#如何在小学语文课堂教学中提高学生的学习状态 搜索结果
1 绪言2001年6月, 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”的任务, 标志着我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动。经过几年...
2022-09-111 中职学生学习语文的现状中职语文教学的现状比较糟糕。首先, 升入中职的学生学习成绩差异较大, 特别是对语文基础知识的掌握良莠不齐, 很大一部分学生的文化素质较差, 严重影响了语文教学的效果...
2022-09-10小学语文教学是基础教学,这门学科的学习也关系到学生阅读理解能力的培养,对学生今后的学习有很大的影响,而当下的小学语文课堂教学效率低下,学生的语文学习能力较低,小学生普遍年龄较小,学习注意...
2022-11-09学生是学习中的主体, 应该在教学环节中注重学生的主体地位, 培养学生的自主学习能力。长期以来我国的教学模式都习惯采用比较单一的教学方式, 这样的方式比较注重老师一个人单一的讲授方式, 这样就容易忽略学生的主体地位。随着我国教育改革的不断深入开展, 在小学数学教学中更加强调学生的主体地位, 因此, 学生自主学习的能力也更...
2024-04-27语文这一学科在各门学科中的作用是举足轻重的, 在生活中、工作中的作用就更为重要了。对于初中生来说, 初中语文这一学科就是一个认知世界的过程, 是初中生人生素质的启蒙阶段。初中语文可以提高初中生的素质和创新意识。而且, 语文这一学科是非常重要的, 尤其是对初中生的素质和创新意识, 都有很大的帮助, 还可以改善学生的思维,...
2024-05-07兴趣是最好的老师, 在德语学习中尤其如此。而传统教学模式, 即:教师在讲台上唱主角, 学生被动地接受知识, 某些时候会导致教学效果不尽人意。作为实施教学工作的主阵地——课堂, 是组...
2022-09-12语文教学怎样突破传统的教学模式, 提高学生的口语表达能力使之适应社会发展的需要, 已成为职校语文教师在教学中必须解决的问题。在此, 我谈谈本人在教学实践中的一些点滴体会。一、了解中职学生...
2022-09-111 初中英语教学中的突出问题1.1 主观意识与教育惯性障碍问题在初中英语教学过程中, 一部分英语老师由于对新的初中教育教学大纲理解的不够深刻, 不自主的主观意识及传统的教育模式惯性遗留痕迹,...
2022-10-22长期以来, 传统的英语课堂教学模式更强调语言的形式, 缺乏语言的实际操练, 使英语课堂枯燥, 学生学习的积极性和有效性下降。在很长时间内, 英语课堂教学采用记忆型教学或单纯性接受型教学模式,...
2023-01-24在教学过程中教师的教和学生的学是相互影响和制约的一个整体, 都各有自己的整体性和统一性。因此, 在课堂教学中十分强调要让学生自主学习。同时, 我们也应意识到, 几乎所有的教学过程都发生在学...
2023-02-03培养学生阅读能力这一过程,不仅仅是“教师教,学生学”的过程,更是教师挖掘学生内在潜能的一个重要过程。 在语文阅读教学的过程中,教师通过对学生的引导,让学生学会理解、感悟、评价文...
2022-09-11在科技发展日新月异的今天。创新已经成为了时代的主题。新世纪需要创新人才,一位美国大学校长这样认为“一个人是否具有创造力是一流人才和三流人才的分水岭”。没有一流人才的国家,只...
2022-09-11《语文课程标准》在教学建议中指出：培育人文素质是语文教学的重要内容，同时强调培育人文素质的基本途径是“贯穿于日常的教学过程之中”，基本方法是“熏陶感染，潜移默化”。这就是说，语文学科中学生人文素质的培育是在语文教学过程之中、是在指导学生理解语言和运用语言的过程之中，不是在语文教学过程之外“附加”一个培育人文素质的环节。...
2024-04-12小学生有爱玩好动的天性, 容易被外界因素吸引和干扰,分散学习的注意力, 能够真正融入课堂的有效持续时间并不长,教师在课堂上费尽心力的讲课,然后有些小学生的心思早就已经跑到九霄云外了,学习效...
2022-09-12爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”对于基础教育中的数学这一门课程,尤其需要培养学生的兴趣,兴趣是学习的动力。很多学生在学习数学过程中感到畏惧、枯燥、无味,对数学没有兴趣,提到...
2022-09-11新的语文程课标准提出了现代社会需要公民具有合作意识。合作不仅是有效的学习手段, 它本身也是一种目的。学生合作能力只有在合作的过程中才能得以培养和提高。因此, 给学生们选择好合作学习的内...
2022-12-16随着课程改革的深入推行,作为小学阶段的基础学科,语文的教学目标也发生了一定变化。新时期的小学语文教学应当立足于语文的学科特点,从其影响力入手,着重培养学生的自主探究能力,紧扣语文教学的&...
2022-09-10每个家长希望自己的孩子在学校里是优等生, 每个教师更希望自己能教出更多的优等生, 但应试教育模式却把将近四分之一的孩子划为差等生, 低能儿, 这与提高全民素质的指导思想背道而驰。如何树立这...
2022-09-11传统的地理应试教育主要偏重于对地理知识的传授, 偏重灌输的教学方式, 学生的学习主动性低, 学生的学习兴趣不浓厚的。要改变这种状况, 就应该想方设法改变传统的陈旧的教学模式, 提高学生的学习...
2022-12-09在世界经济日益走向一体化的今天, 社会对英语听说能力的要求日益提高, 与读、写、译能力相比, 听说能力对高职毕业生来说是生存性的能力。在交际过程中, 听说是即时进行的, 听不懂, 说不出, 意味着交际失败。而读写是延时的, 读不懂的材料, 可以借助词典, 可以请教他人, 慢慢分析。为了适应社会的需求, 我们有必要从培养...
2024-04-30