#高中地理课程案例教学论文 搜索结果
高中地理课程案例教学论文 篇1：新课程下高中地理本土案例教学思考 摘 要：现如今我国地理教学的模式有许多问题发生，地理教学应该重视的是学生对地理的思维领域开启，而许多老师在课堂上都太过重视...
2022-04-261 案例教学的涵义笔者对案例教学的认识是:案例教学就是教育者根据一定的教育目的, 以案例为基本教学材料, 将学习者引入教育实践的情境中, 通过师生之间、生生之间的多向互动, 平等对话和积极研...
2022-09-11地理案例是地理事像的载体, 地理新教材中案例的比重很大, 案例教学作为一种现行高中地理教学的新模式, 也越来越为广大地理教师所关注。它促使教师在新形式下积极应对思变, 适应和接受新理念。而...
2022-09-11第一篇：高中地理案例教学探究高中地理有效教学探究【内容摘要】所谓有效教学，是指教师在教学过程中遵循学生的个性特点与身心发展特点，遵循教学规律，在有限的时间内最大程度地取得教学效果。高中地理...
2022-12-08第一篇：高中地理案例教学分析高中地理教学案例及其分析________刘华春高中地理新教材知识条理清晰，内容丰富详实，是使学生们“获得终身发展有用的自然地理和人文地理基础知识”的教学目的...
2022-12-09教学案例高中地理论文 篇1：乡土地理案例在高中地理教学中的应用 摘 要：乡土地理教学在高中地理教学中占有重要的地位，它不仅能够激发学生的学习激情，提高学生的学习效率，而且能够使学生更加了解本...
2022-04-19教师案例教学高中地理论文 篇1：高中地理课堂上的案例教学法探微 摘要：案例教学法在高中地理课堂中应用较为广泛，不仅可以帮助学生更好的掌握地理知识，也可培养学生解决问题的能力。在高中地理教学...
2022-04-25第一篇：高中地理课教学案例高中地理问题研究课教学设计人教版高中地理必修二第四章的问题研究课，题目是《煤城焦作出路何在》，我在教学设计时，更改了题目，改为《煤城平顶山出路何在》，因为我们的家乡平...
2022-08-13高中地理课堂教学案例教学论文 篇1：对高中地理课堂教学中案例教学法的几点思考 摘要：地理高考要求考生以教材的基础知识为载体，应用地理思维和地理方法观察事物，转换、分析、解决问题。这对考生的...
2022-05-011 案例教学对教学环境的要求教学环境是指师生双方教与学活动所处的客观环境, 如校园、校舍、教育设施、教室, 以及教室中的色彩、照明度、温度、背景、噪音、班组规模人数、课题座位编排方式等。...
2022-09-12第一篇：高中地理课程教学设计《高中地理新课程教学（设计）案例》必2 第二章城市的空间结构与城市化第三节地域文化与城市发展深圳市滨河中学姜涛【教学目标】1.知识和技能：学生通过对实际案例对比分析...
2022-12-09校本课程设置高中地理论文 篇1：基于项目学习的高中地理校本课程设置 摘 要：随着教学事业的不断发展，教学质量成为了人们普遍关注的问题，如何提高学生的课堂质量问题也成为了一个重要问题。所谓项...
2022-04-25摘要：《普通高中地理课程标准（2017年版）解读》中提到:鼓励地方和学校结合当地实际情况,开设与地理相关的地方课程和校本课程,以满足学生兴趣和个体发展等需要。乡土地理研究指小尺度地域下,对家乡自...
2022-11-15实施新课程,课堂教学是主阵地,地理课堂教学要深入贯彻新课标的基本理念: “学习对生活有用的地理”与“学习对终身发展有用的地理”。课堂教学方式的变革成为新课程实施中不可缺少的重要环节,同时也影响着新课改的成败。一、新课程理念下,构建与教学过程相匹配的教学设计要求从广义上讲,教学设计是“一个分析教学问题、设计解决方法,对解...
2024-04-28在实施新课程标准背景下, 让学生学会学习, 培养学生自主探究的学习能力和创新精神, 促进学生全面和终身的发展, 已成为地理课教学的首要任务。案例教学法是通过地理教学案例的精心设计, 以问题为...
2022-09-10新课程改革包括许多方面, 其中教学模式的转变是新课改的重中之重, 新课改要求我们以全新的教育教学观念做指导, 以学生发展为本, 以有利于学生潜能开发、能力养成与素质培养为出发点, 去设计课堂...
2022-12-07目前, 新课程已经对教学提出了明确的目标, 要求在教学阶段中教师能够对教学方式进行改进, 尤其重视课堂中的教学方法的使用, 从而能够在本质上将教学的水平进一步提升, 提高地理教学的有效性。本人结合实践, 浅谈新课程下高中地理有效教学策略。1.深入浅出高中地理学科是一门涉及范围比较广阔的学科, 其中涉及的领域有天文、数学...
2024-05-111 高中地理新课程教学中存在的一些困惑浙江省高中地理新教材采用的是湘教版。湘教版地理必修教材中共有活动1 9 3处, 教材活动之多是以前教材所没有的, 活动分“探究”、“实践&r...
2022-09-11乡土是学生自幼生活并在这里成长的地方, 因而也是学生所熟悉的地方, 所以说乡土是学生观察、了解祖国的“窗口”。在电教设施配备完善的深圳, 使用乡土素材辅助地理教学, 可以帮助学习...
2022-09-11作为地理学, 它能告知人们地球自然的奇妙现象, 让人们懂得生存在这个地球上的骄傲和自豪, 可以说地理应当是高中生最喜欢的学科了。但是, 长期以来存在着一种不正常的现象, 那就是初中学习阶段, 地理作为不考学科, 学生没有重视对它的学习, 到了高中学习极端, 还要很多学生和家长认为它是小科、副科, 非理科学科, 没有什么...
2024-04-23