#如何在英语教学中激发学生的自主性学习 搜索结果
所谓自主学习是指学习者在一定的教学环境下积极主动地掌握知识技能, 发展能力和智力。它表现为学生在教育活动中强烈的求知欲、积极参与的精神以及勤于思考的行为。学者庞维国认为:“如果学...
2023-02-271 巧导新课, 渲染气氛, 激发兴趣常言道:“好的开始是成功的一半”。课堂教学作为素质教育的主渠道, 其开场白——“新课导入”是课堂教学的第一环, 被称之为&ldqu...
2022-10-05俗话说:“兴趣是最好的老师”。的确, 在教学过程中, 学生的学习兴趣会直接影响到这门课的学习效果。学生如果对这门课感兴趣, 就会花费更多的时间自觉地去学习, 不需要老师强迫, 而且...
2022-10-29...
2024-04-22新课程背景下的初中历史教学, 是非常重视对学生自主学习能力的培养的。换句话说, 要在初中历史教学中, 真正发挥学生的主体作用, 就是要培养学生的自主学习能力。一、培养学生运用所学知识解决问...
2022-09-12...
2024-04-09在新课程体系下, 要求我们改变长期以来的应试教育, 势必要改变以往课堂上的“满堂灌”现象。从我们的英语教学来看, 英语学科是一门灵的活性很强的学科, 要达到英语教学目的, 应倡导学...
2022-09-16根据自己在教学中的教学实践和体会, 我认为有以下几点在激发学生自主性学习的方面值得探讨。一、注重新课导入, 激发学生的学习兴趣一节课的开始是非常重要的, 教师依据一节课创设以形象为主体、...
2022-09-11长期以来, 传统的英语课堂教学模式更强调语言的形式, 缺乏语言的实际操练, 使英语课堂枯燥, 学生学习的积极性和有效性下降。在很长时间内, 英语课堂教学采用记忆型教学或单纯性接受型教学模式,...
2023-01-24所谓学习的自主性是指学生在教师的科学指导下,通过创造性的学习活动实现主动性发展教育实践活动。提高学生学习的主动性,使学生成为学习的主人,主动的去探求隐藏在书本字里行间和生活背后的知识,...
2022-09-11...
2024-04-21众所周知, 英语是实践性和交际性都很强的学科, 但大部分中国学生由于胆小口或懒于开口, 而难以达到交际的目的。在英语教学中要有效地开展语言交际活动, 必须激发学生的交际情感。事实上, 课堂教...
2022-09-10情感是人对客观事物的态度的体验, 是人的需要是否获得满足的反应。人类常见的情感表现为喜、怒、哀、乐等。它对人的现实生活和精神活动各方面都有着重要的作用。现代心理学认为, 教学效果在很大...
2022-09-11...
2024-04-15一、目前中职英语教学的目标和存在的问题《中等职业学校英语教学大纲》中规定该课程的教学目标是:在初中英语教学的基础上, 帮助学生进一步学习英语基础知识, 培养听、说、读、写等语言技能, 初...
2022-09-10在创造活动和创造力的开发过程中, 始终离不开创造性思维。创造性思维是人在创造过程中产生的前所未有的思维成果的思维活动。创造活动的结果, 无论是产生新的前所未有的想法, 还是产生新的事物,...
2022-09-11...
2024-04-24...
2024-04-10教育心理学表明, 教学的任何途径, 都要作用于学生的情感, 因此在高中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣显得尤为重要。学生通常有这样一种心理那就是对感兴趣的就爱学, 不感兴趣的就厌学, 完...
2022-09-12当今素质教育已成为教育改革浪潮中的主旋律, 而素质教育的关键在于教师。因此, 要提高思想政治课教学的质量, 掌握激发学习兴趣的艺术, 便成为每一位政治教师所面临的研究课题。1 精心设计导语导...
2022-09-10