#关于对大学英语翻译教学多模态理论模式的研究 搜索结果
大学英语的翻译教学就是需要在根本上提升大学生语言能够结合知识进行多方面应用的能力。这也是把所学知识和实践进行联系的重要部分。目前在大学的英语教学当中, 仍然有着一些问题:比如对于翻译...
2022-12-31一、引言近年来, 多媒体设备尤其是数字化语言实验室的引入, 为外语教学提供了一个良好的平台。数字化语言学习系统交互性强, 并有效结合了视频、音频和图像等多种资源, 丰富了教学内容和手段, 为...
2022-09-12多模态话语的英语词汇教学论文 篇1：多模态话语分析在初中英语词汇教学中的应用 一、引言 20世纪90年代，语言学家把多模态话语分析理论引入教学领域，目前，我国的多模态话语分析的相关研究仍然...
2022-05-011引言近年来,我国大学教学设施升级改进,多媒体设备逐渐普及,教师的计算机水平也不断的提升,为现代教学技术的使用奠定了基础。尤其是实验室的在英语课堂教学中的引入,更是结合了视频、音频和图像...
2023-02-28一、引论在全球一体化的新时代背景下, 在中国“一带一路”战略指导下, 英语教学应该顺应时代发展变化, 培养复合应用型英语人才;使学习者具备扎实的语言能力和高级别的综合素质。本文...
2023-01-251引言话语在人们的日常生活中扮演着十分重要的角色。1959年美国语言学家Zelling Harris首次提出“元话语”这个概念,尝试为理解语 言提供一 种新的方 法。随后 ,Williams, CrismoreVan...
2022-09-11建构主义最早由认知发展领域最有影响力的瑞士著名心理学家皮亚杰于20世纪60年代提出。他认为儿童是在与周围环境相互作用的过程中, 逐步建构起关于外部世界的认识, 从而使自身的认知结构得到发展...
2022-12-13商务英语多模式教学研究论文 篇1：多模态应用翻译能力培养教学模式研究 [摘 要]在全面推进新文科建设的大背景下，改革应用型本科高校传统的商务英语翻译教学模式势在必行。通过首次提出“...
2022-04-221引言目前的大学英语口语教学模式偏重于纠正读音和大量练习对话, 造成了当前大学生语用能力落后于语言能力的状况。如何提高大学生的语用能力,提高他们的交际水平,帮助学生克服“开口难&rdq...
2022-09-111 引言现阶段, 随着改革开放的深入, 国内对外语人才的需求也越来越高。英语学习者不仅要有与外国人沟通的能力, 还要有在实际环境中能正确使用语言的能力。这种对外语人才的高要求, 需要我们的大...
2022-09-10多年来,专家学者对于大学英语教学一直进行着多角度的反思。尤其在大学英语课程设置、教学定位等方面。本文认为:在课程设置改革的大环境下,即使仍然保持以阅读为中心,也应尽可能地提高课堂教学效...
2022-09-12一、引言第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛微课比赛章程明确指出“即将颁布的《大学英语教学指南》明确鼓励教师建设和使用微课等教学资源,拓展教学内容,实施混合式教学模...
2022-09-10摘要：我们已进入信息化和数字化时代, 多模态化已成为语篇世界的一个发展趋势。在多模态语篇中, 图像、声音、视频动作等模态形式和语言符号一样都成为了意义建构的符号资源。作为大学形象建构的一种媒介, 校徽以其独具的特点成为了多模态意义建构的典型载体。本文以多模态符号学和视觉语法为理论框架, 对河南财经政法大学校徽进行了多模...
2024-05-02修辞结构理论 (Rhetorical…Structure…Theo ry, …RST) 经过几十年的发展, 已经逐渐成为语言文本的重要分析工具。国内外的一些学者将修辞结构理论在各种类型的语类文本分析...
2022-09-12一、引言近年来, 英语教学中的情感因素越来越得到重视, 教育生态学理论认为, 教育的最终目的是促进人的全面发展, 因此必须将认知和情感两方面因素有机结合起来。无论是国外研究, 还是国内研究,...
2022-09-11PBL教学法在西方医学院校已经实施了30多年, 已成为全世界医学院校一致公认的方法。90年代以来, 国内引进PBL的院校逐渐增多, 但PBL教学法仍未能在我国全面试行。针对我国学生所在地区的文化特征,...
2022-11-251 引言自上个世纪以来, 对二语习得 (S L A) 过程的解释已经成为应用语言学的一个颇有争议的焦点, 既有从语言学的角度来解释二语习得过程的, 比如C h o m s k y的普遍语法 (Universal Grammar) ,...
2022-09-11摘要：科学技术的发展,改变了人们的交际方式。传统的语言交流方式逐渐被多模态交际方式所取代。因此,在人们的交流中,除了语言本身以外,图像、声音、视频、手势动作和其他符号也随着信息技术的发展...
2022-11-151引言迅速发展的互联网、移动终端等技术让微概念得以深入人心, 无论是微博、微信、微小说或是微电影充斥着当代大学生的生活, 自然微课这一新兴教学资源方式亦以其短小精悍、形式多样、随之随地...
2022-10-212013年小学英语课程标准 (以下简称“新课标”) 明确指出:“小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式, 教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。小学英语教学应尽量采用多种媒体的现代化教学手段, 要充分利用各种教学资源, 采用听、做、说、唱、玩、演的方式, 侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能...
2024-04-18