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第一篇：教学设计趣联巧对语文综合性学习教案《趣联巧对》刘小燕六年级语文综合性学习教案《趣联巧对》教学目标:1通过学习对联,让学生接受传统文化的熏陶,激发学生热爱祖国语言文字的情感.2初步掌...
2022-07-07第一篇：趣联巧对范文六年级语文综合性学习教案《趣联巧对》案例及教学反思东莞市东城区花园小学黎桂兴六年级语文综合性学习教案趣联巧对教学目标: 1通过学习对联,让学生接受传统文化的熏陶,激发...
2022-05-17第一篇：对联集锦奇联巧对语文综合性学习教案《趣联巧对》刘小燕六年级语文综合性学习教案《趣联巧对》教学目标:1通过学习对联,让学生接受传统文化的熏陶,激发学生热爱祖国语言文字的情感.2初步掌...
2022-06-26杨亿巧对阅读答案及原文翻译杨亿巧对寇莱公在中书。与同事戏作对子：“水底日为天上日”，未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。【阅读练习】1、解释：①为②应声2、翻译：会杨大年适来白事3、理解：杨大年对的对子好...
2024-04-09从前有所私塾，先生姓周，饱读诗书，很有才学，就是命运不济，运气不佳，屡试不第，只好靠教书为生。他对学生很严，书也教得认真，但有一个缺点老改不掉，就是常常借酒浇愁，喝一次醉一次。学生们对他又尊重又恼恨，总想找个机会刺他一刺，劝他一劝。这天，机会来了。周先生在朋友家喝得醉醺醺、东倒西歪地回来。有个叫陶生...
2024-05-03黄琬①幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年②正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏③问所食多少。琼思其对④而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初?”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。(选自《后汉书·黄琬传》)【注释】①黄琬：东汉人。②建和元年：建...
2024-04-20一、巧对贺寿联话说，乾隆帝在位五十年时，为了庆祝大清当时的繁荣富强，更为了庆祝自己在位五十年，乾隆皇帝遍请全国六十岁以上的老人到北京赴宴。乾隆皇帝非常高兴，遍问谁是最年长者，其中一位称自己141岁，皇帝大喜。因为，大清国从l644年入关至此，正好是141年，此人正好见证了大清的这一历史，皇帝大喜，便...
2024-04-17巧对脾气暴躁的学生远安一高于云姣[论文提要] 在教育教学中，班主任如何有效处理性格急燥，脾气火暴的学生，这是学问，更是一门艺术！[关键词]教育教学脾气暴躁在班主任批评学生的过程中，我们总会遇到脾气暴躁的学生，我们该如何正确处理呢？既不损老师的尊严，又教育了学生本人，并不会造成坏的影响。一、案例再现我...
2024-04-26山寨得以盛行的原因在和工业设计相关的产业中, 通过模仿式设计缩短开发时间、颠覆行业格局的例子相当普遍, 例如山寨手机。山寨手机是指通过模仿主流品牌手机的外观或功能并加以改良, 在短时间内以极低的成本制造出的手机。山寨手机极大地挤压了国产品牌本已不多的生存空间, 并与外资品牌展开激烈的低端市场争夺战, 已对手机行业格局产...
2024-04-17在她的推动下，汽车改装、销售、服务于一体的现代化大型民营企业充满了文化韵味，员工精神个个焕然一新！在她言传身教下，周边贫困的农民变成了“当代汽车产业工人”！在她的精神鼓舞下，新宏昌人独有的撼山倒海精神，不断创造汽车改装行业的奇迹！……她，就是河北廊坊三河市新宏昌集团党支部书记、副总经理王秀清。一：白...
2024-05-10欣赏自己晓乐我是在自卑与胆怯中悄然度过童年和少年大部分时光的。因为我矮小的个子、笨拙的嘴巴，总是穿一身过长或过短的破旧衣服。父亲早逝，母亲早出晚归地挣钱，还拖着两个比我更小的弟弟，母爱似乎只有在餐餐有饭吃时才能体味到。我恨我命不好，竟降生在这样一个不幸的家庭。老师没有注意过我，任何一个男同学都可以欺...
2024-04-30凌晨, 为苗枫林先生的遗著《中国公文名篇赏析》校完最后一页, 我木然坐在书房座椅上, 好半天才回过神来。屈指算来枫林先生逝世已近周年, 我禁不住思绪万千, 先生或近或远的音容笑貌翩翩而至。枫林先生曾长期在中央首长身边工作, 在省城那是一位地位显赫的领导干部, 但那时我并不认识他, 无法对他写下只言片语。我认识枫林先生时...
2024-04-12[设计理念]1. 语文教学不能游离于学生的生活之外。口语交际的教学应该紧密结合学生的生活实际去确定教学内容, 去进行教学设计, 去展开教学过程, 其教学的效果也应该在学生实际应用的过程中去检验。2.如何才能把别人请到自己家里做客, 是现实生活中的口语交际技巧。我们把这种技巧的教学纳入了学生对童话世界的想象和创造的过程中...
2024-04-17《最大的麦穗》教案设计教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能联系实际，说出自己对“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的”这句话的感受。3、凭借课文语言材料，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理。4、对古代西方伟大的教育家和思想家苏...
2024-04-23摘 要：让学生在作文中说真话、诉真情，做一个真人，这是我们老师的责任，也是我们的使命。 需要教师对学生加以恰当的引导，引导他们在写作文时要做到说真话、诉真情，能在大量的以表达自己真实思想和心理感情为中心的写作中发展和提高写作能力和思维水平，把作文变成让学生说真话、诉真情的一项活动，使学生爱写作文，并...
2024-04-15[编者按]：体操动作源于生活，与生产、生活有密切联系，学会体操技能、不仅可以增强体质，同时还可以纠正身体不良姿态，如：常见的“豆芽型”和“驼背”，可以说体操是全面锻炼身体的一个很好的运动项目。从去年的全国优质课评比和各省、市优质课评比的上课内容来看，体操课有回归的迹象，特别是一些难度动作，在以前的体...
2024-04-22从惨淡经营到与跨国集团不断地升级合作，中国本地的设计公司也获得了更多的经验和理念 北京赛恩公司的老板王东宁近几年一直在动一个念头：发展自我品牌。 一直以来，王东宁都是德国建筑照明品牌ERCO、BEGA的代理商，虽然生意也很不错，但王东宁总觉得，光是为他人代理照明设备，发展实在有限，而且还要受制于上...
2024-04-29〈〈篱笆那边〉〉教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计教学目标：知识目标：1、了解作者。2、了解外国诗歌的特征。能力目标：1、培养学生鉴赏诗歌的能力。2、理解作品通过意象表达思想的方式。德育目标：培养学生勇于追求美好生活的思想意识。教学重点难点：理解作品通过意象表达的思想感情。教学方法：朗读法，启...
2024-05-01教学目标1、感受居里夫人献身科学的精神和淡泊名利的高尚品质2、培养学生理解、感悟语言文字的能力。3、有感情地朗读全文。4、对有价值、有意义的人生有个初步的认识。教学重点难点：感受居里夫人的理性美，有感情地读文。教学过程:(一)、激趣入境(走进居里)[课件出示](居里夫人的照片)她是谁?(板书:居里夫...
2024-05-04《草船借箭》(教案)[ 作者：yideh 自：www.vastman.com 点击数：6134 更新时间：-2-3 文章录入：yideh ]草船借箭一、素质教育目标㈠知识教学点1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算&rdq...
2024-05-05