#培养学生数学创造意识的几点思考 搜索结果
所谓创造意识, 其实就是一种用新的思路、新的方法去解决问题的愿望和态度。创造意识强的人总能从不同的独特的视觉来研究问题, 产生强烈的创造欲望和创造勇气。创造意识来源于问题的质疑, 只有善...
2022-09-11创新是全球最具影响力的崭新概念之一, 也是人类最响亮可以共享的主题词之一。面对现代社会的快速发展, 科技的日新月异, 又在提醒我们:应当把创造能力的大小作为人才素质和智力的衡量标准。而&ld...
2022-09-12经过几年的课堂实践和课堂观摩, 现代信息技术在培养学生的数学能力上发挥了很大的作用, 但也有些地方还值得思考。一、对培养学生的数学思维能力的思考思维能力是一切能力的核心, 也正是数学教学...
2022-09-11在数学课堂教学工作中, 教学双边活动成了教师在讲台上的自言自语, 学生在下面各行其是。可见, 中职数学课堂教学工作有些沉闷, 学生无学习兴趣。孔子曾说“知之者不如好知者, 好知者不如乐...
2022-09-12随着我国改革开发的不断深入, 尤其是经济全球一体化、高科技迅猛发展和知识经济的到来对高素质创新性人才的需求越来越显迫切;随着新知识、新技术、新工艺的不断涌现, 用人单位越来越需要具有一...
2022-09-10数学素养是学生素质的重要组成部分, 在学生全面素质的形成过程中具有基础性的地位和作用。结合自身的教学体会, 笔者认为, 在教学过程中, 可从以下几个方面来提高学生的数学素养。1 更新数学教学...
2022-09-121 科技创新的育人功能科技创新也是提高育人质量的关键环节。有助于开拓大学生的综合素质, 通过参与科技创新, 能将“育人为本, 教学、科研、社会服务协调发展相结合”, 使大学生不仅得...
2023-01-26江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族, 难以屹立于世界民族之林。”我国传统的教育观念是灌输知识, 而不是培养学生的学习...
2022-09-12数学建模活动本身就是一项创造性的思维活动, 它既具有一定的理论性又具有较大的实践性, 还要求思维的深刻性和灵活性, 而且在建模活动过程中, 能培养学生独立, 自觉地运用所给问题的条件, 寻求解...
2022-12-28在人们的心目中, 大学是知识的殿堂, 似乎只要身入其中走上一遭, 就能知天识地、学富五车。如果说, 在以往的时代, 这仰或具有可能性的话, 那么, 在今天科技飞速发展、知识迅猛更新的情况下, 就不...
2022-09-12胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族, 总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党, 总是把青年看作推动历史发展和社会进步的重要力量。我们的民族就是这样的民族, 我们的党就是这样的党。&...
2023-01-31创新能力是具有创造性的有价值的东西或新观念的人格特征在能力上的反映, 是人类一种与生俱来的潜能。在国际竞争日益激烈的今天, 世界各国为了提高本国国力、适应时代发展的需要, 均以各自的方式寻找并实践着培养学生创新能力的最佳途径。英国1998年推出教改法案, 利用科学课程培养学生对科学的探究能力;美国1990年提出2061...
2024-04-10我一直从事初中数学教学工作。在新课程背景下, 如何有效利用课堂教学时间, 如何尽可能地提高学生的学习兴趣, 这是我一直在思考的问题。在大力提倡素质教育的今天, 在新课改的的背景下, 提高学生...
2022-09-111 背景分析1.1 本科人才培养模式呈现新的特点我国现代化经济建设和高等教育大众化的长驱发展促使了我们的本科人才培养模式发生了一些改变, 在社会需求的推动下, 产生了一种新的教育模式, 即应用...
2022-09-11一、教材分析“三角形的内角和”是北师大版《义务教育课程标准实验教科书数学》七年级下第五章这一单元中的一个内容。通过钻研《标准》和教材, 研究学情和学法, 我力图通过教学实践达...
2022-09-10随着社会经济发展的需要, 中等职业教育担负着培养大批熟练劳动力和专门人才的任务, 企业迫切需要大批中级技能人才。因此, 从社会角度看, 绝大多数到职校读书的学生, 至少要掌握一门专业技能, 一...
2022-11-13“素质教育”是指依据人的发展和社会发展的实际需要, 以全面提高全体学生的基本素质为根本目的, 以尊重学生主体性和主动精神, 注重开发人的智慧潜能, 注重形成人的健全个性为根本特征...
2023-02-23《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“世界范围的经济竞争, 综合国力竞争, 实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说, 谁掌握了面向2 1世纪的教育, 谁就能在2 1世纪的国际...
2022-09-12改革开放以来, 经济的蓬勃发展加速了社会对人才的渴求。我国加入W T O后, 如何提高我国科技竞争力的重要性愈显突出, 而缺乏既懂工程又懂管理的骨干人才已成为许多企业发展的瓶颈。如何创立一种...
2022-12-12教学活动展开的主要场所是课堂, 课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。因此, 数学课堂教学质量如何, 直接关系到学生对数学基础的掌握, 思维的训练, 能力发展及理性精神的塑造。所以, 如...
2022-10-07