#浅谈职业学校计算机教学改革——项目教学法在教学实践中的应用 搜索结果
随着网络通信技术和多媒体技术的突飞猛进, 信息传播的速度无限的加快, 瑞士著名心理学家皮亚杰 (J.Piaget) 提出的建构主义学习理论得到迅速的推广和应用, 尤其是建构主义学习理论与各门具体学科...
2022-09-10在计算机软件教学当中, 推进项目教学法, 通过教学方案的制定, 教学课时的合理控制, 在教学实践当中取得了非常不错的成果, 受到了学生们的高度认可与普遍欢迎。对此, 从更为深入的角度去分析与探...
2022-09-111项目教学法的提出《中国教育发展纲要》指出了计算机教育在基础教育中的重要性, 计算机教育也在各个层次中从无到有, 从小到大的发展起来了。然而, 纵观我国计算机教育, 课堂效率低下的现象十分...
2022-09-111 概念图教学的引入教学是从教学对象开始的, 教学的起点应从学习者的起始状态出发。教学对象的差异性不仅直接影响着教学质量的高低, 而且是构建人才培养模式的基础。大多数高职院校的学生基础起...
2022-09-10近年来, 随着我国中等职业教育的快速发展, 中职学校办学规模不断扩大, 使各个管理部门任务越来越繁重, 不仅增加了工作量, 更增大了工作难度, 管理手段落后将直接影响教学质量和办学水平。加快计...
2022-09-10职高电脑专业课旨在培育基本功过硬并且实际操控技术娴熟的综合类人才, 在以往的职高电脑专业课学习中, 老师通常将理论传授放在首要位置, 忽略了学生动手能力的培育, 学生的创造力被扼杀;并且硬...
2022-09-10计算机辅助教学 (Computer Assisted Instruction) , 是一种现代化的教学手段, 已经越来越多的应用于教学领域。计算机辅助教学顾名思义就是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动, 辅助教...
2022-12-28任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。要求在教学过程中, 以完成一个个具体的任务为线索, 把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中, 让学生自己提出问题, 并经过思考和教师的点拨,...
2022-09-101 项目教学法的含义及其在中职财会教学中运用的必要性1.1 项目教学法的含义项目教学法, 即教师在教学过程中引入一些符合教学内容的项目, 以项目内容作为教学的基础内容开展教学活动, 确定学生的...
2022-09-10目前高职院校的实践教学模式主要是以提高学生综合职业能力为核心, 例如模块化教学、理论实践一体化教学等等。但随着市场经济的不断发展, 对职业教育培养目标提出了更高的要求, 不再仅限于学生职...
2022-09-11计算机课程教学开展对学生将来影响深远,项目教学法指的是教师将某阶段教学当作一项目从而引导学生计划规划设计从而完成项目,最后并对所完成成果进行评价点评的教学方式。项目教学法其用意在于培...
2022-12-11随着中国汽车工业的高速发展, 中国的汽车人均拥有量将会出现一个快速增长的过程, 这将会给汽车维修行业提供新的契机, 汽车维修人材将大量匮乏。作为职业学校, 要为汽车维修行业提供优质、合格的...
2022-09-11项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。在电子专业教学实践中, 运用项目教学法, 把理论与实践教学有机地结合起来, 通过“先做后学”, “在做中学”, 给学生提...
2022-09-22在倡导以“学”为主教学模式的今天, 合作学习在高校计算机教学过程中得到了广泛的应用, 但是在实践教学中出现了好多问题, 如何解决这些问题成为继续开展合作学习的重要环节。以下我将...
2022-09-10一、项目教学法的基本内容项目教学法即指在教学过程中, 针对教学内容, 通过教师引导的形式, 让学生完成相关的项目设计, 保证学生能够将所学的理论知识进行实践和应用。通过项目开发的形式来使同...
2022-11-03近年, 职业院校学生普遍对专业理论课、专业课的学习积极性不高, 学习完全是“要我学”, 而不是“我要学”。于是“教什么”、“怎么教”成为一个新的研...
2022-09-10目前在市场上出现的计算机多媒体辅助教学软件很多, 对方便学生学习起到了一定帮助作用, 但使用起来人性化不足, 本文全面的分析了目前在市场上出现的计算机多媒体辅助教学软件的不足, 给出了智能...
2022-11-04社会的不断发展, 科技的不断进步, 教学改革也在不断地深入。而体育教学的改革要求培养复合型、创造型的人才, 突出培养学生的能力, 发展学生的个性, 在教学内容上改变以“素材”当教材...
2022-09-11一、引言本世纪, 随着全球科学技术的发展和国际竞争的日趋激烈, 对人才质量提出了更高的要求和更新的挑战。美国、英国、日本等发达国家从基础教育开始就推广了混合教学模式, 越来越多的师生采取...
2022-10-20“核心课程+教学项目”的专业课程新模式, 力求改变中职专业教学中普遍存在的在课程内容上以理论知识为主, 在教学方法上以教师课堂讲授为主的现状, 提倡构建以岗位能力为本位的专业课...
2022-09-11