#基于高职学生英语职业能力培养的相关评价体系的研究 搜索结果
近年来, 高职教育改革进行得越来越深入广泛, 在课程体系、教学模式、教学方法, 而且在教学目标、评价体系等方面都有很深入的研究。通过学者们的研究成果, 发现他们大多强调的是本科学生大学英语...
2023-02-041 高职院校会计专业课程开展的现状高职院校不同于普通高校, 其教学重点和教学水平都有极大的差异性, 普通高校的教学模式不能直接套用于高职院校。但是根据实践表明, 当前我国高职院校会计专业在...
2023-01-15学生学习评价的核心是评价的发展性功能, 而过程性评价是实现评价发展性功能的重要举措。学习行为是兴趣、态度在学习过程的具体表现, 常规的教育策略是按知-情-意-行的培养顺序展开, 即从转变学...
2022-09-191 引言现阶段, 我国高职英语教学普遍存在学习目标不确定、学习内容与职业需求无关、教学方法陈旧等问题。一些高职院校在英语教学中欠缺对社会需求的考虑, 导致人才与社会需求不匹配。高职英语教...
2022-12-312016年习近平总书记在中央财经领导小组第十二次会议中强调了“供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平, 落实好以人民为中心的发展思想”。高职院校作为人才供给的主要渠道,...
2023-02-12全球经济下行趋势与市场竞争压力的增大为职业人才带来了严峻的就业形势，高职教育改革的核心为培养学生的职业能力，这就要求教师在日常教学中注重塑造职业情境、融入职业发展需求，借助理论学习与实践...
2023-01-19职业学校的竞争归根结底是学生职业能力的竞争, 如何培养学生的职业能力是高职面临的重大课题。下面从系统的思想出发谈谈如何培养学生的职业能力。1 职业能力系统组成职业能力系统由社会能力系统...
2023-02-06大学生需要掌握的重要能力之一就是思辨能力。在大学英语专业写作教学过程中,可以培养学生的思辨思维和思辨能力。学生拥有思辨能力,就可以更好地辨析问题,反思问题,并对问题作出合理性评价。这也...
2022-09-112005年10月28日, 国务院印发《关于大力发展职业教育的决定》, 其中明确指出“职业教育要以服务社会主义现代化建设为宗旨, 培养数以万计的高素质劳动者和数以千计的高技能专门人才”。...
2022-09-10教育部2015 年8 月印发的《关于深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见》明确提出, 要增强学生的核心职业技能, 加强文化基础教育, 注重学生文化素质、科学素养、综合职业能力和...
2022-09-111 高职英语教学的职业关键能力在高职英语教学中, 要求学生掌握的英语职业能力指的是学生使用英文的交际能力、对英语相关的语言知识进行熟练掌握的能力、人与人之间的交际沟通能力、团队协作以及...
2022-12-181 引言在“互联网+”的时代背景下, 创客已经成为一个新崛起的庞大群体。全民创业的时代, 无数人站在创业路口徘徊, 有人带着项目, 经过投资人火眼金睛的考验;有人带着资金, 寻找潜力无...
2023-01-24随着人们对市场营销的不断了解和认识，市场营销得到了有效的传播和普及,从而显现出了对高校学生的专业能力的培养变得愈加重要。市场营销作为专业培养营销人才的一科管理学科,为了让高校学生的专业...
2022-09-12市场经济的发展促使各行业的专业化水平越来越高，高职院校的人才培养需要适合社会发展的需求，将教学的重点放在培养职业技能型人才方面，强调学生职业能力的提升。基于职业能力培养的高职会计实践教学...
2022-09-10一、简要概述以需求——目标为导向,搭建了以党总支书记为总负责人的组织架构,通过校外交流学习、校内经验分享的方式借鉴先进经验,丰富活动内容,提升党员质量,发挥党员模范效应,先后开...
2022-09-11在新的形势下,人才管理越来越重要,人力资源管理逐渐成为了一个企业管理工作的核心内容,也是重点内容。高职院校如何根据市场的需求培养出具有高职业素养的人力资源管理人才,以符合目前人力资源管...
2022-10-24近年来, 我国的经济、社会等方面得到了迅速的发展, 而在这一环境下, 致使我国高职院校教学管理中的教育规模与教学质量之间的矛盾变得日渐严重, 而如今, 社会各界把更多的目光放在了如何提高高职...
2022-12-291 引言随着我国经济快速发展, 各行各业对高技能人才都有着很大的需求量, 而高职院校是进行高技能人才培养的重要平台, 也是高等教育的重要组成。高职教育的教学质量如何将会对人才培养质量如何产...
2022-09-11随着新课改的不断深入, 高职生源危机日益严重, 高职院校招生考试制度稳步实施, 中职毕业生是高职院校重要生源构成, 中高职教育衔接将成为高素质、技能型人才培养的重要途径。中高职教育衔接是必...
2022-09-111 基于职业能力培养的课程体系构建总体思路首先从建筑工程技术专业的培养目标入手, 分析建工专业主要的面向岗位 (群) 及职业技术关键能力, 再以建筑工程建设项目的工作过程为导向开发课程, 构建...
2022-12-09