#张科学语文教学与学生创造性思维的培养. 搜索结果
随着学生年龄的增长，知识结构不断完善，学生的思维方法也产生了新的变化，逐渐由具象的思维过渡到逻辑思维，中年级则是培养学生逻辑思维的关键。低年级学生通过“观察与对比以及实践”的形式来认识事物的主要特征，进入中年级以后，学生就会逐渐学会归纳与推理，由此来认识同类事物的相同特质。科学能够有效地激发小学生的...
2024-04-231 引言新教学理念提出, 教师在教学课堂中应重视自身的引导地位, 突出学生的主体作用, 通过科学教育引导学生形成独立发现问题及思考问题的习惯, 在思考问题的同时, 不断形成发散思维。教师还需要...
2022-11-04从事药物化学本科教学多年, 不停的思索着两个问题:其一, 学生毕业后一定会从事与药学及与之相关的工作吗?其二, 学生学到的书本知识, 将来一定用得着吗?能否解决将来在工作实际中出现的问题。教...
2022-09-12一、函数之解析式与定义域函数解析式包括定义域和对应法则, 所以在求函数解析式时必须要考虑所求函数关系式的定义域, 否则所求函数关系式可能是错误的.例1等腰三角形的周长是20, 底边长y是腰长x的函数, 写出这个函数解析式.解:由题意易得函数解析式为:y=20-2x.但是作为三角形的腰...
2024-05-05所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学, 使学生树立创新意识, 开发创新思维, 初步掌握创新技能技法, 从而提高学生创新素质的一种新型教育。在初中科学教学中又该如何实施, 笔者在优化课...
2022-09-11数学是人们生活、劳动和学习必不可少, 农村初中数学教学必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础之上, 教师应激发学生的学习积极性, 向学生提供充分从事数学活动的机会, 帮助他们在自己...
2022-09-10新课改的理念就是：“学生要体验科学探究的过程，能够用科学的思维方法解决自身的学习、生活、工作及社会决策中所遇到的问题，为学生的终身发展打下基础，实现社会的可持续发展。”新课改下的科学教材有了许多令学生感兴趣的实验内容，使学生在探究中发现规律和奥秘，在实验中感受到学习科学的乐趣。教师要以科学学科为阵地...
2024-05-14江泽民总书记在全国教育工作会议上指出:“必需把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识, 教育在培养民族的创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命。”高中体育...
2022-11-19当前, 科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起, 素质教育的概念深入人心, 各大、中、小学也纷纷吹响了重视科学素养培养的号角。小学的科学课成为对小学生进行科学启蒙的主要课程。小学科学课程标准...
2022-09-11问题解决是指对问题形成一个新的答案或解决方案。问题解决的教学目的是要帮助学生提高解决实际问题的能力, 而问题解决的过程是一种创造性活动, 因而是数学教学中最重要的一种活动。作为教师, 应...
2022-09-11中学科学教育是素质教育的重要组成部分, 在当前以科学探究为核心的中学生科学素养的培养教育中, 科学教育承担着培养学生进行正确地科学思维的任务。帮助学生掌握科学思维的方法不仅能使他们在科...
2022-09-12创新教育的实质是创新思维的培养。教学中, 我们应让学生进入创新思维的活动情境中, 去参与、体验创新活动过程, 从中培养他们的创新精神和创新思维, 增长创造才能。那么在历史与社会教学中如何培...
2022-09-11以培养学生具有基本科学素养为目标, 这是基础理科教育的共性之一。基本科学素养包括:科学知识与技能、科学方法、科学能力、科学观、科学品德。化学是一门实验科学, 同时又有较强的理论性, 化学...
2022-09-11在语文教学中, 如何激发学生的阅读兴趣, 训练学生的思维、促进语言和思维发展是教学中不可忽视的重要方面。一情境引发兴趣——激活思维兴趣是发展学生思维能力的巨大推动力。有了兴趣, 学生就会积极主动地去思考、去学习。教师要善于点燃学生好奇心的火花, 启发他们的学习兴趣, 变“要我学”为“我要学”。为了激发学生阅读兴趣, 教...
2024-05-21舞蹈经历了漫长的发展, 随后逐渐与音乐、美术和文学等学科互相影响、互相依存, 人类经过整理和提取, 发现了多种不同信仰的艺术表现形式。民族民间舞也是我国传统文化的重要组成部分, 与现代舞相...
2022-09-11曾经在科技方面领先于世界的古代中国, 如今却远远落后于世界的进步。中国科学创新的薄弱一直是困扰教育界的难题, 如何在教学中培养科学的思维方式和创新精神是每一个教育工作者应思考的问题。事...
2022-09-21创新能力是人的能力中最宝贵、最重要、层次最高的一种能力, 而创造性思维能力是创新能力的核心。人头脑中的创造性思维活动是人的创新实践活动的基石, 没有思维的创新, 就没有实践的创新。管理学...
2022-09-11一、挖掘语文教材的内容, 启发学生的创造意识语文教材的内容是很丰富的, 体裁也是多样的。从内容上看, 既有历史人物的课文, 又有颂扬现代英雄人物的课文, 既有描写自然景观的课文, 又有蕴涵人生哲理的课文:有的课文主要介绍学习语文的方法, 有的课文主要介绍珍奇动植物, 这样的安排, 可以使学生了解社会, 认识自然, 受到...
2024-04-30[摘要]在初中科学课堂教学中，应该充分利用观察、实验探究、交流讨论等环节，积极引导学生边动手操作边动脑思考，从而培养动手操作能力以及严谨的思维判断能力。[关键词]课堂教学；初中科学；思维；严密性【中图分类号】G632在初中科学教学中，初中生对感性材料有着浓厚的兴趣，但在学习中对材料的分析不完整、不全...
2024-05-0921世纪现代社会正在经历由工业社会向信息社会过渡的变革。信息社会要求高素质的人才不仅要有广博丰富的知识,还要具有敢于开拓、锐意进取、勇于创新的工作精神,这就迫切需要在人才培养方面进行相...
2022-09-10