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摘要：综合英语是英语专业的基础性课程, 在独立学院的英语专业教学中起着举足轻重的作用。本文基于为期一年的实验研究, 在综合英语教学中分别对试验班级和控制班级实施翻译教学法和传统教学法, 结果发现翻译教学法能有效提高独立学院学生的英语语用能力。关键词：独立学院,翻译教学法,综合英语1 引言独立学院的学生录取分数与普通大学...
2024-04-25第一篇：杜曼妈妈心得感言分享 销售心得分享感言 销售是企业实现经营目标的重要手段,是企业实现产品与服务价值让渡的关键环节。以下小编为你带来销售心得分享感言，希望对你有所帮助!销售心得分享感...
2022-11-01新课程标准的特色之一就是提高了对高中生英语词汇量的要求。随着高中英语词汇教学任务的加重, 词汇教学问题也引起了我们英语教师的关注。教师如何进行词汇教学, 使学生有效地学习和掌握词汇, 培养学生的词汇记忆策略, 是目前高中英语教学中一个亟需解决的问题。下面笔者阐述高中英语词汇教学中存在的一些问题, 并结合高中英语教学实践...
2024-05-16...
2024-05-22传统的教学是教师将知识分解, 从整体到部分或从部分到整体系统地加以呈现, 使学生通过倾听、记忆和练习以再现教师所传授的知识。对学生而言, 他们的任务是接受、存储前人已经“发现”...
2022-09-10一、加强教师与学生之间的沟通,营造轻松、愉快的课堂氛围教师要在课堂上扮演好引导者和支持者的角色,利用多样化的教学活动引导学生积极参与到课堂教学中来。教师与学生自己的情感交流以及形成的心理氛围是互动合作教学的基础。所以要加强教师与学生的沟通,营造一个宽松、和谐、民主的教学氛围,让学生没有心理压力和顾虑,这样才有利于教师与...
2024-05-09...
2024-05-15摘要:随着新课程改革的推广,任务型外语教学已渐入人心,新课程标准倡导以任务为基础的教学,就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动,通过完成特定的交际任务来获得知识,积累相应的学习经验。关键词:任务型教学;英语语言一、任务的涵义任务是指学习者运用目标进...
2024-04-26笔者自走上工作岗位起就潜心于探讨学导式教学法在语文教学中的运用, 十几年来坚持不懈, 激起了学生浓厚的兴趣, 收到了良好的效果。随着教学改革的不断深入, 越来越显示出培养学生写作能力的重要性。语文教学大纲指出:“作文教学是语文教学的重要组成部分, 作文是衡量学生语文水平的重要尺度, 应当十分重视。”为达到此目的, 笔者...
2024-04-20语法教学归纳教学法论文 篇1：英语语法教学研究综述 摘 要：一直以来我国的英语课堂主要采用语法翻译教学法，即把课本上的文章逐句的翻译并分析其语法结构。但是这种教学法存在不足，忽视了学生的听...
2022-04-21第一篇：项目教学法语文教学项目教学法一、什么是项目教学法?项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来，充分发掘学生的创造...
2022-08-31第一篇：小学英语教学教学法小学教育教学总结-小学教育教学总结 小学教育教学工作总结4987563小学教育教学总结-小学教育教学总结 小学教育教学工作总结4987563大万山小学教育教学工作总结 弹指间，...
2022-09-02第一篇：初中历史教学案教学法初中历史学案式教学尝试“学案式教学”就是教师利用设计好的学案组织课堂教学进程，学生以学案为载体，在教师的指导下进行自主学习、合作学习、师生互动探究的...
2022-10-26在新课程深入改革的背景下,教学中的陈旧理念急需打破,要不断创新教学方法,为适应新时代下学生的思维以及性格特点,最大限度地提高教学质量。市场经济的日益发展,使得竞争无处不在。中职学生作为文凭方面劣势的一方,只有过硬的实践技术,才能保证在激烈的竞争中占据一席之位。中职的汽修教学是一门技能性较强的学科,要求学生具有极高的实践...
2024-04-25《基础教育课程改革纲要》指出:“改变学生的学习方式, 就是要改变目前学生被动, 单一的学习方式, 提倡多样化的学习方式, 让学生成为学习的主人, 使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展, 培养学生的实践能力和创新意识。”在这一理念的指导下, 对教师来说, 就是要注重教学方式, 倡导以学生为中心的课堂教学过程。推动学生...
2024-05-25队列“四会”教学法教案一、作业准备例：齐步行进与立定科目：单个军人队列动作目的：通过训练，使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领及组训方法，培养良好的军姿，严整的军容、过硬的作风。为队伍正规化建设打下坚实基础。内容：齐步行进与立定时间：30分钟地点：队列训练场方法：理论讲解，动作示范，组织练习，...
2024-05-24小学数学中的分层教学法—辅导分层艾继刚人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”是新课标的基本理念之一，但是由于每个学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，到了小学毕业班后学生已经开始出现分化现象，如果这时教师在课堂教学上还强调齐步走，采用“一刀切”的教学...
2024-05-24第一篇：183英语教学法过去·现在·未来作文450字过去·现在·未来作文450字在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。...
2022-06-21词汇的重要性, 正如语言学家威尔金指出的:“Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed.”词汇是语言的建筑材料, 没有词汇就犹如没有材料一样, 只是一栋言语中的空中...
2024-04-17新课改实施以来, 广大教师以饱满的热情投入到新课改中, 改变教学方式, 大胆尝试, 积极探索, 促进学生的全面发展, 并取得了一定的实效。但是, 也有一些教师还没有真正领会新课改的实质, 忽视语言教学, 把语文教学固定成了“快速浏览———小组讨论—&mdash...
2024-04-18