#芝加哥大学的通识教育 搜索结果
摘要：大学英语作为一门大学生必修的基础课程, 是高等教育的一个重要组成部分。大学英语教学肩负着通识教育的使命。大学英语通识教育是当下深化大学英语教学改革的重要内容。关键词：通识教育,大学英语教学,教学目标2007年8月教育部高教司颁布了《大学英语课程教学要求》, 该《教学要求》对大学英语的教学目标、教学模式、教学方法、...
2024-04-17精神基质的通识教育论文 篇1：实践思维及其视野中的科学教育 摘 要：科学教育研究当下的视角只从科学（技术）和教育两个角度来展开，致使科学教育的研究或被科学研究的范式所代替，或被静止的本质主义教...
2022-07-03核心课程研究的通识教育论文 篇1：如何将一门专业文化课建设成为通识教育核心课程 摘 要： 通识教育是一种理念，更是一种实践，通识课程建设成为通识教育的重点和关键，通识核心课程是通识课程建设的重...
2022-04-27有心的读者当可察觉，近两年，内地出版界的红人多为港台文化人，港台作品与作者大举引进。行止动见观瞻，讲演、座谈不断，相较本土作者，他们更被媒体中意。港台文学与港台作者，一改早先在小圈子中私下流传的境况，而为更多普通读者关切追捧。若稍稍对引进的港台作品进行粗浅的分类，或可分两大类，一为与现时代保持密切互...
2024-04-28一、引言随着世界围棋冠军李世石被Alpha Go击败, 人工智能、语音合成、模式识别等技术逐渐走向大众的生活和视野, 越来越多的企业把人工智能技术作为以后的核心发展方向。同时, 教育作为社会备受...
2022-09-10大学通识教育论文 篇1：日本的大学通识教育研究 摘 要：近年来，大学通识教育受到越来越广泛的关注，其重要性逐渐在国内高等教育界形成共识。日本的现代大学教育在亚洲仍处于领先地位，也是最早借鉴美...
2022-04-15大学通识教育思路论文 篇1：日本大学通识教育演变与发展问题研究 摘要：加强通识教育改革是目前世界各国高等教育改革过程中普遍提倡和推广的重要教育理念，对新世纪人才培养具有意义。日本在二战后...
2022-04-17大学新兴通识教育论文 篇1：论工科院校通识教育发展的困境与对策 摘 要：从20世纪90年代始，经过二十多年的努力，我国工科院校的通识教育取得了重大突破。受制于现行教育体制和通识教育理念，各个学...
2022-04-21摘要：新世纪以来,实施通识教育作为中国高校教育改革的重要方向,其理念和施行模式已与我国高等教育体系紧密相连。然而,舞蹈教育作为美育的重要组成部分,同时也是通识教育推行的重要模块,却在现代...
2022-11-15大学生通识教育论文 篇1：经典阅读：大学生通识教育实践模式探论 内容摘要：经典阅读，可以提高人们的感悟能力、理性判断能力，以及严谨的逻辑思维能力，可以提高人的知识、人文和文明的整体综合素质。...
2022-04-17实行大学体育通识教育论文 篇1：通识教育理念下的高职院体育俱乐部教学模式 摘 要：通识教育作为一种教育理念和人才培养模式已成为高等教育的重要共识。在通识教育理念下，从近几年的教学实践中发...
2022-04-22大学通识教育现状分析论文 篇1：基于需求的分科英语教学初探 摘 要：分科英语教学的提出，要求学生需求与社会需求尽快实现统一。大学英语教学现状表明，在实施分科英语教学的同时，应充分考虑到目前大...
2022-04-25一、举全校之力, 保障艺术教育工作顺利开展 (一) 根据艺术教育发展情况, 适时设置艺术教育机构2000年, 广西师范大学率先在广西普通高等学校中成立了公共艺术教学部 (2009年改名为公共艺术教研部) , 设2名专职管理人员, 负责全校的公共艺术课程教学管理工作。2003年, 成立了以分管教学副校长...
2024-04-20大学通识教育与英语教学论文 篇1：通识教育视野下的大学英语教学与人文精神培养 [摘 要] 结合纽曼关于大学的“使命”和芝加哥大学的“通识教育”，提出在大学英语教学中注重学生人文...
2022-04-22师范大学本科通识教育论文 篇1：通识教育与相关概念关系辨析 摘 要：通过对通识教育、自由教育、通才教育、专业教育、素质教育、思想政治教育概念和内涵进行梳理，分析了通识教育与相关概念的关系...
2022-04-22美学视角下大学通识教育论文 篇1：哈佛大学通识教育改革的新动态及其启示 摘 要：哈佛大学是美国著名的综合性研究型大学，其通识教育历经上百年发展，具有一定的历史性与权威性。2018年秋季，哈佛大学...
2022-04-27海峡两岸的大学通识教育论文 篇1：新时代大学制度文化建设之思 摘 要：大学制度是大学精神理念的基本载体，大学精神理念则是大学制度的灵魂，只有将大学精神理念融会于大学制度中，并通过这些制度安排...
2022-04-22外语通识教育这一概念自2010年5月被明确提出后, 该理念在我国高校中获得越来越多的关注。吴鼎民 (2010) 提出, 当前大学英语课程功能单一, 就语言学语言, 就语言练语言, 教学内容缺少思辨性, 导...
2022-09-12摘要：本研究通过运用文献资料法、调查法、比较分析法、数理统计法与逻辑分析法等研究方法,以西北地区10所本科院校运动训练专业的课程设置为研究对象,从培养目标、课程类别和课程设置等方面,与201...
2022-11-15一、什么是通识教育80年代中期,台湾学者根据generaleducation,liberal education的思想翻译转换得来“通识教育”一词。初始目的是培养大学生独立思维,以及对基础学科的基本认识,使其...
2022-09-11