#高中英语课文阅读教学中学生自主学习的实践 搜索结果
1 问题的提出自主学习 (autonomouslearning) 是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念, 这一理念自20世纪80年代初由Henri Holec引入外语教学以来, 就一直受到西方外语界的高度...
2022-12-111 提出问题培养学生的自主学习能力是当前课程改革中关注学生发展的重要内容之一。教育部颁布实施的《英语课程标准 (实验) 》明确提出“引导学生调整学习方式, 提高他们的自主学习和合作学...
2022-12-291 自主学习的理论基础20世纪50年代, 随着元认识策略研究的兴起, 自主学习成为教育心理学研究的一个重要课题, 而培养学生的自主学习能力被公认为教育的理想目标。Holec (1985) 把自主学习定义为&...
2022-10-14新课程改革提出:激发和培养学生学习英语的兴趣, 使学生树立信心, 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展自主学习的能力和合作精神。主要强调学生的主体地位, 要求教师必须以人为本。在传统的教学理念的影响和应试教育的影响下, 教师的主要任务在于“教”, 学生的主要任务在于“学”。教师在课堂教学过程中往往采取“一堂灌...
2024-04-23随着我国教育事业的不断发展, 现代教学将培养学生的素质教育为主要目的, 新时代教学中就是将教学主体从教师转向同学, 阅读教学主要就是培养学生运用多种感官进行记忆教学, 从而使小学生学会学习...
2022-09-10英语课文自主学习论文 篇1：浅谈从课文精读入手培养艺术类学生大学英语的自主学习能力 【摘要】艺术类学生大学英语学习基础薄弱，学习习惯较差，自主学习能力欠缺，这个现状，该如何改善？针对这个问题，以...
2022-04-16摘要：呼和浩特三中初中采取的英语词汇教学方法以自主学习为主,本论文将调查研究此模式下的教学现状。该校的词汇自主学习不是完全由学生个人完成,而是在教师的安排和指导下进行的词汇教学方法。该...
2022-11-15如何在英语教学中加强学生自主学习能力的培养, 我认为应该从以下几个方面开展。1 加强英语的立体教学随着英语教学的蓬勃发展, 课堂教学单一的教学组织形式已经不能适应学生自我发展的需要。加强...
2022-09-10有效课堂、高效课堂的探讨问题成为教学的主题。而有效教学、高效课堂的核心问题是学生的自主学习、合作学习的问题,自主学习的能力的大小,核心要素是自主学习习惯的问题,自主学习习惯是否养成,直...
2022-09-10第一篇：英语阅读中的自主学习浅谈高职英语阅读教学中学生自主学习能力的培养05级秦芳贤[摘要] 改变学生的学习方式, 发展学生的自主学习能力，不仅是学生继续深造的需要，也是学生步入社会后生存与发...
2023-05-10所谓自主学习是指学习者在一定的教学环境下积极主动地掌握知识技能, 发展能力和智力。它表现为学生在教育活动中强烈的求知欲、积极参与的精神以及勤于思考的行为。学者庞维国认为:“如果学...
2023-02-27《高中语文课程标准》要求 ,高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间。高中语文课程应帮助学生获得较...
2022-09-18在新课程体系下, 要求我们改变长期以来的应试教育, 势必要改变以往课堂上的“满堂灌”现象。从我们的英语教学来看, 英语学科是一门灵的活性很强的学科, 要达到英语教学目的, 应倡导学...
2022-09-161 引言“英语语言学习过程不仅是学习语言知识, 更重要的是培养和提高学生自身英语综合应用能力的过程, 也是学生语言自主学习的真实体验过程”, 大学英语教学包括对学生听、说、读、写...
2022-09-12语言学习包括对听、说、读和写四种技能的训练。其中, 听和读属于接收性技能 (receptive skills) , 说和写则属于产出性技能 (productive skills) (王蔷, 2000) 。阅读技能属于接收性中非常重要的...
2023-02-18网络信息技术的迅猛发展, 对教育教学的影响是深远而重大的, 尤其促进了以多媒体技术和网络通讯技术应用为核心的现代教育技术的发展, 不仅带来了横跨时代的全新的教学方式, 而且实现了教学观念、教学手段、教学模式等方面的深刻变革。一、网络教学中自主学习的内涵网络教学中, 教师将欲教授的知识与网络资源有机结合起来, 学生则利用...
2024-05-09阅读教学是初中语文教学的重要环节, 对于提高学生的语文学习水平具有极其重要的现实意义。想要充分发挥出语文阅读的作用, 初中语文教师一定要注重培养学生的自主学习能力, 引导学生自己独立思考, 深入感知阅读的魅力, 细细品味作者的语言以及想要表达的感情, 更好地理解作品, 使学生掌握一定的阅读技巧, 掌握良好的学习能力。现...
2024-04-10所谓评注式阅读就是学生在阅读过程中, 边读边划, 边想边写, 或以文字形式, 或以符号形式, 在“天头”“地脚”和其他空白处把自己的感悟、理解、困惑、创新随时记下, 是一个...
2022-09-10普通高中历史课程倡导学生主动学习, 在多样化、开放式的学习环境中, 充分发挥学生的主体性、积极性与参与性, 培养其探究历史问题的能力和实事求是的科学态度, 提高创新意识和实践能力。在传统的应试教育中, 很多学生认为历史学科不需要理解, 只要死记硬背就行, 于是只能被动地接受学习, 在考前突击记忆, 根本谈不上对知识点的...
2024-04-08随着素质教育在高中教学中的普及与应用,教师越来越注重学生自主学习能力的培养,如何在高中历史教学中培养学生的自主学习能力成了每一个高中历史教师必须思考的重大课题。一、高中生具有自主学习能力的重要意义1.有助于促进课堂教学效果的提升高中生只有具备自主学习能力才能提高课堂教 学的成果,中学历史 教学通常 都...
2024-05-05