#浅析小学数学教学中的素质教育 搜索结果
小学数学素质教育的基本特征就是将对知识的认识过程转化为对问题的探究过程, 即学习中学生所遇到的知识, 就是学生所要探究与解决的问题。本文浅析了小学数学教学中实践中注重了培养学生“...
2022-09-11“素质教育”简单理解为“以提高人的素质为目的的教育”, 是以全面提高公民的思想道德品质、科学文化知识和身体、心理等方面素质, 并培养能力、发展优良个性为目的的教育。...
2022-10-22素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要, 以全面提高全体学员的基本素质为根本目的, 以尊重学员主体性和主动精神, 注重开发人的智慧潜能, 注重形成人的健全个性为根本特征的教育。要知道...
2022-11-17在数学课堂中,我以学生为主体,充分“让学”于学生,力求教会学生“会学”。在这些课堂教学的点点滴滴中,让我受益颇多。一、放手“互学”,体现“合作”...
2022-09-10一、职业教育中数学学科教学内容的处理课程内容上除学生必须掌握的职业岗位和生活中所必须得数学基础知识外，应该让培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生观察能力、空间想...
2022-11-171 我国审美教育与口腔教学相结合的历程1.1 孕育阶段1989年4月16日, 由孙少宣教授发起组织的安徽省医学美学研究会及其口腔美学学组在合肥成立。在本次学术大会上正式提出了“口腔医学美学”的概念、研究对象、学科体系、建构模式及其与相关学科的关系。1.2 创立阶段...
2024-05-18在多年的数学教学实践中, 我深深地体会到, 差生对学习产生逆反的情绪, 是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的, 有家庭的、有社会的、有智力方面的, 也有非智力方面的、有先天的, 也有后天的。但大部分差生都是后天形成的。一、差生形成的原因1. 基本概念、法则模糊不清。不能用数学语言再见概念...
2024-05-08小组“合作学习”能够充分发挥学生的主观能动性, 能够让学生在学习数学过程中感受彼此不同的思维方式和思维过程。既可以实现优势互补、促进知识建构, 又可以培养学生与他人合作的意识...
2022-09-11《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)指出:学生应获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验。“四基”之间紧密相连、相互促进。其中,数学思想是数学的精髓,是对数学基础知识、数学方法的高度概括,潜藏在数学基础知识、基本技能中,指导着...
2024-04-28一、初中数学教学中实施情感教育遵循的原则初中数学是学生真正开始认识数学的阶段, 此阶段的情感教育更需要艺术性, 需要教师通过其健康情感进行合理引导, 既要防止情感缺乏导致工作无效, 也要防...
2022-09-10新课程标准指出:教师是学生自我发展的组织者、引导者和合作者。学生学习数学的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,教师在教学中应当充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流,给学生提供自主探究的时空,使数学学习过程真正成为学生在已有经验的基础上的主动构建的过程,使学生真正成为学习的主人。由此可见,自主探究应该成为学生...
2024-04-17摘要：PBL教学模式有利于培养高素质应用型人才, 同样也适用于我国高职高专医学教育。在此对我国目前PBL教学存在的不足进行了分析, 并对完善PBL教学法在高职高专医学教育中的应用提出了相应的对策。关键词：PBL教学法,高职高专医学教育PBL教学模式, 在医学教育中是一种以问题为基础的教学模式, 教学的核心形式是将实践经...
2024-05-15在英语课堂教学中体现和实施心理教育, 不是停止具体的教学过程来单独从事一种新的活动, 而是在教学活动中通过转变教学思想, 转变教学模式, 转变对学生的态度以及在教学活动中采取一些有针对性的...
2022-09-11生物科学在当今社会发展中的地位和作用, 要求我国拥有一大批站在生物科学前沿的创新人才。作为从事生物基础教育的工作者, 必须树立创新教育的观念, 在培养学生较高生物科学素质的同时, 注重培养...
2023-01-31情景教学强调的是以情动人, 以美感人。在学习中创设主动、活泼、有趣、愉快的教学情景, 创设民主、和谐、融洽的教学气氛, 使学生积极地投入到学习中, 形成乐学、爱学、会学, 促进学生素质主动协...
2022-09-10一、现代教育技术的优越性及其对数学教学的影响目前, 世界各国对信息技术在教育中的应用都给予前所未有的关注。现代教育技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式均产生了重大的...
2022-09-10小学生想象力丰富, 爱玩好动, 愿意学一些简单易记的内容。 而歌谣以其句子简短节奏明快、韵律优美、琅琅上口、内容生动、文化气息浓厚以及易学、易背、易表演等特点, 深受师生的喜爱。 在英语课...
2022-09-10一堂精彩的品德课总是以情感为主线来组织教学, 一个好的品德课教师必须善于拨动学生情弦, 动之以情才能收到好的教育效果。因此, 在小学品德教学中, 教师应该以多种方式来激发学生的情感。一、以...
2022-09-10摘要：新课程标准指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域, 注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用, 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野, 提高学习效率, 初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”这就是说语文教学必须跳出教材, 注重拓展延伸。本文对初中语文教学中的拓展延伸进行了浅谈。关键词：初中语...
2024-04-22随着信息技术日新月异的发展, 多媒体技术开始走进小学语文课堂, 无论是在情境创设上还是在情感渗透上都有着传统教学所无法比拟的优势, 在教学中发挥着日益重要的作用。1 能够激发学生的想象力亚里士多德在《创造之谜》中曾经说过这样一句话:“想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉”, 而小学生正处于好奇心强、想象力丰富的发育阶...
2024-05-02