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摘要：领导力作为引领团队突破瓶颈、向上发展的核心动力,一直广受关注。在这篇文章中,笔者认为特级教师身上的专业领导力,主要体现在对普通教师群体的扁平化式影响,包括在课程开发、教学实践、师德...
2022-11-15第一篇：特级教师论文范文特级教师 逆转思维 海阔天空古时有这么一句话：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”其实，在我们解数学问题，苦寻答案不得时，逆转一下思维，也许就会豁然开朗...
2022-05-14第一篇：特级教师推荐书目校长推荐教师阅读书目敬爱的老师们：大家好!校长荐书阅读支撑着人的精神生命，决定着人的行走方式。教师是读书人，是教人读书的人，阅读更应成为一种我们的工作习惯和职业素养。...
2022-07-17第一篇：特级教师教学实录特级教师徐斌《认识小数》教学实录教学流程：[片段一]、生活感知，引出小数师：我们先来听一段广播的信息，在听的时候，请大家注意，你能发现哪些数学信息?苏州市经济广播电台：桃花牌...
2022-07-17第一篇：特级教师指导学习 清华附中特级教师指导教学方法——课堂教学要力求激活学生的思维孟子曰：“事必有法，然后可成，师舍是则无以教，弟子舍是则无以学”。教学方法与教学质量...
2022-07-17第一篇：学习特级教师心得特级教师巡回演讲学习心得做一名研究型教师￣——湖北省特级教师巡回讲学学习心得水月寺中学王福来上周末，我和几位同事一起在麻城市实验二小学习了四位名师的示范...
2022-07-22出版社:漓江出版社内容概要:本书是全国著名特级教师黄厚江30多年作文教学探索和实践的经验总结,是他作文教学思想和智慧的精华集萃。作者从理论和实践两个维度系统地阐述了作文教学的基本理念、策略、课型等内容,并选取了9则较为经典的作文课堂教学实录,具有很强的指导性。摘要：<正>出版社:漓江出版社内容概要:本书是全...
2024-04-10“你就是郭学萍?”“是的。”“写了很多文章?”“是的。”“多半是散文?”“是的。”当我按照市教研室芮老师的安排, 万分荣幸地在袁校长身边坐下时, 我们的对话就开始了。&ldqu...
2024-04-13语文特级教师点评2013高考作文主持人：王老师，已经连续好几年在高考上午一结束就来到我们这里跟很多网友讨论关于当年高考语文作文题目的话题了。王老师，现在我们手里面厚一摞纸，大概我瞄了一眼有十几页、二十页，这只是今年考试作文题目的集合，可见这个作文题目是非常长的，加起来有十几页、二十页之多。我也看了一...
2024-05-06教学流程：[片段一]、生活感知，引出小数师：我们先来听一段广播的信息，在听的时候，请大家注意，你能发现哪些数学信息？苏州市经济广播电台：桃花牌收音机每台48元；英雄牌钢笔每枝2.6元；防雨书包每只20元；北京牌墨水每瓶1.5元；三角牌电饭锅每只124元；中华牌铅笔每枝0.2元。师：听了这段信息，你知...
2024-05-08特级教师年度述职报告时间过得太快，让人猝不及防，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，为此要做好述职报告。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的特级教师年度述职报告，希望能够帮助到大家。有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事，特级教师年会述职报告。我今天来，主要是向大家学习来的...
2024-05-202010年7月6日上午, 我有幸听了著名特级教师王凌执教的《两位数加两位数的口算》计算教学课.我被王凌老师扎实的教学基本功, 先进的教学理念, 对教材的深度研读、把握, 独具匠心的教学设计深深地折服和吸引了.尤其是王凌老师选上的是一节计算教学课, 要知道要想把计算课上“出彩”很难然而, 王凌老师...
2024-04-08第一篇：听特级教师课心得听特级教师唐少华一课有感浙江省瑞安市安阳实验中学 朱安娜在杭州采荷中学听了浙江省富阳中学校长、浙江省历史与社会特级教师唐少华老师的一节公开课。听说他是浙江省三...
2022-07-17第一篇：观潮特级教师教学实录特级教师徐斌《认识小数》教学实录教学流程：[片段一]、生活感知，引出小数师：我们先来听一段广播的信息，在听的时候，请大家注意，你能发现哪些数学信息?苏州市经济广播电台：桃...
2022-11-20第一篇：特级教师作文教学实录特级教师徐斌《认识小数》教学实录教学流程：[片段一]、生活感知，引出小数师：我们先来听一段广播的信息，在听的时候，请大家注意，你能发现哪些数学信息?苏州市经济广播电台：桃...
2023-03-07摘要：本文从怎样听常态课的角度談科学教师业务水平提高的途径关键词：科学教师 常态课 怎样听科学课程是一门综合性理科课程，由于中学《科学》课程是课改后的一门新兴课程，国家对科学课师资的培育方面还不能满足科学课程的需要，这就使得许多物理、化学、生物和地理教师担当起了科学课的重任。中学教师不可能像科技专家...
2024-04-09语文学习对小学生思维方式的形成与思维能力的发展起着重要作用。学生在学习语文的过程中,教师科学、合理、恰当的课堂反馈语言对发展学生思维能力、培养学生正确的思维方法以及养成良好的思维习惯起着重要的作用。下面以几位特级教师的教学片段为例作具体分析。激励赞赏的课堂反馈促进学生思维的开放性案例1:特级教师孙双...
2024-05-19特级教师辅导（人教版）七年级数学七年级上册 第一章 有理数1、1.1 正数和负数 2、1.2 有理数3、1.3 有理数的加减法 4、1.4 有理数的乘除法 5、1.5 有理数的乘方第二章 一元一次方程 6、2.1 从算式到方程 7、2.2 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论（1）8、2.3 从...
2024-05-21学校和教师,应该把学生当人看待.提出这个问题是不是很荒谬?难道我们的学校和老师没有把学生当人看待?要回答这个问题,我们首先要明确的是,学生,尤其是中小学生,他们既是未成年人,也是有独立人格的人.有时,我们把他们看作是什么都不懂的小孩子,反反复复地训导他们,时时处处管控他们,唯恐他们不思进取,犯了错误...
2024-05-22第一篇：特级教师讲座心得体会听特级教师讲座心得体会——吴涛听特级教师讲座心得体会土城镇白鸡小学：吴涛10月31日至11月1日，我有幸聆听了省特级教师张志平等教师的专题精彩讲座。这是我第一次认识...
2023-03-07