#德意志意识形态论文 搜索结果
一、市民社会概念的起源与发展“市民社会”一词最早出现在亚里士多德的《政治学》中, 希腊文为koinonia politike。Koinonia意为“联合作用”, Polis指城邦, 这个词即指城邦国家或者是政治共同体。后来西塞罗将这个词翻译成拉丁文societas civ...
2024-04-12第一篇：德意志意识形态解读德意志意识形态《德意志意识形态》读书笔记马克思,恩格斯著(北京人民出版社,1961.02)在马克思主义思想发展史上，马克思和恩格斯合著的《德意志意识形态》是一部里程碑式...
2022-08-08■袁明琴马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中运用历史唯物主义的观点和方法深入地探析了人的全面发展问题，其中对现实的人的全面发展的论述，成了马克思唯物主义历史观的根基，对马克思唯物主义的发展起了不可替代的作用。《德意志意识形态》是马克思、恩格斯在1845-1846年间合著的一部哲学巨作，他们站在历史唯...
2024-05-02《马克思恩格斯选集》第一卷，人民出版社1995年版马克思和恩格斯：德意志意识形态(节选)第一卷 第一章 费尔巴哈 唯物主义观点和唯心主义观点的对立［I］正如德国的玄想家们所宣告的，德国在最近几年里经历了一次空前的变革。从施特劳斯开始的黑格尔体系的解体过程53发展为一种席卷一切‚过去的力量‛的世界性骚...
2024-04-25读《德意志意识形态》有感通过学习马克思和恩格斯合著的《德意志意识形态》（节选）这篇文章，我了解到了这篇文章写于1845年秋—1846年夏，1924年用俄文发表。其在马克思主义思想发展史上，是一部里程碑式的重要著作。在文章中，马克思和恩格斯基本上完成了对黑格尔唯心主义哲学和费尔巴哈人本主义哲学的批判，...
2024-04-28一、《德意志意识形态》国家观的思想来源《德意志意识形态》的国家观是对黑格尔国家观的继承与发展,黑格尔的《法哲学原理》对国家观做了经典论述。黑格尔的国家理论是以自由意志为基点,阐述了国...
2022-09-12《德意志意识形态》( 简称《形态》) 是马克思和恩格斯在继《神圣家族》 之后的第二部合作著作 , 写于1845年9月到1846年5月。第一次系统阐述了历史唯物主义的基本原理,如社会存在决定社会意识、...
2023-02-261 引言《德意志意识形态》是马恩继《神圣家族》之后共同撰写的第二部著作, 该著作是马恩对《神圣家族》中所初步阐述的唯物史观进行更深层次的研究, 由此迎来了唯物史观的真正问世, 唯物史观的创...
2022-09-11在考察人的全面发展和实现共产主义关系问题时马克思逐步萌发了“世界历史性的个人”的观点, 并在《德意志意识形态》一文中明确提出了这一思想。历史向世界历史的转变是马克思“...
2023-02-11读《德意志意识形态》第一章有感《德意志意识形态》第一卷的第一章《费尔巴哈 唯物主义观点与唯心主义观点的对立》，在整部书中起到了提纲挈领的作用。该章以费尔巴哈为代表的唯心主义历史观为批判的标靶，以系统阐述唯物主义历史观为主线，涉及与历史发展和思想斗争相关的各种内容。在这里，马克思和恩格斯第一次系统地阐...
2024-04-15摘要 《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称提纲）写于1845年春，文章共有11条提纲，1400余字，马克思生前未发表过。最早发表于1888年，恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的序言中称这个文件为“关于费尔巴哈的提纲”，并作为该书的附录首次发表。它被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的...
2024-04-25德意志启蒙哲学背景下的阐释论文一、“人的使命”问题的哲学史背景“人的使命”(die Bestimmung desMenschen八he Vocation of Man)是德国启蒙运动后期(Spataufklarung)的一个重要观念。在18世纪后半叶的德意志，各个哲学流派—莱布尼兹袄尔夫学派、受英法...
2024-04-20学生意志品质培养论文 篇1：探讨高中体育教学与学生意志品质培养 摘要：信息技术时代，科技的迅猛发展对人才的要求越来越高，要提高国家国际竞争力和综合国力，对青少年的培育不仅仅要关注其知识与技能...
2022-04-22物理教学意志培养论文 篇1：发挥物理教学对培养学生意志品质的作用 【摘 要】现代教育心理学告诉我们，初中物理教学涉及的品质可分为智力心理品质（包括观察力、记忆力、注意力、思维能力和想象力）...
2022-04-19摘要：游泳运动是已经被证实的,可促进儿童体质健康水平提升的高效运动方式。并且一直以来游泳运动深受儿童的喜爱,如何在传统游泳教学方法的基础上,扩展新的教学方法,以进步一提高教学效果,激发学...
2022-11-15学生意志品质历史教学论文 篇1：初中历史教学中培养学生的意志品质 摘要：在初中历史课堂教学中，教师要充分发挥历史教学的功能，善于挖掘历史教材中丰富的意志品质培养素材，讲究科学的方法，巧妙渗透意...
2022-04-24道德自律与意志自由比较论文 篇1：道德自由何以可能？ 摘要：自由是人摆脱内外限制、压迫、奴役而挣得解放的一种特定价值目标和自在自为的存在状态。 道德自由是道德主体在道德实践中根据自身...
2022-04-29摘要：关于非智力因素的发展论述在我国已经非常丰富,伴随着新课程理念的推广,铺天盖地的教育理论、教学方法大量涌现出来,对学生非智力因素培养的重要性越来越被人们所重视,相关的研究和应用也越来...
2022-11-15摘要：“家国情怀”是2017年历史新课标提出的五大核心素养之一,家国情怀是历史学科核心素养中最重要的核心价值观,是一种大情怀,背后蕴含着中国传统文化和中国人生命价值等要素。历史以来,华侨对家...
2022-11-15高校学生意志力钢琴教学论文 篇1：高校钢琴教学中学生积极心理品质的培养 【摘要】影响学生钢琴能力的重要因素，除了学生自身先天能力天赋和后天的勤奋练习之外，还要求学生在钢琴学习中能拥有一些...
2022-04-28