#农村初中语文成长课堂研究初探 搜索结果
“农村初中”主要指离县城较远、生源主要来自乡镇行政辖区内的农村家庭的初级中学校。往往“农村初中”在教育资源、硬件设施乃至师资力量上均明显落后于县城初中, 且学生有...
2023-02-16“卓越课堂”是指按照新课程改革的要求, 坚持德育为先、全面发展、能力为重、以人为本、与时俱进, 突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念, 转变教师教学方式和学生学...
2023-02-14一、分层教学的理论依据前苏联教育家维果·茨基的“最近发展区”的理论认为, 每个学生都存在两种发展水平, 一是现有水平, 二是潜在水平。它们之间的区域被称为“最近发展...
2022-11-11初中语文课堂教学是语文教学的主要战场, 这个战场的胜负决定了语文教学的成败。因此, 它也应该是语文教学的重头戏。课堂教学改革成功了, 语文教学就能走出困境, 还能推动语文教学的不断创新。在...
2022-10-14什么是有效教学?有效教学就是师生遵循教学活动的客观规律, 以最快的速度、最优的效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上获得整合、协调、可持...
2022-09-102012年10月以来, 我校依托课题《以层次教学为突破口, 提高小班化课堂教学效率》, 开展了小班化背景下提高小学语文课堂教学有效性的探索研究, 现结合自己的做法就有关教学策略方面谈几点体会。一...
2022-09-11新课程提出了一个重要理念:鼓励学生对文本的自主理解、自我解读, 倡导“自主、合作、探究”的学习方式, 尊重学生的个人感受和独特见解, 这无疑为传统的语文教学注入了一股求新、求活的清泉, 使学生的主体地位得到前所未有的提高。然而, 在新课标的实施过程中, 有的教师却主动放弃了自身的主导地位, 把课...
2024-05-05初中语文课堂教学导入方法恰当, 可以激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。因此, 教师利用各种手段, 正确、巧妙地导入新课, 能使学生产生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望, 激发起学生积极的情绪,...
2022-09-10语文作为以形象思维发展为主的学科,其教学对学生的语文学识积累、人格素质培养以及情感熏陶等均具有重要作用。在新课改背景下,语文教师更应重新审视教学现状,围绕初中语文高效课堂开展不同种类的教研活动,从而推动语文教学长期发展。笔者通过观察和思考,并结合自身教学经验,从以下三方面入手谈谈如何构建初中语文高效课堂。1.“重引导,...
2024-04-14实施素质教育就是要培养学生品德高尚、身心健康、知识丰富、学有所长、思路宽广, 实践能力强, , 使学生学会做人, 学会求知、学会劳动、学会创造、学会生活、学会健体、学会审美, 成为有理想、有...
2023-02-14《语文课程标准》指出:九年义务教育阶段的语文课程, 应培育学生热爱祖国语文的思想感情, 指导学生正确地理解和运用祖国语文, 丰富语言的积累, 培养语感, 发展思维, 使他们具有适应实际需要的识...
2022-09-29语文综合性学习从根本上确立了学生自主、合作、探究的语文学习方式。在教育较落后的农村初中, 语文综合性学习虽然得到了语文教师的接受和认同, 并且语文综合性学习也热热闹闹地开展起来了。由于...
2023-01-04吕叔湘先生曾说过, 如果把一种教学方法比作一把钥匙, 那么在各种教学法之上还有一把总钥匙, 它的名字就叫“活”。活是变革的前提, 活是创新的基础。迎着课程改革的春风, 广大教师正在...
2022-09-12“留白”本来是艺术上的一个概念, 本文所说的留白, 专指初中语文教学中教师点到为止, 留出一定的时空给学生主体, 让学生思考、质疑、赏析、玩味, 激励、唤醒和鼓舞入到课堂学习中, 充...
2022-09-12语文不仅是一门艺术, 而且还是一门最重要的交际工具。语文学习可以让人们在充满人文艺术的氛围中体验到学习的乐趣。语文教学的重要方面是听说读写这四个方面, 在教学时一定要注重这四个方面的统一。初中语文要提高学生的语文素养, 使得学生具有比较强的语文应用能力和审美能力, 要让学生形成良好的思想道德素质和文化素养。教师作为学生...
2024-05-16第一篇：农村初中语文教学研究农村初中语文有效教学策略研究摘 要：有效教学策略是课程改革和教育教学研究的实际需要，合作互动教学模式是其中重要一种形式。合作互动教学模式具体策略包括主动参与教...
2023-01-24近些年,英语在我国的基础教育中发挥着举足轻重的作用,但传统的教学模式却不能满足当代社会的需要和经济的发展,比如过度强调词汇的记忆和语法的学习,而忽略英语实际能力。2011版的英语课程标准改...
2022-09-12有效性是教学追求的方向, 是教学的灵魂和生命。作为语文教师, 应尽量引导学生学习并满足学生需求, 把教学有效性作为一种价值观来认识, 让教学有效性观念深入到自己和学生内心。语文教学过程应该讲究生活化、趣味化、和多样化, 追求语文课堂教学有效性的实践活动才能产生应有的效果。那么, 在新课程标准下, 初中语文课堂教学如何才...
2024-04-17初中语文课堂教学优化研究论文 篇1：科学优化初中语文课堂教学的策略研究 摘要语文是一门综合性的课程，对发展学生们的思维能力，提升人文素养有着十分重要的作用。在传统应试教育的影响下，语文课程...
2022-04-30摘 要：全面总结了“网络环境下小学语文高效课堂的实践研究”课题研究设计和取得的主要成果。在课题研究实践中，形成了网络环境下“一中心三模块四因素”的“自主—探究”高效学习模式，促进学生“自主、合作、探究”学习习惯的形成与发展；有效提高了学生的信息素养和教师的教育技术运用能力，推进学校教育现代化的发展进...
2024-04-16