#从算式到方程教学设计 搜索结果
【摘要】为提高学生对科学知识的兴趣，激发学生对科学世界的探索欲望，高中化学课程进行了新的改革。如何让学生对学习产生浓厚兴趣，怎样帮助学生解决学习中遇到的困惑，成为了高中教学的一大难点。本文以高中化学新课程必修模块氧化还原为例对这些问题进行深入研究。【关键词】课程标准 高中化学 氧化还原【中图分类号】...
2024-04-19《从算式到方程》课后体会和反思金树芊本节课我的设计意图是：以引导学生研究、探索、发现为主线，以激发学生参与教学活动、积极思维、创造性地解决问题为目标，通过引导学生用列算式方法计算老师年龄的问题和几年后老师的年龄是学生年龄的二分之一这样两个不同难易程度的问题（问题1用列算式方法较容易，问题2用列算式方...
2024-04-25经典的学习理论和研究只有通过教师的实践才有可能落实到课堂并提高质量。数学是一门系统性强、逻辑严密的学科, 在学生的认知发展中起十分基础的作用。该学科的研究成果证实 (1) (2) (3) 课堂中教师以同化学习理论的要旨指引自己的教学, 更有助于学生有效同化新知识, 使课堂教学更加有效。一、问题的提出有效学习决定着有效教...
2024-04-08色彩是一个奇妙的东西, 它来源于光。物体表面色彩的形成取决与三个方面:光源的照射、物体本身反射一定的色光、环境与空间对物体色彩的影响。大多数人们只知道看到的东西有颜色, 却不知道颜色是...
2022-09-10第一篇：从有效教学到高效课堂由参与式教学到高效课堂对参与式教学的认识《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要“以提高质量为核心，全面实施素质教育”；要“关心每个学生，促进...
2022-10-251. 初中英语课堂提问存在的问题(1) 层次性不明显, 没有梯度, 难易不适中。有些教师在上阅读课第一课时, 刚读完一遍就问一些较难的、需要学生思考的问题。如:What do you learn from the passage?这导致的直接后果就是冷场, 浪费学生大量的课堂时间。(2) 假问题比较多。假问题不能启发学...
2024-05-04学生数学意识的培养和数学方法的应用有着紧密的联系.数学方法有换元法、待定系数法、基本图形法、归纳法、综合法, 等等.著名数学家和数学教育家G·玻利亚曾精辟地指出:数学有两个侧面, 一方面它是欧几里得式的严谨科学, 从这个方面看, 数学像是一系统的演绎科学, 但另一方面创造过程中的数学, 看起来却像一门实验...
2024-04-30情景模拟式教学方法主要是通过对事件或事物发展与发展环境、过程的模拟或虚拟再现, 让受教育者身临其境, 理解教学内容, 教师通过对学生在模拟情景中所表现出来的行为, 进行观察和记录, 以测评其素质潜能, 或看其是否能理解并灵活运用所学的理论知识。这种教学摒弃了传统的讲授式采用引导式的方法, 引导学生发现、探究、合作、互动...
2024-04-07摘要：本文通过概述德国柏林从“世界之都”到“创意之都”的历史变革, 从政治、经济、文化的视角解读柏林的民族特征、城市精神及多元文化形成的原因。通过考察调研柏林城市的地标建筑与文化艺术空间, 以柏林熊和东德小人为例, 试图探析柏林城市文化创意设计发展的轨迹特点, 以启示中国创意城市的新思维, 引领当下文化创意产业的发展。...
2024-04-20［摘要］唐玄宗是历史上最有作为的帝王之一，他励精图治，开创了历史上辉煌的开元盛世。兴庆宫遂成为全国的政治中心，玄宗将理政之楼设在外宫墙上，并取名为勤政务本楼，激励勤勉政事。凡颁发诏令、举行宴会、会见外国使节、欢送将帅出征及改元、大赦等大典都在此楼进行。本文对勤政务本楼遗址及其周围布局作了较深入的分析...
2024-05-03从”微小“到”微课”，谈教学创新思维——《微课设计制作与教学实践》学习有感在本次青年教师教学能力提升研修班中，非常有幸能够聆听到陕西师范大学教授、国家级教学名师傅钢善为我们带来的《微课设计制作与教学实践》报告。傅教授用“由‘微’字您能联想到什么？”这一问题开启了本次课程的序幕。是”微小”、“微观”，...
2024-04-16摘要：教育部“卓越工程师教育培养计划” (简称“卓越计划”) , 是贯彻落实《国家长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020) 》和《国家中长期人才发展规划纲要 (2010—2020) 》的重大改革项目, 为培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量的工程技术人才提供了国策和理论依据。环境设计专业教育要突出工程...
2024-04-111 城市景观与城市营销“碧水湾”项目是茂名市世和城建房地产有限公司的首个房地产开发项目, 前期设计研究发现:开发商对于该项目的开发思路是极其具有前瞻性和策略性的, 其发展目标也...
2022-10-07从程序员到软件工程师[2]]当时看算法本身的文档，然后又回头看线性代数，终于理解了算法，并用程序表达了出来，由于是嵌入式用的，又花了大量时间进行算法优化。后来跳槽时终于尝到甜头：1。薪水高，基本上一应聘就是Senior的职位2。稳定，这个一般大街上招一个程序员是做不来的3。机会多，这个怎么说呢，反正...
2024-04-23考核是对学生学习结果的评价。传统的评价方式往往是期末考试一考定音, 虽然教师们在考题的广度、深度等方面均会有所考虑, 但这种单一的考核评价方式还是不足以对同学们的学习情况给予恰当的评价。而且不同的课程, 对学生学习的要求也不同, 在考核时需要充分考虑到课程的性质与特点。一、《基础会计》课程性质及特点《基础会计》课程是学...
2024-05-07今天全社会都在谈“互联网+”，这已经不是某个企业的专利了，而是像阳光、空气和水一样，成为每个企业的标配，但是实体企业到底应该怎么做互联网呢？……各位领导、各位来宾、各位朋友，大家上午好！非常高兴参加第十四届中国互联网大会。今天大会的主题是——“产业融合互联共享”。对于“融合和共享”我相信大家现在应该都很赞同，但是在两三...
2024-04-18开设初中语文综合实践活动的目的，首先它要达到语文学科教学的目标和要求；其次它实现目标的途径是与生活密切联系的实践活动，活动中学生是主体，教师是主导；再次是强调多种学科知识的相互渗透和多元文化激烈碰撞。本学期我设计的就是这样的一次语文综合实践活动。新一轮课程改革特别重视“学生的亲身体会、亲自实践”。要让学生投身到大自然的...
2024-04-07中国人自古崇尚自然,世界上没有一个国家能像中国那样把自然的地位看得如此重要,远古华夏文明的发源地丰裕而开阔,平原上到处是奔腾的野牛、野马、大象,人们生活在山泽原野中,与天地寰宇及自然界...
2022-09-10业务理解作为一名产品，对公司的业务体系首先要有认识和了解，这个是后面做产品与功能设计的基础。市场公司的业务市场有多大，现状，竞争如何?是一个存量市场还是增量市场。存量市场，一般用户习惯已经培育完成，而且都有大公司竞争;而增量市场，表面上知道的人比较少，不为多数人熟知，但趋势、国外对比情况、用户需求、...
2024-05-04《从百草园到三味书屋》教学目标一、整体感知课文，理清文章脉络；二、体会作者在文章中表达的感情；三、领会课文按空间顺序安排材料的写法； 学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物。教学重点1、要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则和常用手法；2、从语言入手理解课文中的写景和抒情；...
2024-05-18