#新媒体时代的高校学生自组织朋辈互助研究 搜索结果
一、高校学生自组织发展情况高校学生自组织由青年学生自发成立、自主发展、自我运作, 在校园内外活跃地发挥作用。随着科技的进步、互联网技术的飞速发展, 高校学生自组织积极地探索和扩展体现自...
2022-09-12高校大学生是促进我国时代变革发展的接班人, 同时也是社会发展的中坚力量。我国高校大学生思想政治教育的永恒主题便是爱国主义教育, 随着网络的高速发展, 自媒体成为当前社会传播信息的方式, 在...
2022-09-10中国互联网网络信息中心(CNNIC)于2018年8月20日发布的第42次《中国互联网网络发展状况统计报告》显示,截止6月30日,我国网民规模达8.02亿,互联网普及率为57.7%。手机网民规模达到7.88亿,网民通过...
2022-10-27随着互联网技术和移动通讯技术的飞速发展,以微博、微信为代表的微媒体,引领高校网络舆情步入“We Media(自媒体)”时代,作为新媒体发展的重要阶段的自媒体,带来了信息传播方式的&ldquo...
2023-01-011 引言新媒体是指利用数字技术、网络技术, 通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道, 以及电脑、手机、数字电视机等终端, 向用户提供信息和娱乐服务的传播形态 (1) 。在新媒体时代环境...
2022-09-10微信, 微博等新媒体的快速发展, 越来越被大众所接受和喜爱, 尤其是以大学生群体为代表的青少年们, 已然成为新媒体工具运用的中坚力量。基于这一现状, 传统的教育方式也随之迎来机遇和挑战。当今...
2022-10-29毋庸置疑自媒体时代的来临给人们生活提供了更加便捷、高效的服务, 信息的输出与接受方式都得到很大改变。当前网络传播门槛低、监管松等问题也在很大程度上影响着大学生思政教育工作的开展, 因此...
2022-09-11一、新媒体对高校思政教育工作的促进1、创新课堂形式,丰富教育手段在新媒体技术下,高校所开展的思想政治教育课程,如毛概、思修等,都可在网上查询多种视频资料实践素材,通过课件和师生交流平台进...
2022-09-11所谓的新媒体是相对于报纸、广播、杂志等传统旧媒体而言的一种全新的媒体形式, 新媒体以互联网、电子通信设备等作为其最主要的传播工具, 具有图文并茂、实时传输、互动性极强等巨大优势。在新媒...
2022-09-11新媒体时代高校学生管理论文 篇1：新媒体时代高校学生管理的冲击与机遇 摘要：新媒体时代的到来，不仅积极推动了高校学生管理工作的顺利开展，还进一步对高校学生管理提出了新要求。要求高校必须阻止...
2022-04-29随着科学技术的日益完善, 新型传播工具如雨后春笋一般涌现出来, 人类社会已经迈入了“新媒体时代”。从高校学生的角度来讲, 新媒体不但丰富了他们的信息资源, 而且还满足了他们的个体...
2022-09-10自媒体时代高校网络舆情论文 篇1：思想政治教育视角下的自媒体时代高校网络舆情引导机制探究 【摘要】本文以2019年引发广泛关注的高校网络舆情为例，从平台侧重情况、传播及交流方式、信息受众特...
2022-04-2820世纪80年代以来, 随着互联网的到来, 人们就已经走入另一个世界, 媒体界也发生了翻天覆地的变化。所谓传统媒体是通过某种机械装置定期向社会公众发布信息或提供教育娱乐的交流活动的媒体, 包括...
2022-09-11当PC端走向衰落, 手机端崛起, 全新的新媒体时代、自媒体时代已经来临。每天无论你在公交上, 还是在地铁上, 都会看到人们在那里划呀划, 实则就是这个时代的符号。全新的模式, 新颖的生活, 传递着...
2022-09-11大学生就业课程是指为大学生实习就业所开设的课程, 其主要目的为在学生就读期间, 帮助学生做出正确的发展规划, 提前了解所学专业的市场情况, 对于自己的就职方向、职业规划、发展前景做出指导和...
2022-09-11西方高校在开展学生管理的过程中, 很早便采取了朋辈教育的模式。我国高校在上个世纪八十年代, 建立了第一个专门服务于学生的心理咨询机构, 后来到了21世纪初期, 由于部分专家学者较为全面地阐释...
2022-09-10受陈旧教学理念的影响, 高校的教育教学在教学理念、教学方法和教学评价等方面存在着较大的问题, 现有的高校教育仅仅关注学生的知识学习、考试评价, 以分数作为评判学生好坏的重要标准, 忽略了学...
2022-09-11随着当前大学生对网络社交媒体使用越来越广泛,不断推动网络社交工作类型的多样化和丰富性。学生利用网络社交媒体可以搜集信息,进行聊天,从而满足学生多样性的需求。随着大学生对社交媒体使用次...
2022-10-07一、新媒体的概念网络新媒体是一种新兴的概念, 网络新媒体利用的是数字信息技术, 通过网络平台建立沟通交流的通讯平台, 这样的媒体在满足人们交流需求的同时, 也可以提供个性化的内容的媒体[1]...
2022-12-04一、引言随着以微博、微信为代表的社会化媒体的发展及广泛应用,媒介素养的重要性逐渐凸显,其内涵及外延在扩展,媒介素养的教育主体和客体也发生了很大的变化。“媒介素养”的概念最早是由英国学者利维斯和桑普斯于1933年在《文化和环境:培养批判意识》一书中提出来的,其基本目的是“力求通过媒介素养教育,使学生免受媒介所传播的不良文...
2024-05-08