#语文寓教教学管理论文 搜索结果
语文寓教教学管理论文 篇1：一所大规模学校的发展之“道” 近年来，为了满足人民群众不断增长的对优质教育的需求，许多地方充分利用当地名校的优质教育资源，或兼并“薄弱校”，或扩大名校的办学规模，使...
2022-04-19在中职学生文化知识普遍较差的情况下,在他们语文素养普遍都缺乏的情况下,在他们对学习普遍不感兴趣的情况下,中职校的语文老师如何调动学生的学习热情,如何在提高中职学生语文素养的同时,又能提...
2022-09-10美术寓教于乐教学方式论文 篇1：小学美术趣味课堂建构探究 摘 要：趣味課堂一直以来都是小学美术课堂教学的目标，寓教于乐是课堂教学的最终目标，美术课堂的寓教于乐更是学生和老师共同期盼的一种...
2022-04-23职业中专寓教于乐英语教学论文 篇1：职业中专学生听说能力的培养 摘 要：随着社会对综合型人才需求的不断更新，对职业中专的英语教学也提出了新的要求。而英语教学的最终目的是培养学生的语言应用...
2022-04-30寓教于乐数学论文题目 篇1：1、寓教于乐，打造小学数学教学高效课堂2、浅谈初中数学课堂中的“寓教于乐”3、寓教于乐，提高中职生数学学习兴趣4、刍议小学数学实现趣味教学的有效策略 5、探讨寓教于乐...
2022-05-05寓教于乐的舞蹈论文题目 篇1：1、试论高职院校的体育舞蹈教学2、浅谈幼儿舞蹈的作用与影响3、中职学校“舞蹈教学”高效课堂的实现途径4、大学舞蹈教学中课堂氛围的作用和创建策略探讨5、因材施教，...
2022-05-07识字是小学语文教学的重要内容之一, 是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。所以, 识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力发展, 一直以来都是采用“教师讲, 学生学”的传统方式, 而新课程却要求改变过去那种学生死记硬背、被动学习的现状, 倡导培养学生主动学习的能力、分析和解决问题的能力与合作能力。我们应根据课程...
2024-04-16数学课程作为基础教育的核心课程之一,对学生的知识学习、能力培养乃至全面发展都有非常重要的作用。 然而,受主客观各种因素的限制,小学数学教学效果长期不彰,这一方面可以归因于数学知识的逻辑...
2022-09-10一、抓住时机, 适时激趣有人认为, 文字学科抽象, 学起来单调。其实, 任何学科都一样, 学生喜欢学, 就不单调;厌学, 就单调。如何创设轻松愉悦的学习环境, 是每个教师需要注意的问题。正如美国当...
2022-09-13布诺姆说:“学习的最好刺激, 即是对所学材料感兴趣。”然而, 单纯的讲练结合教学并不能充分调动学生的学习积极性, 甚至使学生产生厌学的情绪, 真是教者声嘶力竭, 吃力不讨好;听者索然...
2022-09-111 刚入学的一年级孩子, 大部分都受到学前教育, 所以说, 他们对数学并不是一无所知, 但对于学习数学的兴趣却是不尽相同的因此, 在上第一节数学课时, 我先让学生观察他们新的学习环境—&mdas...
2023-02-04叶澜教授说:“把课堂还给学生。”这是素质教育形式下课堂教学改革的方向、趋势和重要原则。因此在教学中不必受传统课堂的允律的“压抑”, 让学生从感兴趣的东西入手, 积极...
2022-09-11数学游戏指的是以数学知识为载体的教育活动,将数学教学中的相关知识与游戏活动紧密的结合在了一起,有利于提高学生的学习兴趣、积极性和主动性。在我国现代教育改革发展不断深入的大背景下小学教...
2022-09-12寓教于乐的教学方式就是要促进教学的有效性,首先就要以学生为教学的主体,快乐的学习就是激发学生的学习兴趣,因此教学中要以学生为教学的主要关注者,当然体育教学与以往的语文、数学、英语等学科...
2022-09-11《语文课程标准》强调 : “识字、写字是阅读和写作的基础 ,是一、二年级的教学重点。”由此可见,低年级的识字教学是否有效,直接影响着语文教学的质量,对提高学生的语文综合素养至关重...
2022-10-261 引言随着我国新课改的不断深入, 初中思想品德课程也获得了相应的发展, 在教学中, 思想品德教师不断创新发展新的教学方法以适应新课改所提出的发展要求, 越来越重视“寓教于乐”的教...
2022-09-11...
2024-05-15兴趣是最好的老师。如果孩子知道掌握汉字的重要性, 并对识字产生积极的兴趣, 他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。一是激发兴趣——乐意学。兴趣是调动学生积极思维、探求知识...
2022-11-09教学中贯彻学生主体性原则, 是实现素质教育、创新教育的基础。如何在教学中贯彻这一原则, 需要我们教师也用创造性的方法对待教和学的矛盾, 将教学内容通过巧妙设计融入学生的课堂活动中, 并且是...
2022-12-03汉语拼音是小学语文教学的重要内容, 是帮助学生识字阅读和学习普通话的有效工具, 有利于培养学生自学生字, 利用拼音查字典、理解词义的学习习惯和学习能力。那么怎样才能有效激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?下面我结合教学实践谈几点体会。一、利用儿歌, 激发兴趣儿歌是儿童喜闻乐见的形式, 短小、上口的儿歌更受儿童的喜爱。儿童机械...
2024-04-26