#学习型组织的构建 搜索结果
第一篇：学习型组织的构建微软是如何构建学习型组织的战略：通过不断的自我批评、反馈和共享进行改善原则一：从过去与现在的项目和产品中学习目的：以能从过往的成功或失败经历中学习其经验教训措施：1....
2022-07-23学习型组织是一种组织管理模式, 是一种管理理念, 被称之为21世纪管理的“圣经”。学习型组织的缔造不是最终目的, 重要的是通过迈向学习型组织的种种努力, 引导出一种不断创新、不断进...
2022-09-11第一篇：如何构建学习型组织学习型组织的构建班级：09包装三班 姓名：张强 学号：D0902029820世纪90年代以后，随着全球经济一体化，信息技术和互联网技学号：术的迅速发展，整个世界进入了所谓的知识经济时代，企...
2022-08-23企业的党组织是企业发展的重要领导力量, 是确保企业发展战略方向正确的重要保证, 随着市场经济和知识经济的不断发展, 高新技术的不断推广和应用, 企业之间的竞争实际上成了科技竞争和人才竞争,...
2022-09-11企业的档案工作担负着管理企业历史资料, 为企业的生产经营和国家的社会主义现代化建设服务的重任。作为档案工作者, 理应成为学习型个人;档案系统也理应成为学习型的系统。只有使每一名档案工作...
2022-09-10随着我国全面建设小康社会, 加快推进社会主义现代化建设, 机关党建工作面临着许多新形势。表现在随着党和国家事业的发展, 新党员大幅度增加, 干部队伍新老交替不断进行, 一批年轻干部走上领导岗...
2022-09-11高校是维护社会稳定的主要力量, 高校稳定对维护社会稳定影响深远, 意义重大。高校作为社会的一个重要的有机部分, 又是知识分子最密集的地方。大学生具有特殊的政治敏感性和是非辨别能力, 他们精...
2022-09-11音乐文化是人类宝贵的文化遗产和智慧的结晶，蕴含着丰富的文化和历史内涵，它来源于社会，同时又对社会产生巨大的作用。改革开放三十多年，我国经济取得了伟大的成就，物质生活日益丰富。但经济的高速发展导致各种不平等现象突出，构建和谐社会变得非常迫切。构建社会主义和谐社会是全党全国人民的共同愿望，在和谐社会构建中，音乐文化由于其特...
2024-04-19一、组织动态知识管理的含义与意义随着全球技术的快速发展和国际化进程的加快, 组织所面临的环境成为一个动态变化的过程, 面临的竞争更加国际化, 不确定性不断增大。各类组织, 比如政府机构、企...
2022-09-101 学习型班级的理论来源及内涵学习型班级来源于学习型组织, 是学习型组织理论在班级管理中的应用。学习型组织理论是当今世界上最前沿的管理理论之一。这一理论的代表作是美国麻省理工学院彼得?...
2022-09-12新课程所倡导的合作学习新理念, 已被一线的教师普遍接受, 如何有效地组织学生开展合作学习是目前普遍关注的热点问题。笔者通过大量的课堂观察和调查, 发现学习小组构建中存在许多误区, 导致合作...
2022-09-11在新的历史时期, 和谐社会的构建是党建设面临的重要问题, 也是社会理想化发展和国家高效治理的一种重要体现。同时, 和谐社会的构建对高校改革发展也产生了深刻的影响。高校工会是学校党委领导下...
2022-11-06...
2024-05-14互联网改变了人类的生活方式, 包括教育这个产业。从远程电视到远程网络, 这些都已经逐步在教育领域里占有一席之地。目前看到一种更为崭新的教育方式逐步渗透到我们的生活, 那就是移动教育。随着...
2022-09-10“义务教育阶段化学课程中的科学探究, 是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动”。探究性学习进入课堂的模式是随新课程的改革应运而生, 是教育发展的需要。...
2022-09-11一、艺术类学生党员的个性特点高校艺术专业学生,思维活跃,具有超前的审美意识和对一切美好事物的追求,我党大力提倡的“在全国大学生中间,构建和谐社会,谱写朴素‘中国梦’&rdquo...
2022-09-10中职学校生源质量逐年下降, 学生难教难管等诸方面给我们从事临床护理教学的职教工作者带来了新的问题和挑战。在几年的教育教学活动中, 我体会到如何让学生由被动学习变为主动学习, 提高我们的教学效果, 培养和激发学生的学习兴趣是关键。师生关系是学生生活和学习环境中最重要的组成部分, 学生总是力求适应教师, 或被教师接纳和欣赏...
2024-04-08构建林业经济组织论文 篇1：如何看待当前农业和农村经济组织化发展 摘 要：农村合作经济组织，是在家庭承包经营责任制的基础上，以从事同类农产品生产、加工、流通的农民，按照志愿互利原则组建起来，开...
2022-04-21重庆市教委2012【53】号文件印发了卓越课堂五年行动发展纲要。打造小学卓越课堂, 关键一环是加强学生学习共同体建设, 学会宽容和沟通, 学会协作和分享, 新课程标准也积极倡导这一学习方式。一、科学分组, 组建合作学习共同体学习共同体的构建, 首先在座位排列上要“形似”。“形似”可以更好地营造合作的氛围。一般4-6人为...
2024-04-07在教育教学改革不断深化的今天,课堂教学改革不再是将原来的教学纲要换成新课程标准,亦不是简单地换换教材,而是熊本质上改变教学观念和教学方式,是要由“以老师为中心、以教授为中心”...
2022-09-11