#基于供给侧结构性改革的高职学生职业核心能力培养研究与实践 搜索结果
2016年习近平总书记在中央财经领导小组第十二次会议中强调了“供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平, 落实好以人民为中心的发展思想”。高职院校作为人才供给的主要渠道,...
2023-02-12一、引言随着经济发展步入新常态, 结构性障碍摆在更加突出的位置, “供给侧”结构性改革应运而生。为了贯彻落实“大众创业万众创新”的精神, 为经济发展提供人才服务和智力...
2022-09-11一、政府简政放权, 鼓励高职自主培养(一) 制定政策, 营造适合高职发展环境首先, 政府制定高职教育发展相关政策, 培育发展得丰沃土壤。再次, 政府还应该简政放权, 给予高职院校更多自主办学的权...
2022-10-291 机械制造基础课程的主要内容和重要性机械制造基础是工科高职院校最重要的一门专业技术基础课, 教学目的是不仅使学生掌握常用工程材料选择、毛坯与零件成型方法确定, 并在切削加工质量控制等方...
2022-09-111 引言基于供给侧的结构性改革, 将供给与需求, 生产力与生产关系, 市场与政府的关系进行了提升。供给侧结构性改革既需要发挥政府宏观层面作用, 切实提升供给管理水平, 又需要释放有效供给潜能,...
2022-09-11市场经济的发展促使各行业的专业化水平越来越高，高职院校的人才培养需要适合社会发展的需求，将教学的重点放在培养职业技能型人才方面，强调学生职业能力的提升。基于职业能力培养的高职会计实践教学...
2022-09-10随着我国国民经济的发展, 各界对我国高等教育工作, 特别是高校教学管理等方面的关注程度越来越高。供给侧结构性改革表面上体现的是经济领域的供给和有效需求之间的匹配问题, 但是当代社会的经济...
2022-09-11大家都知道供给侧结构性改革最核心的目的就是优化企业内部的经济结构，从本质上调整企业结构使其达到最优状态，以保障企业科学有效的实现本企业的社会价值以及经济价值，保障企业的日常运转。基于供给...
2022-09-12从这些年高等教育改革的实践中可以看出, 高等教育与就业需求、产业需求之间存在着诸多难以协调的矛盾, 中国高职教育的发展正经历着前所未有的挑战。如何提高中国高职教育的有效供给和高效供给,...
2022-11-141 引言现阶段, 我国高职英语教学普遍存在学习目标不确定、学习内容与职业需求无关、教学方法陈旧等问题。一些高职院校在英语教学中欠缺对社会需求的考虑, 导致人才与社会需求不匹配。高职英语教...
2022-12-312005年10月28日, 国务院印发《关于大力发展职业教育的决定》, 其中明确指出“职业教育要以服务社会主义现代化建设为宗旨, 培养数以万计的高素质劳动者和数以千计的高技能专门人才”。...
2022-09-10为社会培养高素质的技能型人才是高职院校重要功能之一。江苏食品药品职业技术学院作为特色鲜明的国家示范性(骨干)高职院校,已为经济社会发展培育出大批实用型、技能型专业人才。近年来,我院和其...
2022-09-11随着“供给侧结构性改革”的提出, 供给侧改革已成为社会各界广泛关注的重点。因劳动力因素与供给侧改革相关, 而对劳动力的职业技能培训工作也密切联系着供给侧改革。职业技能培训工作...
2022-09-12近年来, 高职教育改革进行得越来越深入广泛, 在课程体系、教学模式、教学方法, 而且在教学目标、评价体系等方面都有很深入的研究。通过学者们的研究成果, 发现他们大多强调的是本科学生大学英语...
2023-02-041 引言供给侧改革是我国经济领域正在进行的一项重要且行之有效的改革措施。结合教育领域, 供给侧理论同样适用。高校就是大学生就业市场人力资源的供给侧, 用人单位则是大学生就业市场的需求端。...
2022-11-281 旅游业供给侧结构性改革的一般理论1.1 供给侧结构性改革与旅游业供给侧结构性改革的内涵在2015年11月召开的中央财经领导小组第十一次会议上, 习近平总书记首次提出了“供给侧结构性改革&...
2022-09-101 引言近年来, 房地产业成长与经济增长之间的联系成为众多学者讨论的热点问题之一。张倩对1994~2014年郑州市的样本数据进行计算分析发现, 郑州市房地产投资与经济增长之间存在长期动态均衡关系...
2022-12-10随着人们对市场营销的不断了解和认识，市场营销得到了有效的传播和普及,从而显现出了对高校学生的专业能力的培养变得愈加重要。市场营销作为专业培养营销人才的一科管理学科,为了让高校学生的专业...
2022-09-12创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭的动力。高职高专教育作为我国高等教育体系的重要组成部分, 学生创新能力培养成为高职学院研究的热点。我院开展了高职学生的创新能力的研究...
2022-10-23一、简要概述以需求——目标为导向,搭建了以党总支书记为总负责人的组织架构,通过校外交流学习、校内经验分享的方式借鉴先进经验,丰富活动内容,提升党员质量,发挥党员模范效应,先后开...
2022-09-11