#学生自主学习能力培养 搜索结果
第一篇：培养学生自主学习能力培养学生自主学习能力——将“兴趣”转变成“爱好”教过英语的老师一定感受过刚开始接触英语的学生学习英语的热情，但是随着年级的升高...
2023-01-29第一篇：学生自主学习能力培养培养学生自主学习能力——将“兴趣”转变成“爱好”教过英语的老师一定感受过刚开始接触英语的学生学习英语的热情，但是随着年级的升高...
2023-04-01作为语文教学主体的阅读教学, 要求教师提高自身素质, 改变教学方式, 不能再袭用传统的以情节分析为中心的讲问题课堂模式, 倡导让学生主动参与、乐于探究、勤于动手的自主学习方式。那么, 怎样在...
2022-09-30现行英语教学大纲明确规定的教学目的是:激发和培养学生的学习兴趣, 帮助其树立自信心, 养成良好的学习习惯, 发展自主学生学习能力, 形成有效的学习策略。这说明我们教学要培养学生自主学习的能...
2022-09-29培养学生自主学习论文 篇1：培养学生自主学习能力，提升初中学生数学素养 【摘要】初中数学学习需要学生有一定的自主学习能力，教师在数学教学中也要进行引导，将教学变成以学生为主的自主探究。在教...
2022-04-16第一篇：如何培养学生自主学习如何培养学生自主性学习一、问题 提出的背景所谓自主性学习，就是指学生在学习活动中不断激发主体意识、积极发挥主观能动性和创造精神的一种学习模式。它是素质教育的...
2023-02-09第一篇：学生自主学习培养方法培养学生自主学习的能力_交给学生终身学习的方法（大全）培养学生自主学习的能力林州市林州一中牛振杰13849282505282753798@qq.com内容摘要：学校实施“高效课堂&rdqu...
2023-04-02作文是学生语文能力的重要表现, 往往反映一个人的生活态度与知识能力。可惜, 有许多学生一提到作文就头疼, 总觉得无从下手, 思维不够灵活, 想象不够丰富, 甚至抄袭现象比较严重。在教学过程中, 往往教师付出很多, 学生的作文能力却提高很慢。本人根据“作文要做到观察、思维、表达密切结合”的作文教学...
2024-04-24...
2024-05-02学生自主学习意识的唤醒、习惯的养成、能力的培养, 需要教师经常地启发、点拨、引导、帮助, 需要长期的、有计划的进行。这与教师的主导作用密切相关, 对教师的整体素质提出了更高更严的要求。诺...
2022-09-12子曰:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”培养学生自主学习就是让学生成为乐知者的过程, 也是每一节英语课的灵魂。正像任何学习活动一样, 英语学习的成功也需要学习者内心的强...
2023-03-08自主学习, 顾名思义就是学生依靠自己的努力, 自觉、主动、积极地获取知识。长期以来, 在教学中我们只强调教师领会教学大纲、钻研教材、研究教法, 而忽视了研究学生的思维活动和学生的学习方法,...
2022-09-12在语文教学中如何引导学生自主学习课文, 培养学生的自学能力, 使学生从学会到会学, 提高阅读和写作的能力, 这是每位语文教师应时时思考的问题。下面我谈谈自己的几点做法。一、预留自主学习的时...
2022-09-10学生自主学习是指学生学习的主动性、自主性、能动性和创造性。学生自主学习要充分体现自主性思想, 充分民主化的极大地激发学生求知欲和培养学生的创造能力。课堂教学需要为学生创造和提供自主学...
2023-02-25“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。教育学家夸美纽斯也曾说过:“教育的根本宗旨在于使教师因此而少教, 学生因此而多学, 让校园充满欢乐与生机。&rdquo...
2023-02-03第一篇：培养学生自主学习方法培养学生自主学习随笔培养学生自主学习随笔 孙淑贤 “学生是学习的主体”，这是教师普遍了解的一个教学原则。教师不仅要传授知识、技能，还要充分发挥学生积极...
2023-01-29《新课程标准》强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究,全面提高语文素养。语文的人文性决定了语言文字中蕴涵的思想感情需要潜移默化的熏陶和感染,让学生慢慢感受、...
2023-02-13摘要：2015年,经马化腾等人建议,国务院颁布了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。从此,“互联网+”成为网络热词,在各行各业中受到追捧。在教育领域,在线教育的专业网站增多,探索互联网环...
2022-11-15苏霍姆林斯基曾说:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要。”那么,在语文教学中如何培养学生的自主探究能力呢?一、营造和谐氛围,诱发探究欲望古人说:“欲要善其事,必先利其器。”教师只有善于营造一个平等民主和谐的教学氛围,创设和谐的探究环境,才能培...
2024-04-25现今世界的人才观, 不再是“学习成绩好”那么简单了, 而是要能学习、会学习.据此, 在实施新课程改革的今天, 我们的数学教学活动不能再拘泥于让学生接受教师的知识传授, 而是应在活动中教会学生学习, 给学生提供充裕的自主学习数学的时空, 凸显学生在数学学习活动中的主体地位, 让他们进行自我学习, 培养他们的自主学习能力,...
2024-05-03