大学生的纳税意识培育途径研究

2022-09-10

1 纳税意识的内涵解析

根据百度百科, 纳税意识是指公民在正确了解税收对国家建设和社会发展的作用, 在提高对国家和社会责任感的基础上产生的照章纳税的意愿。王晏梅 (1999) 在《浅谈提高公民纳税意识的途径》一文中提出, 纳税意识是指全体公民对税收的了解程度, 对税法的熟悉程度以及正确履行纳税义务的自觉程度。本文认为, 纳税意识是指对纳税的认同和态度, 包括对于税收的价值的理解, 税收观念牢固并且积极诚信纳税, 能够依法进行纳税申报自觉自愿接受税收核查等。

2 大学生的纳税意识培育的重要性

大学生的纳税意识培育有助于我国建设社会主义法治国家, 有助于大学生的行为规范和权益保护, 有助于大学生将来严格执行我国有关税收的法律法规。

2.1 有助于我国建设社会主义法治国家

随着高校的扩招, 大学生的数量和规模不断扩大, 大学生已经成为我国社会发展中的重要力量, 大学生的纳税意识培育对于推进整个公民纳税意识的提升有着重要的意义。加强大学生的纳税意识培育, 有助于改善大学生的行为, 增强大学生的爱国热情, 规范在市场经济中的行为, 对于我国建设法治国家有着重要的意义。

2.2 有助于大学生的行为规范和权益保护

培育大学生的纳税意识, 有利于大学生规范自己的涉税行为, 知道什么行为是税法允许的, 什么行为是税法所禁止的。培育大学生增强法律意识, 有利于大学生了解自己的公民纳税义务和所能享有的权利;培育大学生的纳税意识, 有助于大学生将来创业就业中不断规范自己的经营行为。

2.3 有助于大学生将来严格执行我国有关税收的法律法规

近年来, 大学生数量不断增加, 2017年我国大学生人数达到795万人次, 大学生的数量庞大, 同时是我国就业市场的潜在对象, 不仅数量占优势, 而且未来一定时期内将是我国高收入群体的重要组成部分, 加强我国大学生的纳税意识培育, 有助于大学生将来有很强的纳税意识, 养成良好的纳税习惯, 严格执行我国有关税收的法律法规。

3 大学生的纳税意识培育途径

大学生的纳税意识培育途径众多, 包括建立大学生的税法知识的虚拟网络社区、将税法知识纳入大学生的思想政治教育工作、建设一支纳税意识教育的师资队伍。

3.1 建立大学生税法知识的虚拟网络社区

加强大学生的税法知识的培育, 需要加强税法知识的宣传, 推动“互联网+法制宣传”, 通过建立大学生税法知识的网络虚拟社区, 定时与不定时地在网络虚拟社区发布一些税法案例、涉税故事, 让大学生们在网络社区里进行讨论, 让学生了解税法体系, 掌握税的要素组成 (纳税人、征税对象、征收范围、税目、税率、纳税环节、纳税期限、纳税地点、减税免税政策、违章处理) , 掌握纳税人的权利与义务, 了解我国税收流程, 掌握更多的税法知识。

3.2 将税法知识纳入大学生的思想政治教育工作

大学生的思想政治教育工作已经建立比较成熟完善的体系, 基于这个体系, 可以将纳税意识教育纳入, 加强大学生思想政治教育教学模式改革, 将税法知识微课程化, 同时高校思想政治教育的教师可以给大学生普及税法知识, 让大学生深入了解我国的税法知识。鼓励学生自己成立税法的相关学习组织, 举办税法知识竞赛, 激励学生自主学习税法知识。将税法宣传教育日常化, 深入大学生心中。

3.3 建设一支纳税意识教育的师资队伍

建设一支优良的教师队伍, 为大学生的纳税意识教育提供良好的师资保障。既要有大学生纳税意识教育师资的数量保证, 同时还要提高大学生纳税意识教育的师资质量保障。高校需要加大对于税法教师和大学生思想政治教育工作的税法知识培训, 提高整个团队的组织, 采用“内培”+“外引”的方式, 提高大学生纳税意识教育教师的学历层次, 优化素质结构, 鼓励教师去律师事务所、企业财务部门进行挂职实践锻炼, 提高税法知识的应用能力和水平。

4 结论

综上所述, 税收制度反映了一个国家有关税收的法律规定、观念意识、实施范围和实施行为。在大学生的思想政治教育和爱国主义教育中, 加强大学生的纳税意识培育有着重要的意义, 让大学生对于我国税法有着正确的价值判断, 在社会主义市场经济中, 不断规范自身行为让大学生做诚信纳税人, 为社会主义和谐社会发展贡献一分力量, 完善我国税收实施体系构建。

摘要:加强大学生的纳税意识培育对我国大学生的诚信教育和爱国教育有着重要的意义。大学生的纳税意识培育不仅关系到大学生的健康成长与发展需要, 同时也是高校大学生思想政治教育工作的重要组成, 尤其是在社会主义经济不断成熟的时代, 加强大学生的纳税意识, 有助于整个社会的诚信建设。本文首先阐述纳税意识的内涵, 然后分析大学生纳税意识培育的重要性, 最后尝试探索大学生的纳税意识培育途径。

关键词:大学生,纳税意识,培育途径

参考文献

[1] 林萍.大学生诚信纳税意识教育的重要性和途径探讨[J].经济与社会发展, 2009 (9) .

[2] 罗冬娥.我国纳税人意识形成机制与培养途径研究[J].企业经济, 2009 (8) .

[3] 马莉.以财政学课程为依托加强财经类大学生纳税意识的培养—兼论改革开放30年我国公民纳税意识的提升[J].市场周刊 (理论研究) , 2009 (8) .

[4] 彭浩东.当前我国公民缺乏纳税意识的成因分析及其对策研究[J].经济师, 2002 (5) .

[5] 安国楼.我国公民纳税人意识较差的原因及对策初探[J].时代金融, 2014 (33) .

上一篇:《茶馆》艺术手法与技巧简析下一篇:数值分析课程教学实践和思考