#谈大学英语教学中的文化教学 搜索结果
长期以来, 我国大学英语教学过于强调语言知识的传授和语言技能的操练, 而忽视了中西文化的差异对比, 造成语言教学和文化脱节, 结果使学生在跨文化交际中难以摆脱母语的影响, 无法利用英语进行得体的交际。正如美国外语教学专家温斯顿·布伦姆伯格所说:“采取只知其语言而不懂其文化的教法, 是培养语言流利的大傻瓜的最好方法。”如...
2024-04-07近年来, 交际理论在中学英语教学中得到广泛的应用, 越来越多的教师逐渐认识到文化在语言学习中有不可低估的作用, 接触和了解英语国家的文化, 有益于英语的理解和运用。如何提高学生对中外文化差...
2022-09-11传统的日语教学带有明显的工具性动机。在教学过程中, 教师片面地认为日语教学, 作为一门外语教学学科, 只要抓紧基础知识教学 (词汇、语法教学) , 以及基本技能训练 (听、说、读、写训练) 就足够...
2022-09-10现代化的进程加速了精神和物质产品的流通, 将各个民族纳入到一个共同的“地球村”中, 跨文化交际成为每个民族生活中不可缺少的部分。然而, 文化差异是跨文化交际的障碍, 克服文化差异...
2022-12-21文化与语言是紧密联系的, 文化在语言中起着极为重要的作用。本文分析了近几年文化意识在英语教学中受重视的原因, 并指出中等职业院校英语教学文化意识输入的必要性, 讨论了职业院校英语文化教学...
2023-01-12近年来, 大学英语教学取得可喜的进步, 但英语教学的效度问题仍未得到解决, 主要表现为投入多、产出少。教育者在分析造成这种状况的原因时, 往往归属于四六级统考对英语学习带来的负面影响、教材...
2022-09-11从上个世纪70年代起, 学者们就开始关注和研究语言中的词汇共现问题。B e c k e r (1975, 引自Wary, 1999) 认为, 语言中有大量的现成框架, 因而人们在表达思想时不需要一切都从头开始运用规则来...
2022-09-12日语教学不仅要讲解日语的语言结构, 语法体系, 还必须要向学生介绍符合日语语言习惯及日本文化背景的语言行为。让学习者理解蕴含于语言之后的背景文化, 这对提高他们的交际能力和语言运用能力至...
2022-09-11最近在与留学生的交流中, 发现他们很喜欢用“哪里, 哪里”以下选了两个例子:A:你今天真漂亮。B:哪里哪里。A:你普通话挺好的。B:哪里哪里。刚开始听还没什么, 但随着他们使用频率的增...
2022-09-121 引言英语是当今世界使用最广泛的语言。随着改革开放的深化, 互联网的普及, 我们频频于世界博览会、奥运会等场合中, 以英语为媒介, 展开学术或商业交流。亦检测我们使用英文进行有效口头和书面...
2022-09-10现代外语教学中文化干扰是公认的教学难题之一, 从语言教学上, 重语言形式, 轻文化导入及跨文化意识的培养。受结构主义语言学的影响, 长期以来我国的大学英语教学主要采用“听说法”和...
2023-03-08语言是文化的载体, 是一个民族从远古发展到现在, 文化、历史、习俗和风土人情等多方面的综合。英文写作属于文化交际的一种方式, 与习俗礼仪、价值观念等有着密不可分的联系, 最易引起跨文化交际...
2023-02-03语言不是真空的, 它深深地扎根于人们的文化中, 并且反映该文化的全部信仰和情感。格拉德斯通 (Gladstone) 就语言和文化的关系有如下的阐述:“语言和文化紧密地交织在一起。语言既是整个文...
2022-09-111 引言在言语交际活动中, 人们往往会自觉不自觉地遵守礼貌这个原则。新一轮大学英语改革的目标是, 全面培养学生的英语综合应用力, 使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的...
2022-09-101 引言随着现代科学技术的发展, 尤其是网络的应用, 一个全球性的系统正在形成。人类正迈入一个崭新的国际生活的空间。在这个过程中, 与人类生活息息相关的各个领域和学科都成了多种文化交织的产...
2022-09-10在我国的高等教育中, 大学英语教学是大学生必修的基础课程之一。大学英语教学, 是教师以外语教学理论为指导, 以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容, 运用多种教学模式和教...
2022-09-11随着语言教学的发展, 语言和文化之间的特殊关系逐渐为人们所认识。语言与文化具有发生学上的关系, 即语言是文化不可分割的一部分, 语言是文化的载体, 文化的任何内容都可通过语言来反映。语言教...
2022-09-11英语翻译要求学生阅读上下文决定一个词或一个结构的真正意义, 在理解的基础上忠实、通顺地传达原文意义, 且无重大语法错误。可以说翻译技能是学生外语语言和知识各方面能力的综合体现。因此, 在...
2022-09-10在大学英语的课堂教学中, 教师为实现一定的教学计划而采取一些教学策略, 主要有主教行为、助教行为与管理行为等。主教行为是指教师作为教师角色在课堂中发生的主要行为, 这种行为是以目标或内容...
2023-02-02一、语言和文化的关系语言是人类创造出来的一种社会现象，是人类交际的重要工具，也是人类思维的工具。文化作为信息、知识和工具的载体，它是社会生活环境的映照。因此可以说语言是文化的一方面，也是文化的一部分，语言不能离开文化单独存在;同时，语言也记录着文化，反映着文化。而文化则制约着语言，成为语言的文化内涵。正是因为语言不可能...
2024-04-11