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面对着由应试教育到素质教育的全面改革推进和深入,全国各小学都不敢落后,不断向别的学校取经。甚至为了创出特色,形成风格,用自己理解的理念和方法,结合本校校情,将教本重新整合,进行大胆改革。面对这种摸着石头过河的现象,教师素养的提高成为学校发展的关键环节。是否有一批理论扎实、经验丰富、思想开阔和踏实勤勉的高素养专业教师,成...
2024-04-10新一轮的教育改革正在进行,在新《数学课程标准》前言中明确指出:数学的“内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”.数学在本质上是一种文化,是人类智慧的结晶.其价值已渗透到人类社会的每一个角落.数学教育不仅是知识的传授,更是一种文化的熏陶、素养的培养.目前素质教育成为全社会的工程,...
2024-05-03数学素养培养下的幼儿教师论文 篇1：师范生数学素养现状及培养策略 摘要：数学素养是近年来在数学教育领域中较受关注的研究课题，但是针对师范类非数学专业数学素养的调查和研究却很少。本文先通过...
2022-04-29摘要：对于小学生来说,解构数学知识,梳理知识结构,并且利用环境,在同学的帮助和教师的引导下进行自主学习,是提高学习效率的重要途径。立足于这三个要素,对小学数学课堂教学的设计进行了探讨。关键词：小学数学,课堂教学,解构,建构在学习理论中,解构、结构和建构是其中的三大支柱。而在实践形态下,这三个学习理论既可以是独立存在的,...
2024-05-07第一篇：小学数学教师素养试题小学语文教师素养大赛知识素养试题小学语文教师素养大赛知识素养试题1、判断题(请判断下面的句子是否正确)李检察长廉洁公正，见利思义，在群众中享有很高的威望。2、选择...
2023-04-11依兰县首届数学教师素养大赛主持词尊敬的各位领导，各位老师：大家早上好！男：踏着时代前进的鼓点，乘着课程改革的春潮，我们走进了2011年火红的五月！女：依兰县首届小学数学教师素养大赛在美丽的回族希望小学隆重的拉开了帷幕！男：首先请允许我隆重介绍出席本次比赛的嘉宾，他们是------女：本次比赛的评委由...
2024-04-11...
2024-05-01在学术界, 学者们从专业的意义, 条件, 特征等角度对于专业的标准各有不同的界定[1], 但是他们所提出的“专业标准”的核心内容却又是大同小异。归纳起来所谓“专业标准”应...
2022-09-11数学教师专业发展论文 篇1：运用现代信息技术促进高中数学教师专业发展 摘 要：现代信息技术飞速发展，在“互联网+”的现代信息技术模式下，现代信息技术和高中数学教学是密不可分，现代信息技术能有效...
2022-04-16数学教师专业思考论文 篇1：教育信息化背景下网络教研促进高中数学教师专业发展的策略思考 摘 要：随着社会经济的不断发展，人们的日常生活逐渐进入到了信息化时代。网络教研是对高中教育进行信息...
2022-04-16第一篇：数学教师专业成长计划高中数学教师专业成长计划高中数学教师个人专业发展计划从2012年踏上工作岗位至今，已经六年了。在这近十年的工作里，本人严格要求自己，重视学习，精心钻研业务，重视培养自己...
2023-03-02...
2024-05-10摘 要：由于数学素养是学生在学习过程中经过长期积累和沉淀逐渐形成的，因此，教师在教导学生知识的同时，应当渗透有关核心素养的教学。小学数学的核心素养是教学中较为基本和关键的素养，并对数学学科起着决定性的作用。为了让学生更深刻地理解和掌握小学数学知识，并打下坚实的数学基础，教师应该注重对学生的核心素养教...
2024-05-15第一篇：培养学生的数学素养培养学生的数感，提高学生数学素养摘要数感是一个人数学素养的重要成分，它反映学生对“数”感知和领悟的敏锐度、精确度，数感水平是学生数学素养水平的重要标志。...
2022-08-21【摘要】随着教育体制的不断改革，对小学数学教学也提出了更高的要求。目前的小学数学教学不仅需要教授基本的数学知识，还要在教学过程中渗透小学数学的核心素养，让学生在学习过程中把握这一内涵，从而促进数学思维能力的培养。本文将具体探讨小学数学核心素养的内涵和价值，希望给相关人士提供一些参考。【关键词】小学数...
2024-05-15小学数学教师专业发展论文 篇1：教学反思在小学数学教师专业发展中的运用研究 【摘要】在教育改革深度落实的大环境下，许多科目的教师在教学期间多会使用多种多样的教育教学方法，变革自身的教学思...
2022-04-23数学教师专业发展探讨论文 篇1：高中数学教师专业素质发展问题探讨 摘 要：近年来，随着新课改的不断深入实践，我国的教育教学工作都有了很大的进步和突破，高中数学作为一大基础学科，深受各界关注。本...
2022-04-24数学教师专业发展分析论文 篇1：关于小学数学教师专业发展的调查分析 2012年2月10日，教育部印发了《小学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。《专业标准》包括专业理念与师德、专业知识、...
2022-04-24第一篇：数学教师专业书籍推荐 小学数学教师必读专业书籍课堂观察：走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书) 今天我们应该怎样进行教学反思 做一个优秀的小学数学教师 教师教学写作360° 教师...
2023-03-02一、数形结合，强化模型观念数形结合是构建模型的常用方法。利用数学语言、符号、式子或图像模拟现实情境抽象出的直观模型是沟通数学与生活实际的桥梁，它能使得学生在处理同类问题时做到思路清晰，条理分明。笔者在执教人教版《数学》五年级上册《简易方程》时，联系学生生活实际创设问题情境：同向匀速行驶的两辆公交车，...
2024-05-23