#讲练结合教学模式 搜索结果
要构建讲练结合模式，首先教师要精讲。历史是已经发生的、由人讲出来的故事，好的历史课是由教师讲出来，而不是学生学出来的。由于种种原因，在现行的历史教材中，属于历史史实的内容相对较少，告诉学生的结论，如原因、背景、意义、影响却比较多，学生很大程度上被动接受了许多学者的学术观点，缺乏自己对历史的感悟。如果没有教师的点拨、讲解...
2024-05-04在“圆柱的表面积”教学中, 我采用了引导、放手、引导的方法, 通过教师的“导”, 鼓励学生积极、主动地探究新知。一是直观演示和实际操作相结合。新课开始, 通过圆柱教具直观演示, 引导学生复习圆柱体的特征, 进而理解圆柱表面积的意义。在教学侧面积的计算时, 精心设疑:圆柱的侧面是个曲面, 怎样计算它的面积呢?想一想, 能...
2024-04-09历史教学讲练结合论文 篇1：浅议历史教学的讲练结合如何体现新意 所谓讲练结合，就是要求教师在教学过程中，针对学生讲解的内容进行练习，让学生在练习中不断巩固，不断提高，加深对知识的印象。同时还要...
2022-04-19摘要：信息技术与教育的结合是教育创新变革的趋势,是教育现代化的重要体现。智慧课堂的应用是教育与信息技术结合的新手段,具有非常大的发展潜力。本研究对智慧课堂目前的应用情况和教学模式进行了...
2022-11-15勤于积累善于推断——文言实词推断学案制作：二组 审核：王亚丽 时间：2014-03 教学目标：1、掌握推断文言实词的方法2、理解常见文言实词在句中的含义 教学方法：合作、探究 教学过程：一、巧寻规律1、解释下列句中的加点字 ①素与郭善．，登门造访。（2007山东卷）②又为书以遗．朝廷大臣、四方藩镇，...
2024-04-22以点带面讲练结合DD高考语文复习刍议(教师中心稿)瓯海区梧田高级中学语文学科不像数理学科那样有系统，有具体内容。语文学科的复习也不像其他学科那样有较强的条理和较明确的重点。语文学科的复习没有一种统一规定的内容和方法。目前，老师们对于高考语文的复习，可谓各有各的招数。但有一点是要明确的，语文是一门实践...
2024-04-07...
2024-06-06历史是初中的一门重要学科, 在培养创新型人才中占有独特的作用。培养学生的历史思维能力是历史教学的重要目标。历史思维能力即人们了解历史史实, 解决与理解历史现象, 分析历史发展以及评价历史客体的一种素养。历史学科涵盖内容广泛, 而初中生思想活跃, 好奇心强, 求知欲旺, 更加利于学生展开积极的思考、分析与探究活动, 在培...
2024-05-23第一篇：讲练教案范文对外汉语教学教案讲练听力课听力课教案(“小联合国”，初级水平，课时90分钟) 要求：根据课文内容设计不少于三种听力练习，请注意练习的先后顺序。课文：王兰：彼得，你经常跟女...
2022-05-16（一）入门阶段生词讲练教案生词表：最近、身体、比较、努力、非常、头发、长、眼睛、个子、高参考教案：教学步骤：1． 检查预习情况，请学生读生词，纠正语音。2． 领读。（第一遍时看拼音，第二遍时认读汉字）3． 齐读。4． 扩展领读：将生词扩展成短语、串联成句子。最近我很忙。——我最近很忙。我很好。——我...
2024-04-10一、阅读下面的文言文，完成1-6题。真州东园记欧阳修真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者，乐其相得之欢，而因其暇日，得州之监军废营以作东园，而日往游焉。岁秋八月，子春以其职事走京师，图其所谓东园者来以...
2024-05-06第一篇：6月6日讲练范文超级6月6日超级演说家20140606 第二季第十期 演讲稿导师战队赛本期选手及演讲稿为：孙浩辰《假如我们随时会失去光明》、赵宇昕《别让时间成为遗憾》;蒋佳琦《梦，就是路过的幸...
2022-05-23关于问、学、讲、练的心得体会城关中学杨小燕通过近半年的教学实践，我们数学教研组的全体同志对我校“问、学、讲、练”四步教学法有了新的感悟，对这一教学模式便有了全新的理解，其心得体会主要有如下几点:一对“问”环节的理解认识：“问”是教师事先给出的问题，让学生先明确任务，在一定的时段下自学相关内容，完成相...
2024-04-09Advance English 第一册第一单元报告厅本单元的中心话题是校园生活，语言技能和语言知识也都是围绕校园生活这一中心话题设计的。Welcome to the unit版块介绍了英国校园生活的四个方面，引出话题，让学生对中国中学校园生活和英国中学校园生活进行比较，通过Reading和阅读练习，...
2024-04-29题 专题 1.1 信息特征及信息安全（讲）1.理解信息及其特征。2.识记信息技术的发展和应用。3.理解信息的安全和保护。考点 1 1信息及其特征 1.物质、能源、信息是人类社会的三大要素。2.信息是指数据、信号、消息中包含的意义。3.信息的载体：是承载信息的事物，信息必须通过载体才能进行表示、传播、...
2024-05-22青藏地区 [考纲要求] 地理位置和范围。高寒气候。农牧业生产特点。能源和矿产资源。主要城市。[知识讲解](1概况位置和范围:横断山以西、喜马拉雅山以北、昆仑山和阿尔金山以南 面积和人口:面积25%、人口1% 民族:藏族主要聚居区读图,熟悉昆仑山,阿尔金山,祁连山,横断山,喜马拉雅山,冈底斯山,唐古拉...
2024-06-01工学结合是以培养学生的综合职业能力为目标, 以校企合作为载体, 把课堂学习和工作实践紧密结合起来的人才培养模式。在这一培养模式下, 学生在学校完成理论部分的学习, 再运用学习的理论指导实践工作, 培养学生专业技术能力环节则放在合作的企业完成。由于不同专业所服务的行业特性不同, 加上地域特性不同, 不同专业开展&ldqu...
2024-05-26工学结合是职业教育的重要特征, 各高职院校在工学结合职业教育模式的中观和微观层面积极探索既适合中国国情又符合工学结合要求的新型课程模式, 即工学结合课程模式, 掀起了基于工作过程的工学结合课程改革的浪潮。工学结合课程的基本特征是以培养综合职业能力为课程目标, 以工作任务为载体, 表现为“学习的内容是工作、通过工作完成学...
2024-06-05...
2024-06-03...
2024-05-18