#管理学理论发展的启示 搜索结果
创新是目前社会普遍使用的一个词汇, 具有创造、变异、变革等多重含义。熊彼特 (J.A.Schumpeter) 在其1912年发表的《经济发展理论》一书中首次把创新这一概念引入经济学领域, 随后又在其《经济周期》 (1939年) 和《资本主义、社会主义和民主主义》 (1942年) 等著作中进一步完善了创新理论。按照Sch...
2024-04-13第一篇：公平理论的管理启示 泰勒管理理论对中国企业管理的启示作者： 不详 浏览次数： 344一、科学管理内容泰勒于1856年出生在美国费城一个富裕的家庭里，19岁时因故停学进入一家小机械厂当徒工。22岁...
2022-08-11第一篇：挫折理论对管理的启示 泰勒管理理论对中国企业管理的启示作者： 不详 浏览次数： 344一、科学管理内容泰勒于1856年出生在美国费城一个富裕的家庭里，19岁时因故停学进入一家小机械厂当徒工。22...
2022-10-25简述皮亚杰的认知发展理论对教育教学的启示皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发生认识论的创始人。他认为，认知的本质就是适应，即儿童的认知是在已有图式的基础上，通过同化、顺应和平衡，不断从低级向高级发展。认知发展制约教学的内容和方法，制约学习内容的深浅，制约学习方法的选择，对个体的学习效率产生影响，在学校...
2024-05-15引言班级凝聚力是衡量班级建设质量的重要指标, 是班级对其学生的吸引力以及班级学生彼此之间的吸引力。多年来, 高校始终重视“班级”这一基层组织在学生中发挥的作用。班级凝聚力是形成优良班风、学风、校风的前提, 直接影响了班风、学风、校风建设的好坏。2008年, 是“90后”广...
2024-04-24第一篇：新木桶理论的启示高考作文素材：木桶理论带给我们的启示（最终版）高考作文素材：木桶理论带给我们的启示 盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则...
2022-07-21第一篇：木桶理论给我们的启示高考作文素材：木桶理论带给我们的启示（最终版）高考作文素材：木桶理论带给我们的启示 盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很...
2023-01-21第一篇：木桶理论对教育的启示高考作文素材：木桶理论带给我们的启示（最终版）高考作文素材：木桶理论带给我们的启示 盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很...
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2024-05-03中共中央、国务院于1999年召开的全国教育工作会议上发布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 (以下简称《决定》) 。《决定》指出:“全面推进素质教育, 培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人。”素质教育是一种以促进学生的全面发展为目的, 以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技能和身...
2024-04-10混沌 (chaos) 理论是一种研究如何把复杂的非稳定事件控制到稳定状态的科学理论。它因揭示了自然界的非周期性与不可预测性问题而成为与量子力学、相对论相齐名的一个重大科学理论, 是社会科学与...
2023-02-15摘要：大多数学习理论的目的在于研究人们学习的途经和影响人们学习的因素。Lave and Wenger也对认知学习理论强调个人学习的观点提出了质疑, 认为我们不能忽略一个重要影响学习的因素——学习环境。通常人们的思想、行为和感受都会被社会环境所影响和发展, 参加情景活动 (Situated activity) 的学习者们...
2024-05-021 环境会计理论的目标与假设1.1 环境会计理论的目标一般来说, 环境会计目标可以分为两个层次:基本目标和具体目标。环境会计的基本目标是协调企业的经济效益与生态效益, 使之能够达到一个协调发...
2022-09-12一、环境税的“双赢”效应环境税有广义与狭义之分:狭义的环境税是指国家为了保护环境与资源,以所有者的身份对一切开发、利用环境资源的单位和个人,按照其开发、利用自然资源的程度或污染、破坏环境资源的程度征收的一个税种;广义的环境税是指所有能够保护环境和资源的各种税收的总称,既包括为实现环保目的而专门征收的税收,也包括其他并非...
2024-05-05近年来, 我国教育界掀起了深入学习教育教学理论的热潮, 其中多元智能理论和问题连续体理论, 对教育理论和实践领域产生了极大的影响。教育要面向社会, 适应信息化社会对人的智能的全面发展及个性...
2022-09-121 路径依赖理论概述路径依赖 (Path De F·endeee) 理论是由诺贝尔经济学奖得主道格拉斯·诺斯在阐释经济制度的演进规律时提出的。诺斯认为, 路径依赖类似于物理学中的“惯性&r...
2022-09-111 职专英语写作存在的问题及其原因随着世界经济和国际交流发展, 各行各业越来越需要不仅懂得专业知识, 而且能够运用英语进行口头、笔头交流的人才。高等职业专科院校不仅要培养学生的专业技能,...
2023-01-111 马斯洛需要层次理论的概述马斯洛需要层次理论亦称人类基本需要层次理论, 是由美国著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。该理论将人的基本需要归纳为5个层次, 通常用金字塔的形式逐级递升, 由低到高依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要及自我实现的需要[1]。1954年...
2024-04-25在十六届三中全会上, 中央政府从全面建设小康社会的历史要求出发, 提出了坚持以人为本, 促进全面、协调、可持续发展的科学发展观, 以及“五个统筹”的战略指导思想。从地理学角度来看...
2023-01-101 听力教学现状分析由于当今社会对大学生英语听说能力要求的提高, 教学目标就更重视以听说为主的英语实际应用能力。在大学英语教学过程中, 听力教学的目的是培养学生的听力理解能力, 领会讲话者...
2022-09-24