#小学数学教学设计策略 搜索结果
第一篇：小学数学教学设计策略小学数学教学策略演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案小学数学教学策略小学数学教学过程“要遵循学生的认知规律，重视学生获取知识的思...
2023-04-11第一篇：小学数学有效教学策略小学数学有效教学的策略近年来，伴随着新课程教学改革的逐渐深入，小学数学教学也在不断变革和改革，并逐渐取得了不少的成绩。但是，在实际的小学数学教学过程中还存在着若干...
2023-04-11第一篇：小学数学作业设计策略 小学数学课堂教学设计与教学策略问题作业二结合本次课程学习的体会，简述自己的某一次教学实践，说说采用了哪些教学策略，并着重分析这些教学策略所起的作用。那是一节数...
2023-04-12几何直观是一种可使复杂问题简单化、抽象问题具体化的常用的数学思想方法,它有助于形成科学的世界观和方法论。但实际教学中,受功利主义影响,几何直观教学还存在着诸如不接地气、评价单一、抓不住本质、瞄不准时机等现象。那么,小学数学教学中如何有效地运用几何直观呢?一、创设教学情境,巧妙引入几何直观课堂教学中,教师要创设教学情境,...
2024-05-12...
2024-05-08第一篇：小学数学教学策略论文浅析小学数学估算教学策略有效的估算教学除了能够使小学生的数学计算能力得到培养，还能够在一定程度上反映出学生学习数学知识的积极主动性。通过估算，学生将掌握化繁为...
2022-05-14有效教学的核心是“学生参与”。有效教学不是老师教给学生什么, 而是教师怎样引导学生的学习。有效教学的基本目标是改变学生的学习方式, 促进学生的有效学习。笔者从教师教学策略的改...
2023-02-08有针对性地实施对不同类别学生的学习指导, 不仅要根据学生的不同去选择不同的教法、布置作业, 还要因材施“助”、因材施“改”、因材施“教”, 使每个学生都能在...
2022-10-19众所周知, 实施有效教学、构建高效课堂研究与实践活动在全国蓬勃开展, 在这种大背景下, 为提高我校小学数学的课堂教学效率, 作为教师的我们要正视教学客观规律, 提高教学课堂的有效性。 作为一...
2022-12-10对于小学数学的教学, 数学新课程教学标准有着明确的要求, 必须对小学数学口算、估算的能力进行着重培养, 重视全面提高学生的数学能力。 但是在现实的数学教学中, 很多教师甚至学校都忽视了对学...
2022-09-10摘要：随着教育改革的不断发展,仅仅掌握知识和技能已经不能满足社会发展的需要,教育与教学必须从提高学生的思维能力和综合素质入手,才能培养出社会所需的人才。学生数学思维能力的培养是当前新课...
2022-11-15对于概念教学,教学的目标就是培养学生对概念的理解,不断地提高学生的思维能力,让学生自己去体验知识的形成过程,创新学习的思维方式,这样也就能够更好地运用概念知识解决问题。在小学教学中,学生思维能力的培养就是运用教学知识解决生活中遇到的问题,并用自己的观点进行阐述。在对概念教学中难点进行化解的过程中,教师必须充分发挥学生的...
2024-04-15义务教育课程标准实验教科书 (西师版) 小学数学教材中, 每册都安排了几个“数学文化”专题的连环画。这些“数学文化”专题是从宏观上、从数学史考察数学的进步成果。然而在...
2022-09-10小学数学课堂教学目标设计的策略摘 要：教学目标设计的策略是教学目标设计的方式与方法的组合，是连接教学目标设计理论和实践的中介，因此，它对小学数学教师进行课堂教学目标设计具有直接的指导意义。现结合理论学习和实践研究，概括出了几点目标设计策略，以供参考。关键词：数学教学；全面与简洁；过程目标与终极目标；...
2024-05-02新课改下的课堂教学是学生自主体验、探究发现的过程, 学生是课堂活动的主体, 是开放性的、具有创造性的。他们带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴致参与课堂活动, 使课堂教学呈现出丰富性、多...
2023-01-02知识经济时代的今天, 在新课程不断推进下, 课堂教学已成为研究性学习的主阵地。我们准备从创新课堂教学开始, 使我校提高数学教学质量, 如何创新小学数学课堂教学策略呢?笔者从以下几个方面进行...
2022-09-10由于培智学生身心发育不健全, 其学习特点远远落后于正常儿童, 培智学生在学习计算教学时效率低且易于遗忘, 影响数学课的后续教学。那么如何解决这些问题, 使培智数学计算教学更有效率更加扎实呢? 现结合自己的教学实践, 对培智数学计算教学的有效策略谈一些粗浅的认识, 力求抛砖引玉, 引起广大同仁的共同探讨。一、因材施教、小...
2024-04-14从事小学数学教学多年, 将一届又一届的学生送进中学, 依旧会关注他们的学习情况。总有学生反映升入中学后对数学学习感到不适应, 学习兴趣减退, 成绩也有所下降。每闻此类反馈, 心中疑惑, 甚至自...
2022-09-12分层教学是指针对学生知识、能力和学习需求的不同而分群体选择不同的数学教学目标和内容, 实施不同的教学方式, 从而让不同层次的学生都能得到不同程度的提高的一种教学模式。分层教学的精髓是&l...
2023-02-23不容否认,小学阶段的学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会。因此,这个阶段学生的教育教学显得格外重要。为此,建立高效数学课堂已经成为教育工程中不可或缺的一部分。下面,本文从四...
2022-09-10