#运用移动终端的高职英语翻转课堂教学模式构建 搜索结果
中国教育体系以教师授课为主导,翻转课堂则把学生放在主导位置,从学生角度出发设计出真正适合学生的教学方案。对于高职学院的学生,则需要在为数不多的时间内,充分掌握工作技能,将移动终端运动在...
2022-09-11时下教育的主体仍旧以教学理念的改革创新为主, 并且此类工作的开展应当以现有的优质教育资源以及良好的信息化学习环境为基础依托。在上述新型教学理念的影响和倡导之下, 勤勉智慧的教职工作者打...
2022-11-04一、翻转课堂与项目教学(一) 翻转课堂翻转课堂是对传统教学程序反转的一种教学模式, 即将知识传递和知识内化两个环节的顺序进行反转。将知识传递环节放到课下进行, 学生可以通过视频、音频、教...
2023-03-03提升中职英语教学效率至关重要, 如今很多中职教师在引导学生学习英语的时候, 忽视了教学方式, 仅仅关注学生最终的成绩, 而翻转课堂则具有一定的创新性, 翻转课堂能够改善原有教学体系, 让中职英...
2022-09-11一、高职商务英语课程中混合式教学模式的设计课题组首先将翻转课堂的理念应用于混合式教学设计实践中, 实验对象为2015级面向天津商务职业学院商务英语专业二年级学生开授的《商务谈判英语口语》...
2022-09-10翻转课堂是近几年逐渐兴起的一种教学模式, 并在各学科的教学中得到广泛应用, 通过应用这一教学模式, 教学效率和质量都能够得到进一步提高, 效果显著。翻转课堂的流程指的是教师需要先根据教学内...
2022-10-11高级英语是英语专业大三学生的一门核心课程, 目前我校的高级英语教学中, 课堂大多以教师为中心, 而学生沿用了低年级英语的学习方法, 只重视字词句的字面意义理解, 却常常忽视对语篇意义、背景知...
2022-09-111 高职英语教学中出现的相应的问题高校学生扩招导致了高职学校学生的综合素质下降, 英语成绩差, 对英语的学习兴趣下降等问题。高职院校的英语教学过程中, 学生缺乏学习积极性。且高职英语教学缺...
2022-09-10新形势下,市场对于人才的要求日臻转向技能化、多元化,职业教学应秉持实用性原则,以学生就业为导向,致力于培养高素质、复合型的实践人才。当下,社会对于实践人才的需求不断加大,在高职院校内部构...
2022-09-10摘要：本文通过检索并浏览大量移动终端情景模式切换的专利申请, 重点分析相关专利申请的分布情况, 综合考虑该领域专利申请的年度分布和技术侧重点, 总结出当前移动终端情景模式切换相关专利技术的发展趋势, 希望能够为移动终端情景模式切换领域的研究提供参考。关键词：移动终端,情景模式一、引言为适应各类不同通讯环境, 通常手机都...
2024-04-16随着科技的进步, 智能手机、平板电脑等各种移动智能终端得到了非常广泛的发展与关注, 移动通讯技术的发展也为人们提供了较好的互联网接入环境, 据中国互联网信息中心 (CNNIC) 统计, 截至2015年6...
2022-09-10一、高校图书馆移动阅读服务的意义移动信息时代, 移动阅读已成为大学生阅读的主流方向。高职图书馆作为具有自身特色及优势资源, 并肩负传承文化及推广阅读使命的机构, 必须积极探索基于移动阅读...
2022-09-11作为广播影视节目制作专业的一门必修课课, 《电视摄像》既要求学生掌握足够影视拍摄理论知识, 也要求学生具备较强的实践操作能力。学生需要学会将文字转化为影视画面、理解摄像机运动所代表的含...
2022-09-11一、高职思政课教学中“翻转课堂”教学模式的应用意义分析1、有利于教学评价的创新翻转课堂教学模式在高职思政课教学中的应用,可以通过学习管理系统对不同学生的学习状况予以实时记录...
2022-09-11为了适应我国高等职业教育新趋势, 教育部制定了《高等职业教育英语课程教学基本要求》 (2009 年) 。这个基本要求明确提出“培养学生在职场环境下运用英语的基本能力”, 并将“行...
2022-09-10一、翻转课堂模式概述翻转课堂, 翻译自英文“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”, 是近年来兴起的一种新型教学模式。它重新规划课堂教学, 并调整课堂内外的时间...
2022-09-11一、高职英语“翻转课堂”教学深入研究的重要意义当前,我国经济飞速发展,社会也有了显著的进步和发展。从目前来看,人们对于英语学习的重视程度越来越提升,在如今的国际交流和交往当中...
2022-09-11截止至2018年一季度, 微信用户总数已经达到10.4亿, 而这一数字在2017年年末时尚只有9.89亿。近几年来, 微信用户数量一直保持着快速增长趋势, 并已取代微博、QQ, 成为用户人数最多的社交网络平台...
2022-09-10一、翻转课堂的背景翻转课堂译自”Flipped Classroom”或”Inverted Classroom”, 也可译为”颠倒课堂”, 它是指课堂内外时间的调整, 以及教师对学生决策权的转...
2022-09-10小组合作学习起源于十九世纪七十年代,在教育领域中的运用,能够有效的激发学生的兴趣,有利于形成和谐民主的师生关系,还能够提升学生的实践能力、合作意识等。在翻转课堂模式普及过程中,小组合作...
2022-11-21