#小学语文教学中如何培养学生合作学习的技巧 搜索结果
新的语文程课标准提出了现代社会需要公民具有合作意识。合作不仅是有效的学习手段, 它本身也是一种目的。学生合作能力只有在合作的过程中才能得以培养和提高。因此, 给学生们选择好合作学习的内...
2022-12-16在教学过程中教师的教和学生的学是相互影响和制约的一个整体, 都各有自己的整体性和统一性。因此, 在课堂教学中十分强调要让学生自主学习。同时, 我们也应意识到, 几乎所有的教学过程都发生在学...
2023-02-03小学语文教学是基础教学,这门学科的学习也关系到学生阅读理解能力的培养,对学生今后的学习有很大的影响,而当下的小学语文课堂教学效率低下,学生的语文学习能力较低,小学生普遍年龄较小,学习注意...
2022-11-09在小学语文新课程标准中明确的提出:小学语文教学应该在实际的课堂教学过程中逐步提升小学生的合作能力与合作精神。这一观点目前已经成为了广大教学研究者和小学语文教师所探究的热门课题。笔者...
2023-01-22爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”对于基础教育中的数学这一门课程,尤其需要培养学生的兴趣,兴趣是学习的动力。很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥、无味,对数学没有兴趣,提到...
2022-09-11学生是学习中的主体, 应该在教学环节中注重学生的主体地位, 培养学生的自主学习能力。长期以来我国的教学模式都习惯采用比较单一的教学方式, 这样的方式比较注重老师一个人单一的讲授方式, 这样就容易忽略学生的主体地位。随着我国教育改革的不断深入开展, 在小学数学教学中更加强调学生的主体地位, 因此, 学生自主学习的能力也更...
2024-04-27所谓自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义, 自主学习是以学生作为学习的主体, 通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。课程改革的大背景...
2022-09-10《小学数学课程标准》指出:培养学生学习数学的兴趣, 养成良好的学习习惯,对于全面贯彻党和国家的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族素质具有十分重要的意义...
2022-09-11传统的教育方法需要耗费的时间比较长,拖延了教学进程。长期使用这种落后的教育方法会影响化学实验本身的科学性,使高中化学实验根本无法发挥其特有的作用。学生学习的主动性、积极性是与学习兴趣...
2022-12-29兴趣是最好的老师, 在学习过程中, 学生的学习兴趣是学生自主学习的动力, 有浓厚学习兴趣的学生, 他们往往会积极主动的去学习, 学习效果就会事半功倍, 并且学生有了学习兴趣就能持久的保持高昂的...
2022-11-0421世纪是科技发达的世纪。科技的进步源于不断地创新, 创新“是一个民族进步的灵魂, 使国家兴旺发达的不竭动力。”“是一个民族屹立与世界民族之林的扎实根基和保证。”没有教育的国家难以发展, 没有创新的国家难以兴盛。而创新的核心是人, 是人的创新意识、创新精神和创新能力。在知...
2024-05-10兴趣的形成和家庭教育、教师的教学、周围环境的影响、学习者有意识的自我培养有关。家长们都希望自己的孩子从小对学习有着浓厚的兴趣,孩子们只有对学习感兴趣,才能把心理活动指向和集中在学习的...
2022-09-12浓厚的学习兴趣是学生学好知识的核心动力之一。 而如何培养学生的学习兴趣一直是教学过程中的重要实践内容, 这也是广大初中数学教师急需解决的难题。 作者认为:要想做到这一点, 必须要使其教学...
2022-09-11良好的学习习惯, 有利于激发学生学习的积极性和主动性, 有利于形成学习策略, 提高学习效率, 有利于培养自主学习能力, 有利于培养学生的创新精神和创造能力, 使学生终身受益。那么在物理教学过程...
2022-09-10新课程改革对教师提出了更高的要求:教师要由过去知识的传授者转变为促进学生发展的促进者和帮助者;由教书匠转变为教育实践的研究者和教学活动的指导者和配合者;还需改变传统的教育模式, 要以学...
2023-02-081 引言语文阅读能力作为学生必备能力之一, 指的是人们在阅读时, 对书面语言的理解能力。在语文教学中, 阅读是非常重要的部分, 体现着学生的语文水平。尤其是新课改实行以来, 教育界认识对语文阅...
2022-09-11多年的教学经验告诉我们,在课堂教学中,你讲的再好,如果学生们不积极参与效果也好不了。经常听老师抱怨学生在语文课上不认真听讲,致使老师感觉授课没什么激情,觉得学生不懂事。这种现象是怎么发...
2022-09-11培养学生阅读能力这一过程,不仅仅是“教师教,学生学”的过程,更是教师挖掘学生内在潜能的一个重要过程。 在语文阅读教学的过程中,教师通过对学生的引导,让学生学会理解、感悟、评价文...
2022-09-11《语文课程标准》指出:“在发展语言的同时, 要发展思维能力, 激发想象力和创造潜能。”想象是学生创造力的萌芽, 心理学研究证明, 学龄初期, 儿童的心理发展正处于想象力培养的黄金时...
2022-09-12古代名人苏轼曾说过:“发奋识遍天下字, 立志读尽人间书”。可想而知, 培养小学生阅读能力不是一朝一夕就能完成的, 应该从日积月累、循序渐进做起。培养小学生的阅读能力应该从以下几...
2022-09-10