#草第二课时导学案 搜索结果
充分发挥学生的主体地位, 让学生动起来参与教学活动, 运用信息技术辅助教学是当前地理学科教学改革的主旋律, 也符合新课程的教学理念。在一对一数字化学习环境下, 学生人手一台笔记本电脑, 可以充分发挥信息技术的优势, 实现地理课堂教学高效化, 同时也践行了跨越式课题的“学生为主体, 教师为主导”的教学理念。●中学地理导学...
2024-04-10第一篇：第二节第二课时导学案第二节细菌导学案【学习目标】1、了解细菌的发现过程和巴斯得的实验，认同科 学的发展与技术进步的密切相关2、描述细菌的结构特点及生殖方式3、通过与动植物细胞的比较...
2022-10-29第一篇：甲烷第二课时导学案《白杨礼赞》导学案第二课时笠山初中“岗位练兵、高效课堂”学案班级：九.一组名：文科组姓名：王宏祖日期：2014 年 3月 13 日课题：白杨礼赞学习目标1、理解白杨树的...
2022-08-17《让它们自由生息》学案、第二课时学习目标：1、感受课文中描写的野草自然生长、人与鸟和谐共存的景象，理解日内日瓦人民对自然的热爱。2、了解课文的结构，学习按不同方面连段成篇的写作方法。知识回顾：（1）课文主要介绍的是日内瓦的什么在自由生息？（2）哪些自然段让你感受到野草在自由生息的？哪些自然段让你感受...
2024-04-11小学英语导学案年级： 三年级 课型：新授课题：module 1 alphabetunit 1 it’s the abc song.学习目标：(1) the alphabetlearn to sing the abc song.what’s your favourite son...
2024-04-23笠山初中“岗位练兵、高效课堂”学案班级：九.一组名：文科组姓名：王宏祖日期：2014 年 3月 13 日课题：白杨礼赞学习目标1、理解白杨树的象征意义。分析结尾与楠木对比的作用。2、学习排比和反问等修辞手法。3、学习中华民族质朴、坚强、紧密团结、力求上进和不屈不挠的斗争精神。重、难点1、理解白杨树的...
2024-05-02九年级语文下册第六单元导学案学段：初中年级： 九年级学科：语文 单元:第六单元课题：《愚公移山》第二课时课型：新授课 主备学校：主备人：初审人： 终审人：合作团队：初中语文教研组【教学目标】1．分析愚公这一艺术形象，领悟其思想意义。2．理解课文中运用对比、衬托的手法突出人物形象的写法以及运用神话结尾...
2024-05-02《鼎湖山听泉》导学案主备人： 审核人： 学生姓名： 时间：第二课时一、品读文章，思考下面问题，并在小组内合作释疑。1、第三自然段中引用楹联有何作用？2、文章重点写鼎湖山听泉，而文中有两节文字写了半山上的庆云寺，这两节文字能否删去？为什么？3、“看不见的指挥棒”指什么？4、如何理解泉水“汩汩滤过心田，...
2024-05-011《从百草园到三味书屋》导学案（3课时）课型：讲读课主备：审核：第 二 课 时 学习重点：学习课文描述百草园生活的部分，体会作者对百草园作为儿时乐园的特殊感情。 学习难点：学习课文多角度，多层次，井然有序写景的特点。课 堂 探 究一、美点概览——自主学习虽然，我们暂时还不能身临其境去观摩真正的百...
2024-05-01第一篇：导学案第三课时范文2014年初三语文《出师表》导学案第三课时2014年初三语文《出师表》导学案第三课时 课型：新授课日期：设计者：学生姓名：学习目标：1.学习六七八九段，理解重点词语含义。2. 认识并...
2022-06-09第一篇：散步第一课时导学案《祝福》导学案第一课时石泉中学高一年级语文必修三导学案(6)制定人：杨先东审核人：张蓓2.祝福(鲁迅)第一课时班级姓名评价【学习目的】1.了解鲁迅小说的基本特点;2.阅读作...
2022-08-24第一篇：雨后第一课时导学案《社戏》导学案第一课时兰州市第二十五中导学案学科：语文 班级：七年级1—4班 主备人：杨建军 辅备人：张 涌 课题：《社戏》 课 型：导学课 签 阅： 学习目标：1、理解、积累&ldq...
2022-09-04第一篇：燕子第一课时导学案《祝福》导学案第一课时石泉中学高一年级语文必修三导学案(6)制定人：杨先东审核人：张蓓2.祝福(鲁迅)第一课时班级姓名评价【学习目的】1.了解鲁迅小说的基本特点;2.阅读作...
2022-09-06第一篇：15课第一课时导学案九第四课第一课时导学案一、导学目标：1、 我们的社会处处充满关爱，我们在关爱中成长，我们要学会感恩他人与社会。 采用分第四课第一课时导学案2、 享感受、诗歌创意、写感...
2022-09-25第一篇：17课导学案第一课时《社戏》导学案第一课时兰州市第二十五中导学案学科：语文 班级：七年级1—4班 主备人：杨建军 辅备人：张 涌 课题：《社戏》 课 型：导学课 签 阅： 学习目标：1、理解、积累&ldq...
2022-09-25第一篇：课时导学案八年级下册《旅鼠之谜》导学案导学案八年级语文荔波县甲良中学 八年级 年级 语文 学科导学案 编号 主备教师 何立凤 时间 2011年5月18日 备课组长签字 教导处签字 印刷 份课题 ：...
2023-01-10兰州市第二十五中导学案学科：语文 班级：七年级1—4班 主备人：杨建军 辅备人：张 涌 课题：《社戏》 课 型：导学课 签 阅： 学习目标：1、理解、积累“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、踊跃”等词语；揣摩、品味文中关键语句的深刻含义，体会词语运用的准确生动。2、学习作者根据文章中心取舍材料，安排详略...
2024-04-20【考纲解读】全国新课标高考语文考试大纲在作文部分的最后一个要求就是发展等级里面的“有创新”。“有创新”，包括见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩，是观点、材料、结构、语言等多个方面的创新。当然在写作的过程中，一篇有创意的文章不可能做到全方位的创新，只要有一个方面写出个性就是“...
2024-04-28第一篇：unit1第一课时导学案《社戏》导学案第一课时兰州市第二十五中导学案学科：语文 班级：七年级1—4班 主备人：杨建军 辅备人：张 涌 课题：《社戏》 课 型：导学课 签 阅： 学习目标：1、理解、积累&ld...
2023-06-17石泉中学高一年级语文必修三导学案（7）制定人：杨先东审核人：张蓓第二课时班级姓名评价【学习目的】1.理解环境描写在小说中的作用；2.分析鲁四老爷、鲁四婶、柳妈等人物形象，理解次要人物与主人公命运的关系。【学习重点】环境描写的作用和人物形象分析。【学习难点】次要人物与主人公命运的关系的理解【学法指导】...
2024-04-10