学生主要是从老师那里学习语言。但是, 我们常常会发现这样一种现象:同一个老师, 同样的环境, 同样的上课时间, 有的学生学习成绩好, 而...
2022-09-11情感态度与价值是高中化学课程目标的重要组成部分之一, 良好的情感教育不仅能促使学生心理的健康发展, 而且能为学生知识的获得、智力的开发和良好品德的形成奠定良好的基础。课堂教学是学生学习...
2023-02-24...
2024-05-06英语教学是进行语言的教学, 实际上是学生通过英语学习和实践活动, 逐步掌握英语知识技能, 提高语言实际运用能力的过程。既然英语作为一门语言工具, 那么学生学习英语的主要目的是培养利用英语获...
2022-09-11情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。在高中阶段, 教...
2022-09-11英语教师在英语教学中不仅要发展学生的语言知识、培养学生的语言技能, 而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度, 为真正实现终身学习创造条件。那么, 什么是情感呢?情感就是客观事物刺激人...
2023-02-111 问题的提出教师一般仅视传授知识, 解决疑难为天职, 而对情感因素在教学中的作用往往估计不足, 有些教师, 甚至有的资深教师, 专业和业务水平都不错, 课也讲的很认真, 课堂组织能力也很好而且具...
2022-09-12《英语课程标准》 (实验稿) 指出:英语课程要面向全体学生, 注重素质教育。要关注每个学生的情感, 激发他们学习英语的兴趣, 帮助他们建立学习的成就感和自信心, 培养创新精神。保持积极的学习态...
2023-02-24...
2024-05-14第一篇：音乐课中的情感教学小学音乐声乐教学中的情感培养长期以来，音乐艺术和情感的关系，以及情感培养在音乐教学中的地位与作用，一直是音乐理论界和音乐教育界颇有争议的问题之一。作为一个音乐教师...
2022-09-05第一篇：数学教学中的情感因素 注重物理课堂教学中的情感因素【摘要】教学过程是一个教师教与学生学同时进行的过程，在此过程中，教师与学生之间的情感交流、情感互动对提高学生的听课效率起着非常重...
2023-03-02第一篇：数学教学中的情感教育英语教学中的情感教育贺艳 菊项城市正泰博文学校英语教学中的情感教育项城市正泰博文学校九年级 贺艳菊一、情感教育的作用情感教育是教育过程的一部分，它关注教育过程...
2023-03-02第一篇：数学教学中的情感作用 论情感在教学中的作用西和县实验小学杨非2011年9月8日摘要---------3 关键词------3 引言---------3一、 情感概述-------------------------3二、 情感在教学中的意...
2023-03-02语文课程标准总目标第一条中指出“在语文学习过程中, 培养爱国主义感情、社会主义道德品质, 逐步形成积极的人生态度和正确的价值观, 提高文化品位和审美情趣。”阶段目标中要求1-2年...
2022-09-10