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第一篇：浅谈小学生的写作评语浅谈学生写作兴趣的培养董爱萍潍坊市寒亭区朱里街道周家庄小学2012年09月08浅谈学生写作兴趣的培养潍坊市寒亭区朱里街道周家庄小学 董爱萍内容摘要：一、多读书，读好书，...
2023-02-03“听、说、读、写”是语文的四种能力,当下高中生,写作能力一直是学习的重要“瓶颈”。制约写作能力提高的因素很多,其中重要的一个原因是作文批改有效性的丧失。作文评语,是教师对学生的劳动从形式到内容的总结评价,它是对学生作文的后指导,如果评价得当,学生将树立充分的自信,激发写作的热情。一、尊重学生主体地位,避免生硬空洞的评价...
2024-05-21新课程课堂改革的核心就是要转变教学方式和学习方式, 培养学生的创新精神和实践能力。小学作文是小学生对客观事物的认识和语言文字表达的综合体现。其成功之关键在于把自己看到的、听到的、想到...
2022-09-10关键词：写作能力,感情,素材,引导《义务教育语文课程标准》 (2011年版) 指出:“语文课程是实践性课程, 应着重培养学生的语文实践能力, 而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。语文实践的主要方式之一就是写作, 写作是进行表达交流的重要方式, 写作能力是语文素养的综合体现, 因此写作能力的...
2024-05-16从社会对人才的需求和教学发展趋势分析, 有一手出色的写作能力将变得越来越重要。小学语文是写作能力培养的基础阶段, 起着非常关键的夯根固本的作用;所以, 作为语文教学工作者, 如何锻炼小学生...
2023-02-15在语文教学中, 对教师而言, 最难教的是作文, 对学生来讲, 最难写的也是作文。那么究竟如何才能提高学生的写作水平呢?现结合自己在语文教学中的一些感受和体会, 谈谈提高学生写作水平的有效途径...
2022-09-12第一篇：学生操行评语写作技巧操行评语写作格式一、基本介绍操行评语又称品行鉴定，是对在校学生的政治、思想、学习、工作等情况进行综合考查评定所作的评语。操行评语每学期都要写。此外，学生的毕业...
2023-03-29随着课改的不断深入, 农村初中学生写作水平低的问题暴露得越来越明显。笔者认为, 提高农村初中学生的写作水平, 是一个长期的渐进的过程, 只能用小火慢慢煨, 使学生每天进步一点点, 积少成多逐步...
2022-09-10作文教学是小学语文教学的核心任务之一, 教会小学生说话、写话、抒发内心的感受, 是小学语文教学的基本目标。近年来, 农村留守儿童逐渐增多, 而且很多小学都进行了合并, 这就使得学生在很小的时候就要住校, 他们缺乏父母的关爱, 逐渐变得思想封闭、性格孤僻。每当批改这些学生的作文时, 笔者看到的都是一样的结果:内容单调,...
2024-04-14在农村偏远地区,特别是偏远少数民族地区,由于学生底子一片空白,在小学基本不开设英语课,就算开也只是走走过场,英语课都是被语文数学科目挤占。因此学生进入初中学习英语,可以说要从头再来。所以,要让学生学好英语,听好英语,而如何学会听英语是初中英语教学必须要解决的重要问题。因此培养学生英语听力能力已成为初中英语教学中的一项重...
2024-05-19写作教学是小学语文教学任务中的重点课题。由于小学生的年龄和学识都尚短浅,谴词造句的能力刚刚开始培养,并且还没有对生活中的人和事物形成有效的观察能力,因此组织语言难上加难,一篇习作经常是没有条理,词不达意,中心思想不明确。课堂上教师教得头疼,课下学生作文写得头痛。叶圣陶先生说过:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度...
2024-05-12摘 要:《语文新课程标准》中明确指出我们应该增加学生的阅读量,增强学生的阅读水平,以此来提高学生的写作能力。在实际教学中我们可以采取在阅读中培养学生遣词造句的能力,在阅读中强化学生片段写作训练,在阅读中提高学生写作谋篇布局的能力等训练方法,提高学生的写作能力。关键词:阅读教学 写作能力 遣词造句阅读...
2024-05-09钢笔淡彩在传统意义上指的是在钢笔线条的底稿上, 施以水彩。如今钢笔淡彩的范围已经被大大的拓展开了, 对于这个“彩”可以理解很多, 可以是彩铅, 可以是水粉, 可以是马克笔, 可以是油画棒, 只要是能在钢笔线条的底稿上谐和地运用色彩的丰富和微妙来表现物体的立体感、空间层次感, 能充分营造画面氛围的...
2024-04-20写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式, 是认识世界、认识自我, 进行创造表述的过程。”提高小学生写作能力是语文教学的重要任务。小学生写作文, 是小学生对客观事物的认识和语言文...
2022-09-11以往的习作评语, 教师偏重于方法、结构等。如:想象合理, 句子通顺, 中心明确, 字迹欠清楚, 错别字较多, 文章欠具体等等之类。这样忽略了学生的个性, 个性得不到张扬, 学生便成了套中人, 亦即&ld...
2022-09-30《英语课程标准 》指出:“五六年级(二级)“写”的要求是:能模仿范例写句子;能写出简单的问候语;能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;能基本正确地使用大小写字母和标...
2022-09-11作文教学一直是小学语文教学的重点和难点, 作文评语则是作文教学中的一个重要组成部分。作文评语不仅是学生作文成绩的总结, 也是教师作文教学成效的归纳, 是教师和学生联系的纽带和中介。小学语...
2022-09-10在社会经济不断发展,科学水平不断提升的今天,我国教育在体制上已经进行了多次变革。特别是新课标实施以来,小学作文教学在教学目标上又增加了新的教学要求,这就要求小学语文教师在进行作文教学时...
2022-09-12随着大学英语教育改革的火热进行, 英语教师也越来越关注学生的学习自我效能感的培养。多年来国内外许多学者研究表明, 自我效能感作为重要的心理要素与学生的学习效果、学习动机、学习风格等都具有相关性。本文从当今大学生英语学习者的学习现状入手, 分析了其自我效能感的形成以及影响, 探讨了如何培养大学生英语学习的自我效能感这一问...
2024-04-29在俄语教学过程中, 我们经常会遇到一些学生难以用俄语自如地表达的情况。另外, 在大部分俄语应试考试题目中, 写作都占有很大的比例, 基本上写作部分的分值都会占有考试总分值的15%~20%左右。可...
2023-02-15