基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究

2022-09-10

随着MOOC与翻转课堂教学模式在教育中的应用,现代教育基本实现代化,将它们应用到大学英语课堂中,无论是学生的英语成绩,还是学习主动性都明显提高,可见,这些新型教学方式得以有效提升。

1将MOOC应用到大学英语翻转课堂教学中的必要性

MOOC主要是指大型开放式网络课程,是信息化发展的产物,随着网络技术的普及,教育领域也要实现现代化,开展网络课程,在吸引学生学习兴趣的同时,促进学生全面发展[1]。将MOOC与翻转课堂教学模式相结合,能够在现代技术的作用下完成知识传授,拉近师生之间的距离,将学生作为教学主体。将MOOC应用到大学英语翻转课堂中,不仅可以优化教学资源,还能让教学更显现代性,无论是教学管理还是解答疑问都可以在网络上完成,学生也愿意参与这种教学活动,还能有效减轻教师教学压力,全面提升教学质量。此外,将MOOC与翻转课堂教学模式结合在一起,还有利于选择最佳资源,教师可以根据所学知识为学生选择合适的教学视频, 并将这些视频传给学生,如果学生在学习中遇到了不懂的地方,就可以点击该视频再次学习, 这对促进学生学习好英语知识至关重要。由此可见,将MOOC与翻转课堂教学模式结合在一起有利于教学活动的开展。

2基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究

为做好大学生的英语教学工作,作为英语教师应联系实际情况,正确应用MOOC与翻转课堂教学模式,具体来讲可以从以下几方面入手:

2.1 选择合适的教学视频

在MOOC的应用中,不能缺少教学视频,合适的教学视频不仅可以吸引学生的注意力,还能让学生从中学到知识。所以,教师应为学生选择合适教学视频,在课堂播放给学生。同时,设置好在线联系方式, 这样就可以在课下及时为学生解答难题。此外,还要重视材料整理,帮助学生将划分好知识点,让学生掌握好学习内容[2]。为促进学生与学生、学生与教师之间的交流,教师应引导学生做好注册,让学生只要在有网络的情况下随时登录学习平台,进而完成授课工作。教师也可以组建QQ群或微信群,将自己布置的作业发送到群中,这样学生只要打开群就可以看到作业,有不会的问题也可以在群里提出,其他同学或教师也可以为其解答,通过这种方式可以有效拉近教师与学生之间的距离。

2.2 做好知识内化

随着MOOC与翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用,有利于学生知识内化,可以帮助学生尽快吸收所学知识。要做好大学生英语教学工作,应联系实际情况,为学生创设好学习环境,让学生有更多的机会与教师对话。为增强教学趣味性,在所创设的情境中还要融入一些问题, 将学习任务囊括其中,并让学生根据自身兴趣选择题目。对于一个班级的学生,教师可以将他们分为几个小组,让他们以小组的形式学习与讨论问题,由每个小组的组长划分学习任务, 这样不仅可以增强学生的领导能力,还能提高学生的学习兴趣。在这种教学模式下,即便教师所设定的题目较难, 通过学生间的相互合作也可以顺利地把问题解决。在条件允许的情况下,也可以为学生提供一定的实践基地,进而深化学生的理解,促进学生全面发展。

2.3 认真制作视频

在大学英语教学中应用MOOC与翻转课堂教学模式中,经常会遇到所选教学视频无法满足实际需求的情况, 针对这种情况教师就要认真制作视频,根据教学任务与目标制作,从某个知识点出发,并配置合适的练习题,这样制作而成的教学视频也会更容易被学生接受,有利于完成教学目标[3]。在制作教学视频的过程中,一定要做到视频清晰,情节完整,与学生现实生活有关联,融入需要学生掌握的知识点,这样不仅可以调动学生学习主动性,还能让学生学到知识。

2.4 引导学生自主学习

在经济与科技的带动下, 大学生的生活条件与学习环境得以提高,为学生大学生英语教学工作,在MOOC与翻转课堂教学模式中,应引导学生自主学习,教师只要根据现实情况为学生提供视频,做好指导即可,这样无论学生在教室还是在宿舍都可以学习知识,使学习不再受时间与空间的限制,让学生始终处于轻松愉悦的氛围中, 教师也不用担心学生没有掌握好哪一知识点,由此可见基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式有很多好处。

3结语

通过以上研究得知,在大学英语教学中应用MOOC与翻转课堂教学模式能够促进学生的全面发展, 不仅可以引起学生的学习兴趣,还能让学生在轻松愉悦的环境中掌握更多知识,由于教学视频的应用, 学生在学习中遇到了不懂的知识点也可以随时打开视频观看,从视频中及时获知答案,教师的教学压力也会大大减轻。尤其是QQ群等的组建,教师与学生之间的互动能力也会增强,这也是拉近师生距离的有效方式,英语教学工作进行的也会更加顺利。

摘要：现代社会已经进入信息化时代,为做好大学生英语教学工作,多种新型教学模式被应用进来,MOOC与翻转课堂被应用到现代大学英语教学中,提高了学生的英语成绩。因此,有必要对基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式进行研究。

关键词：MOOC,大学英语,翻转课堂,教学模式