#生物分离工程探究式教学论文 搜索结果
生物分离工程探究式教学论文 篇1：发酵工艺学和生物工程设备课程融合与探究式教学模式探索 摘 要：针对《发酵工艺学》和《生物工程设备》课程的教学内容重复和传统教学方法的不足，笔者依据工业生...
2022-04-28《高中生物课程标准》要求学生具备初步的探究能力, 包括:提出问题、作出假设、作出预期、设计可行性实验方案、实施方案搜集数据、处理数据作出合理判断等。“基因的分离定律”一节,...
2023-02-02摘要：着重对“分解纤维素的微生物的分离”的实验进行改进,同时引导学生对实验进行深层探究,并且探讨如何用分解纤维素的微生物解决生活中的现实问题。关键词：分解纤维素,实验改进,深层探究,现实问题课题源于(人教版)普通高中课程标准实验教科书《生物》选修1生物技术实践专题2:微生物的培养与应用课题3:分解纤维素的微生物的分离。...
2024-04-18探究式生物教学论文 篇1：初中生物教学中互动探究式学习能力培养的探究 摘要：在對于不同的授课方式都进行合理讨论的过程中，教师才能够发现学生对于自己的讲解方式所提出的问题，这样才能够以学...
2022-04-17初中生物探究式教学论文 篇1：西藏初中生物探究式教学 【摘 要】初中生物探究式教学是实施素质教育的有效载体，而它必须要面向全体学生，让学生学会发现并提出问题，根据自己提出的问题设计实验方案...
2022-04-15高中生物探究式教学论文 篇1：高中生物探究式教学模式的构建及实践 【摘要】本文笔者主要对现阶段高中生物探究式教学模式的建立及其发展方向、发展目标，此种教学方法对高中生物课程的实践效果等...
2022-04-21探究式高中生物论文 篇1：探究式学习在高中生物教学中的实践分析 摘 要：随着新课标改革的深入，当前教育教学愈来愈重视创造性教学，注重以学生个体为特色发展的素质教育方向，探究式学习方式就是在...
2022-04-20膜分离环境工程论文 篇1：膜分离技术在环境工程中的应用 摘要：膜分离技术是指在流体中的物质在通过膜时的速率不同，进而对各种物质的渗透作用也不同，在外力的推动下实现物质的分级、分类。膜分离技...
2022-04-20探究式教学下高中生物论文 篇1：新高考改革下高中生物探究式教学模式的践行 摘要：在新高考政策的落实下，高中生物教与学的压力并没有真正减轻，甚至还有加重的趋势，究其原因与未完全摆脱传统教学模式...
2022-04-17探究式教学的初中生物论文 篇1：探究式教学在初中生物教学中的应用 【内容摘要】在初中生物教学中，探究式教学的优越性要明显高于传统教学模式。教师使用探究式教学能够有效激发学生对生物知识的...
2022-04-26摘要：主观幸福感是衡量个体生活满意度的一个重要指标。已有研究表明,学生的主观幸福感是学生学习和发展的必要基础,对学生的身心安全、学业成功、社会交往、目标导向等具有重大的影响,对学生各种...
2022-11-15摘要：“科学思维”和“科学探究”属于生物学科核心素养的重要内容。作为一种科学思维方法,批判性思维是人们从客观事实与理性的角度出发,进行反思、质疑、分析和判断的思维品质。探究式教学是以学...
2022-11-15探究式教学模式生物教学论文 篇1：探究式教学模式在生物教学中的应用 在中学生物学教学过程中，存在着过于注重知识传授的倾向，过于强调接受学习、机械训练的现象，学生的学习兴趣被忽视。学习主动性...
2022-04-22...
2024-05-13摘要：生物学概念是高中生物知识结构和知识体系的基本单元之一,也是连接各章节的桥梁。在高中生物学习过程中,学生只有对生物学的基本概念有了深刻的理解和准确的掌握,才能清晰地掌握生物学基础知...
2022-11-15摘要：混合基质膜（Mixed Matrix Membranes,MMMs）是一种将无机材料加入到高分子基质中制备而成的复合膜材料,由于能改善高分子膜材料渗透性与选择性不能同时提升的问题,近年来在膜分离领域展现出极大...
2022-11-15生物学实验作为学生认识生物现象、理解生物概念和规律的基础, 对培养学生的科学素质和能力有着不可替代的作用, 是深受学生喜爱的课堂教学形式。学生对上实验课都特别感兴趣, 会做得特别认真, 特...
2022-09-10探究教学生物教学论文 篇1：试验探究教学法在高中生物教学中的应用探究 摘要：高中教育当中，生物教学是比较重要的组成部分，对于学生的认知改变以及知识体系健全，都会产生较多的影响。为了提高高中生...
2022-04-20科学探究生物教学论文 篇1：基于科学史的生物课堂探究教学例谈 摘 要： 本文就如何在教学中精心选择生物科学史上一些科学探究实验素材，发挥其在课堂探究教学中的作用做了探索，以便更有效地实现...
2022-04-20摘要：初中物探究式实验教学有利于培养学生的动手能力, 实践能力和创新意识, 能全面提高学生的科学素质。关键词：探究式教学,实验教学,动手能力一、生物学实验改革在实验课教学中, 教师的教学目标往往限于教学生学会教材中给定的一种方法, 或者验证一个已知的事实。教师十分重视“动手”的规范训练;强调教学生“学会使用———”,...
2024-04-13