#高中数学课的高效课堂论文 搜索结果
高中数学课的高效课堂论文 篇1：试论生本课堂模式的构建 摘 要 高效的生本课堂需要在学案导航、互动探究、点拨提升、反馈总结等环节做足功夫，需要科学的学习小组设计，需要教师指导下的充分的小组...
2022-04-26摘要：新课程标准倡导自主探究、动手实践、合作交流的学习方式,旨在培养学生自主学习,提高学生的数学思维能力,培养学生创新意识。数学课堂必须能充分调动学生学习的积极性,提高学生独立思考、积极...
2022-11-15高中数学高效课堂论文 篇1：民族地区高中数学高效课堂下不同模式课堂的实践与研究 【内容摘要】民族地区高中数学课堂的构建是课程教学中较为重要的组成部分，通过对高中数学高效课堂的研究，对不同...
2022-04-16摘要：数学高效课堂教学,一直是各国数学教育工作者以及教研人员追求的共同目标和教育界的热点话题。现下国内对高中数学高效课堂教学的研究颇多,但由于各种因素的制约,比如:各地区高中数学教材版本...
2022-11-15构建高效课堂要求教师在每一次短暂的课堂教学中让学生的思维动起来,让学生主动地学习,有效地实现预期的教学目标。教师如何构建高效的高中数学课堂呢?首先需要教师对课堂教学中的无效性或低效的...
2022-09-11高中教学承载着承前启后的重要使命和角色, 落实素质教育要求, 不断提高课堂教学效果是新时期高中教学的重要目标。 数学学科作为学生学习的三大主科历来是学生们学习的重点。 但是, 数学学科在高中阶段学习难度的增加又意味着学生在学习的过程中很容易遇到困难, 这就需要教师在教学的过程中更加充分地去研究学生, 结合学生的现实需求...
2024-05-13...
2024-05-04随着新课改的深入发展, 素质教育也得到了落实, 传统教育方式已经不能满足教学的需要。在这种形势下, 利用信息技术辅助教学已经成为一种趋势。基于以上背景, 笔者结合自身教学经验, 对高中数学教学中信息技术的利用进行分析与探讨。一、高中数学教学中应用信息技术的重要意义 (一) 利用信息技术使抽象的数学知识变得形象化...
2024-04-09“高效课堂”, 顾名思义, 就是用尽可能少的时间获取尽可能大的教学效益的教学活动, 即实现课堂教学中的“高效率、高效益、高效果”。高效课堂是一种教学形态, 也是一种教学理想, 其意义是为现实教学起到一种动力、牵引、导向作用。我认为, 我们平时所说的轻负担、高质量、向课堂教学要效益等, 都是“高效课堂”教学理念的折射和反...
2024-04-11新时期,随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,高中阶段数学学科教育教学逐渐受到人们的重视,高效课堂的提出给高中数学教学带来了新的活力。高效课堂很好地解决了高中数学内容多、时间少的问题...
2022-09-11高效课堂模式下的高中政治论文 篇1：推进高效课堂教学改革的几大转变 摘 要： 文章根据高中思想政治新课程标准要求，在当前全面推进高效课堂新形势下，研究发现涉及教和学的多个方面都要发生彻底...
2022-05-01高中历史高效课堂论文 篇1：核心素养下高中历史高效课堂的建构 摘 要：21世纪，国家提出的最新的人才评价标准就是“核心素养”，即学生在一系列学习活动过程中逐渐培养能够适应社会发展的能力与品格，...
2022-04-16高中物理高效课堂论文 篇1：高中物理高效课堂的构建策略探究 摘 要：新课程理念下，打造高中物理高效课堂已经成为教师研究和关注的重点。基于高中物理核心素养下的目标，教师必须尊重学生的主体地位，...
2022-04-16第一篇：数学高效课堂论文高中数学高效课堂研究 摘要;时代的进步离不开数学的启蒙，要关注高中数学学习对现代社会发展所起到的关键性作用。在高中课程中，数学的学习是尤为重要的，通过让学生提前设立目...
2022-05-13高效课堂高中语文论文 篇1：例谈高中语文高效课堂如何选择高效性探究问题 语文高效课堂，是指在有限的课堂时间内，最大化地提高教学效率，提高课堂质量，使学生的知识和能力均能得到较全面的发展。高中...
2022-04-16高中优化教学高效课堂论文 篇1：优化高中英语教学 促进课堂高效 摘 要：随着新课改与素质教育的推行与普及，各大院校以及相关企业对于学生的自主学习和合作能力以及各方面的要求日渐提高，而传统的高...
2022-04-23构建高中生物高效课堂论文 篇1：浅析新时期构建高中生物高效课堂 摘 要：新课改下的生物学科素养包含生命观念、理性思维、科学探究、社会责任四个方面，因此，本文针对新时期高中生物高效课堂构建这...
2022-04-25高中语文高效课堂构建论文 篇1：新课改背景下高中语文高效课堂构建思路解析 摘要：本文主要针对新课改背景下高中语文高效课堂构建思路展开深入研究，先阐述了高中语文课堂构建的必要性，然后又提...
2022-04-26语文教学时, 教师的语言要音色悦耳动听、字词清楚流畅、声音抑扬适度, 使学生听得舒服、听得有趣, 还可以靠身势语言, 如眼神、面部表情、手势和动作来传递给学生信息, 使学生感到听课是一种艺术享受, 这就是肢体语言, 它是一种语言表现形式, 有时它常常比所说出的话还能清晰地表达一个人的思想, 运用得当能使语文课堂产生意想...
2024-04-26数学复习高效课堂论文 篇1：小学数学复习高效课堂的建设研究 内容摘要 数学知识是比较复杂，难以理解的。小学生如果进行复习功课的话，可以帮助理解复杂的数学知识重点，完成学生的数学知识系统。...
2022-04-16