#浅谈提高高中数学课堂效果 搜索结果
新《课程标准》中指出:"数学教学是数学活动的教学, 是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径, 因此, 教学质量如何, 主要取决于课堂教学质量的好...
2022-09-12第一篇：提高数学课堂教学效果 浅议如何提高初中数学课堂教学效果魏金华 长沙市明德天心中学 邮编：410004 提要：这篇文章在于讨论初中数学课堂怎样提高课堂教学效果，适合于所有的数学课型，主要是从一些...
2023-03-07一、培养学生的学习兴趣, 重视实验教学, 提高教学效果初中化学是化学启蒙教学, 要特别重视对学习兴趣和学习习惯的培养。而化学是一门以实验为基础的学科, 重视实验教学, 激发学生的学习兴趣。一...
2022-09-16高等数学是教育部指定的工科类各专业核心课程之一, 也是工科学生所应掌握的最重要的基础课之一。它所提供的数学思想、数学方法、理论知识不仅是学生学习后继课程的重要工具, 也是培养学生创造能...
2023-02-221 引言很多刚步入大学的学生表示, 大学英语课堂跟中学时期的英语课堂有着非常大的差别。首先, 课程安排数量的差别最为明显。因为高等教育有了专业之分, 对于非英语专业的学生而言, 专业课占了很...
2022-12-07提高学生的学习效率是每个老师的心愿,更是学生及其家长的追求目标。对于绝大多数学生来说,学习的好坏与非智力因素有很大的关系。因此良好的学习习惯是提高学生学习效率的关键。本文结合教学实践...
2023-03-02当前, 虽然新课程改革已经实施了一段时间, 但由于长期受应试教育的影响, 初中数学课堂教学中还或多或少地存在着苦干有余、巧干不足、效果不好的现象。究其原因, 笔者认为是很多教师因为习惯问题, 还在以自己为主体采取“灌输式”“填鸭式”教学法, 滔滔不绝地讲解, 学生只能被动地接受教师的传授, 课堂教学效果自然不好。面对这...
2024-05-15在小学数学课堂教学中, 教师应努力创造适合每个儿童的教育, 要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异, 努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感, 培养学生的...
2022-09-10眼科学是一门专业性、实践性很强的学科, 具有课时少、内容多的特点, 而且许多学生认为自己将来做眼科医生的几率很小, 把主要精力都放在内、外科的学习上, 对眼科学重视程度普遍不够。因此, 如何...
2022-09-11提高小学课堂教学效果的关键在于课堂师生的互动和思维的共鸣, 教师在教学的过程中也需要注重学生个人能力的培养。本文主要从以下几个方面阐述小学数学课堂教学的方法, 力争实现教与学的双赢。一...
2022-09-11高效的课堂教学是教师的梦想, 有了高效的课堂, 既减轻了学生的负担, 又减轻了教师的工作压力。高效的数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次追求, 为此, 我在教学实践中有如下几...
2023-01-10在新的时期给教学工作提出了新的要求, 就是要从实际出发, 提高效率, 减轻学生过重的课业负担, 大面积提高教学质量, 这就给教师提出了一个新目标, 如何向四十分钟内要质量, 减负增效益?增强教师...
2022-09-11复杂多变的社会环境, 鲜活多样的青少年学生, 不断向中学思想政治课提出新的挑战和要求, 同时给教学效率的提高带来了一定的难度。这就要求教师善于组织、驾驭和调控课堂教学, 努力做到“五...
2023-01-24特别在农村初中数学的教学中, 如何提高课堂教学的质量, 是摆在我们一线教师面前的首要问题, 实施素质教育的主要渠道是课堂教学, 课堂既是学校教育活动全面提高学生素质的重要载体, 又是提高数学...
2022-11-16当今, 我国基础教育课程改革已进入新的发展阶段, 作为课程实施的最重要途径, 课堂教学也必然成为新课改的重要组成部分, 教育界越来越呼唤符合新课程标准要求的高效率课堂教学。只有提高课堂教学...
2022-09-22《数学课程标准》要求学生学有价值的知识, 有实用性的知识, 促使学生的发展, 提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动, 使学生在数学上有提高, 有进步, 有收获。它...
2022-09-10在现实课堂教学中, 由于学生的认知水平参差不齐, 教师的教学设计的程序化、公式化、单一化最容易导致学生产生厌学情绪, 疲倦感, 不能激发学生的学习热情和创新能力。因此, 为了更好地推进新课程...
2023-03-07数学知识有其抽象、系统、连续等特点,某一环节的脱节会给整个学习埋下隐患。久而久之,差生面会更多。学生在较短时间内学习了大量的书本知识,这些知识又不是他们实践得来的,这就不能不特别注意知...
2022-09-10课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道。如何提高数学课堂教学效率, 尽量在有限的时间里, 出色地完成教育教学任务, 努力提高教育教学质量呢?以下笔者结合自己的教学实践, 就如何提高高中数学课堂的教学效率作几点粗浅的总结。一、强化集体备课, 打好整体战备备课是上好课、讲好课的前提与关键。很难想象一个教师课前准备不...
2024-04-19《数学课程标准》指出:“学生是数学学习的主人, 教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”要在教学中实现这一目标, 就必然需要提高数学教学的有效性。一、有效教学的含义《有效教...
2022-09-10