#学棋教学设计 搜索结果
第一篇：学棋教学设计之一《学棋》教学设计教学内容：苏教版二下13、《学棋》 教学目标：1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 认识10个生字，学写“棋、鹅、致、专”四个生字。*3、 初步...
2022-07-21学 棋第二课时一、导入复习生字词了解课本内容1、你能用其中的一个词语说一句话吗？老师先说一个：古时候，有两个学生跟秋学棋。2、专心致志 能手 用因为……所以把这两个词连起来说一句话3、指名读，你知道哪些词语的意思，可以做动作来解释给大家看。什么时候会走神，因为他走神了，所...
2024-04-29《西游记》的故事脍炙人口，相信每一位小朋友都耳熟能详。其中，肥头大耳、憨态可掬的猪八戒，想必小朋友们都很喜欢。实际上，为了帮助八戒变得更加聪明，师父唐僧经常教八戒学围棋。当然，和八戒一起学的，还有他的两个师兄弟——孙悟空、沙和尚。他们在一起发生了很多有趣的故事，让我们一起去看一看吧。三、狗急跳墙悟空...
2024-04-11《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手“秋”学下棋，一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。本课识字量小，文章内容浅显，因此我把重点放在了培养学生自读自悟和口头表达能力这两方面上。学习第一自然段，在学生自读的基础上，我让学生说：“这是一个 的老师。”学生踊...
2024-05-28《学棋》第二课时一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。二、教学重点和难点：1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。2、能用“一边……一边……&r...
2024-05-2813、学棋学情分析：我从秋是位围棋能手出发，把重点放在课文的第二自然段，以两名学生怎样学习围棋为主线，让学生分析两者之间会出现那么大差异的原因。并在此基础上，对实际的操作和学习状况展开一些合适的想像，达到能够扩展知识含量的作用。我从情趣”入手，在文中设计了若干个小的环节，努力让学生学得有兴趣。在课堂...
2024-05-31学棋教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。教学重点：识字写字。理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。教学难点：理解“专心致志”“走了神”“能手”等词语。教学时间：2课时第一课时教学目标：1、...
2024-04-1513、学棋教学目标1．学会本课生字，理解生字组成的词语。2．理解课文内容，教育学生读书学习要专心致志。3．正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。教学重难点1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。2、能用“一边„„一边„„”说一句话。3、通过朗读，对比两位学生学棋的不同表现，懂得读书...
2024-04-26第一篇：学棋第二课时教案学棋第一课时教案学棋教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，懂得读书学习要专心致志。...
2022-07-21第一篇：学棋第一课时教案 13学棋第一课时教学设计 教学过程： 一：导入新课师：看刘老师给你们带来什么?(出示图片)：围棋 认识：围棋，师简单介绍围棋。师：这两个生字你们认识吗?指名读，齐读。 师生分析围棋字...
2022-07-21今天我来给大家讲一件有趣的事，这可是关于我妹妹的喔，妹妹学棋记作文。有一天的中午我闲无聊，就找来妹妹教她下棋。由于我妹妹才上大班，认不了什么字，所以我就教她下暗棋。暗棋是象棋的化身，就是把棋盘的两面折成一面，然后把棋子全部反过来放着，然后由玩家翻过来吃，一次只能走一格，炮可以由一个棋子当炮架打到对面...
2024-06-05摘要：中学语文课本的选文标准一直以来都是各方争议的焦点, 各方围绕这个标准展开了持久的讨论。现状是只要有新的课本被编写出来, 就会有反对和质疑的声音, 这是当今时代价值标准多元化在教育领域内的积极反映。本文的作者是一名一线教师, 他的结论的获得包含了学生对教材反馈信息的整合, 并不是自说自话, 理应得到教材编写者相当程...
2024-04-16音乐《天鹅》教学教案一、活动目标1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。二、活动准备1、生活经验准备：课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2、材料准备：《天鹅课件》、录音机、磁带、头饰及衣饰人手一份。三、活动过程(一)、感受...
2024-05-25山寨得以盛行的原因在和工业设计相关的产业中, 通过模仿式设计缩短开发时间、颠覆行业格局的例子相当普遍, 例如山寨手机。山寨手机是指通过模仿主流品牌手机的外观或功能并加以改良, 在短时间内以极低的成本制造出的手机。山寨手机极大地挤压了国产品牌本已不多的生存空间, 并与外资品牌展开激烈的低端市场争夺战, 已对手机行业格局产...
2024-04-17在她的推动下，汽车改装、销售、服务于一体的现代化大型民营企业充满了文化韵味，员工精神个个焕然一新！在她言传身教下，周边贫困的农民变成了“当代汽车产业工人”！在她的精神鼓舞下，新宏昌人独有的撼山倒海精神，不断创造汽车改装行业的奇迹！……她，就是河北廊坊三河市新宏昌集团党支部书记、副总经理王秀清。一：白...
2024-05-1020山市蒲松龄教学目标：知识目标：学习积累一些文言词语，理解课文大意。能力目标：探究山市形成的科学原理。丰富想象，锻炼口头表达能力和活动组织能力。情感态度、价值观目标：体会“山市”神奇、壮丽的幻景。养成主动探究的习惯。教学重点：发挥想象，体会“山市”这...
2024-05-18摘 要：如何改变职高学生视语文为“副课”的现状，教师就应从内容到形式上大胆改进，拓宽思路，拓展教学模式。在诗歌教学中采用板块式教学模式，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且增强了教师的创新动力。关键词：板块式；教学设计；案例板块式设计是指教师在教学过程中，根据教学内容和学生情况合理地安排学习内容和学习活...
2024-05-25欣赏自己晓乐我是在自卑与胆怯中悄然度过童年和少年大部分时光的。因为我矮小的个子、笨拙的嘴巴，总是穿一身过长或过短的破旧衣服。父亲早逝，母亲早出晚归地挣钱，还拖着两个比我更小的弟弟，母爱似乎只有在餐餐有饭吃时才能体味到。我恨我命不好，竟降生在这样一个不幸的家庭。老师没有注意过我，任何一个男同学都可以欺...
2024-04-30摘 要：中国历史悠久，朝代更替频繁，民族众多。各朝各代各民族的图形有所不同，各有特點。这些传统图形表现形式多样、资源丰富，是中华民族的智慧和文明的结晶，是现代标志设计提取之不尽，用之不竭的源泉。当前，人们对统一理性且缺乏情感的国际主义设计风格越来越厌烦。我认为：最好的方法就是从需要从传统图形挖掘创作...
2024-05-20教学目标：1、认识“莲、哭”等13个字，学写“送、过”２、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。教学重点：认识“莲、哭”等13个生字，正确朗读课文。教学难点：让学生体会到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。教学准备：睡莲姑姑、萤火虫、小蚂蚁的图片教学过程：一、谈话导入1、一年有4个季节，小朋友最喜欢哪...
2024-06-01