#关于积极的数学教学方法的几点讨论 搜索结果
数学是研究空间形式和数量关系的科学, 数学能够处理数据、观测资料、进行计算、推理和证明, 可提供自然现象、社会系统的数学模型。从入学成绩看, 大学生普遍的数学成绩都较低, 因而不少老师讲教...
2022-09-11随着社会经济发展的需要, 中等职业教育担负着培养大批熟练劳动力和专门人才的任务, 企业迫切需要大批中级技能人才。因此, 从社会角度看, 绝大多数到职校读书的学生, 至少要掌握一门专业技能, 一...
2022-11-13高职数学是高职大学生重要的一门基础课, 对培养学生的理性思维、科学素质和分析问题、解决问题的能力等都有深远的影响。在知识经济时代, 数学的应用已向各个领域渗透, 越来越受到各行各业的重视...
2022-09-121 基本知识简介叫做幂级数, 有时候为了方便, 取a=0。对于一个函数项级数, 一个很自然的问题即是它的收敛域 (即x取何值时, 这个级数是收敛的) 。事实上, 早在17世纪法国的天才数学家阿贝尔 (Abel...
2022-09-11目前, 职业学校在数学教学方面遇到了前所未有的困难:一方面, 由于种种原因, 我们学生的数学基本功还有待提高;另一方面, 职业学校中的数学还面临着怎样为专业课服务的难题。对此, 笔者对职业学校...
2022-09-11一直以来, 高职高专经济数学教学改革的立足点都是将该课程定位为经管类专业的一门重要的基础课程, 不仅是后续课程的工具, 同时也是构建学生科学思维结构不可或缺的基础。从以“理论够用,...
2022-09-11高师数学分析作为数学专业的一门重要的基础课, 不仅是进一步学习其他后继课程的基础, 而且还承担着培养学生用数学分析的有关理论和知识居高临下地分析和处理好中学教材的任务。早在1994年国家教...
2022-11-17小学数学课堂教学中,教师要摒弃灌输的方式,努力当好引导者,发挥点拨、启发的作用,引导学生去自主地整理、讨论、探索,主动参与统计知识形成的过程。以此来增强教学实效,发展数学能力。1 创设有效...
2022-09-111 德布罗意假想的产生过程十九世纪末期,物理学理论在当时看起来以发展到相当完善的阶段,一般的物理现象都可以以相应的理论加以解释说明。许多人认为物理现象的基本规律已完全被揭露,剩下的工作...
2022-11-30“素质教育”是指依据人的发展和社会发展的实际需要, 以全面提高全体学生的基本素质为根本目的, 以尊重学生主体性和主动精神, 注重开发人的智慧潜能, 注重形成人的健全个性为根本特征...
2023-02-23我一直从事初中数学教学工作。在新课程背景下, 如何有效利用课堂教学时间, 如何尽可能地提高学生的学习兴趣, 这是我一直在思考的问题。在大力提倡素质教育的今天, 在新课改的的背景下, 提高学生...
2022-09-11新《纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物、现象感兴趣, 有好奇心和求知欲;能运用各种感官, 动手动脑, 探究问题。”因此, 在科学活动中, 教师已越来越重视幼儿的操作探索, 希望...
2022-10-02 摘要：数学例题教学是课堂教学中的一个重要环节，教师在课堂教学中要切实加强各类型例题的教学，对于学生理解和掌握基础知识，培养能力，发展智力，训练思维是至关重要的。关键词：初中；数学例题；教学；几点思考一、“概念型”例题，要突出本质属性概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映，数学概念的教学既是数...
2024-05-17第一篇：关于vr教学的几点收获教育调皮学生的几点收获进入初三，学校因人员的限制与调整，将初三分成了两个班，所以我班新加入了17名同学，这其中有三人是学校中有名的调皮学生，当这三人加入我班的时候，我深...
2023-06-13作为理工院校数学公共基础课之一, 概率统计这门课越来越显示出其重要性。从概率统计学科本身来说, 它是一门研究随机现象统计规律性的科学, 它的思想方法与学生以前接触过的任何一门学科都有很大...
2023-01-04教学活动展开的主要场所是课堂, 课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。因此, 数学课堂教学质量如何, 直接关系到学生对数学基础的掌握, 思维的训练, 能力发展及理性精神的塑造。所以, 如...
2022-10-07教师是实施新课改的主力军, 课堂是推行新课程的主要场所。初中数学课堂教学在对学生进行素质教育、培养学生创新思维、开发学生创新能力上, 有它不要替代的重要作用。在新课改的数学课堂教学中却...
2022-09-10在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中, 摆在我们教师面前一项紧迫而艰巨的任务是:更新观念, 开拓创新, 大面积提高教学质量。现就如何提高数学教学质量...
2022-09-11课程改革是一项艰巨而细致的系统工程。课程改革的核心是课程的实施, 而课程实施的基本途径是课堂教学, 回想在课改之前, 都是老师灌输知识点, 小学生不假思索地接受知识点, 在这样的教学模式中,...
2022-09-10在中学数学基础知识中, 数学概念是最基本的内容, 也是最普遍的形式.数学内容的展开, 都是基于数学概念之上的.所以, 提高概念教学的水平, 加深学生对数学概念的理解, 是使学生融会贯通地掌握数学知识、增强能力的前提和关键, 是把知识学好学活的必由之路.笔者在多年的数学教学中对数学概念教学总结出下面几点体会:一、教师必须...
2024-04-23