#数学思想和数学方法如何渗透在初中数学教学中 搜索结果
新课程把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分, 在数学《新课程标准》中明确提出来, 这不仅是课标体现义务教育性质的重要表现, 也是对学生实施创新教育、培训创新思维的重要保证。要达到《...
2022-10-08《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分, 在大纲中明确提出来, 这不仅是大纲体现义务教育性质的重要表现, 也是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证。1 了解《大纲》要求, 把握教学方法所谓数学思想, 就是对数学知识和方法的本质认识, 是对数学规律的理性认识。所谓数学方法,...
2024-04-10数学思想、方法寓于数学知识之中, 数学教学不仅是知识的教学, 而且还应包括数学思想、方法的教学。教师应当怎样才能让学生更好的掌握这些常见的数学思想和方法呢?笔者在长期的初中数学教学中也...
2022-09-10一、注重过程体验, 让学生感悟数学思想方法数学广角教学要跳出以简单操练、机械记忆来获取解题模式, 强化解题技能为目标的教学框框, 多让学生亲历数学活动、在结构化数学活动中主动探索, 有效感悟.下面是两位教师在教学“搭配”问题时的两个教学片段:片段一:一位教师在教学“男女生跳舞搭配&r...
2024-05-14数学思想是指人们对数学知识和方法的本质认识, 是对数学规律的理性认识, 它直接支配着数学的实践活动。数学方法是指某一数学活动过程的途径、程序、手段, 它具有过程性、层次性和可操作性等特点...
2022-09-121. 前言对于如何在小学数学教学中渗透数学思想方法, 一些学者有着不同的意见, 但是因为本文的篇幅问题, 因此就针对其中的几个方法进行了阐述. 数学思想方法之数学教学的一个重要目标, 是小学数学教学中最重要的部分.2. 小学数学中的思想方法其实数学方法就是指在进行一项数学的活动过程中使用的方式、 程序和手段. 而数学方...
2024-04-25所谓数学思想, 就是对数学知识和方法的本质认识, 是对数学规律的理性认识。所谓数学方法, 就是解决数学问题的根本程序, 是数学思想的具体反映。数学思想是数学的灵魂, 数学方法是数学的行为。运...
2022-09-10数学思想方法是数学学科的精髓和灵魄, 数学思想和方法数学知识在更高层次上的抽象和概括, 它蕴含在数学知识发生、发展和应用的过程中, 具有普遍适应性的本质思想, 是数学文化的重要内容。常常以...
2022-09-11数学思想是对数学方法和内容的进一步概括, 是在数学内容中提炼出来的一种数学观点, 在数学学习以及应用数学知识解决实际问题中都发挥着重要的作用;数学方法就是一种从数学的角度上提出问题和解...
2022-12-25在中学数学教学, 中设置数学建模课程其重点是培养中学生对数学知识的应用能力。在教学中, 把学生学过的和一部分在课程中学习的数学方法和知识与现实世界联系起来, 特别是和实践中的某些具体的实...
2022-12-24“函数”不仅是中等数学中的一个重要概念, 同时也是变量数学的基础概念之一。教学中, 我们通常用“函数”的三要素向学生进行讲解。这对理解函数的概念而言, 不可非议, 的确...
2022-09-22随着教育改革的不断深入, 数学思想方法的教学越来越受到人们的关注。在初中数学课堂上, 教师应把数学思想方法的逐渐渗透作为教学的目标, 使学生了解数学方法和数学思想的概念, 认识到数学思想方...
2023-02-04在新课改的潮流中数学教师要在教学过程中因地制宜地结合学生的生理心理特征和学科的特点, 不但要教给学生数学知识, 还要适当地渗透思想品德的教育, 特别是实施素质教育, 贯彻德、智、体、美、劳...
2022-09-12中职学生由于其特定的背景,一般学习成绩落后、行为习惯偏差、道德水平偏低,中职学生群体又面临着走向社会,他们的素质与社会的发展要求不相适应。在这种情况下,加强中职学生的德育就显得尤为必要和迫切。学校应当充分利用好语文教学这一平台,在语文教学课堂中通过开展教学活动、讲解先进事迹等活动,从思想上改变学生的言行,提高学生的思想...
2024-05-081教学实例下面是本校教研活动中展示的三年级《搭配》的一节课,教师从生活实际出发设置了有效的教学情境,激发学生的学习兴趣,在解决问题的过程中,学生的数学思想也得到充分的激活。片段1:师:小朋...
2022-09-11初中数学教学主要有两条线:一条明线是对数学知识的传授, 另一条暗线是对数学思想方法的灌输。数学思想方法作为基础知识的重要组成部分, 是对数学知识的理性认识, 它是数学学科的灵魂。新课程理念下的数学课堂教学不仅仅停留在简单的数学知识的传授与讲解上, 更要从理性层面上提高学生对数学学科的认识, 抓住数学思想和数学方法的教育...
2024-05-09在学生学习数学知识的同时渗透数学思想和方法的教学, 让学生在掌握表层知识的同时领悟到深层知识, 将实现数学学习质的“飞跃”, 也是数学教学改革的新视角。小学数学教材中蕴藏着丰富...
2022-09-10《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)指出:学生应获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验。“四基”之间紧密相连、相互促进。其中,数学思想是数学的精髓,是对数学基础知识、数学方法的高度概括,潜藏在数学基础知识、基本技能中,指导着...
2024-04-28新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。小学数学教育大纲明确提出:“根据数学学科的特点, 对学生进行学习目的教育, 爱祖国, 爱社会主义, 爱科学的教育, 辩证唯物主义观点的启蒙教育,...
2022-09-12陶行知老先生曾经说过:为师者要“爱满天下”, 要“捧着一颗心来, 不带半根草去。”作为一名乡村的中学的数学教师, 我认为我们应该具备良好的师德, 才会爱岗敬业, 关爱学生...
2022-09-21