#对话式课堂教学设计 搜索结果
第一篇：对话式课堂教学设计 浅议对话式作文教学策略内容摘要：根据《语文课程标准》的要求，我们尝试推行对话式作文教学。即以学生的心理发展阶段特点和实际写作水平为依据，尊重学生的独特感受，启发学...
2022-08-06传统的阅读教学实践中,“教师教教材、学生学教材”成为课堂的主旋律,师生往往被教材“牵着鼻子走”,学生的创新思维和个性思想被扼杀,阅读过程中的想象、感悟被忽视,阅读教...
2022-09-11对话式教学语文论文 篇1：语文“对话式阅读教学”中提供对话资源的要素 新课程改革以来，对话理论和对话式阅读教学成为新的热点，但要很好地推动这一理念的进行，需要对其构成要素有一个清晰的料了解...
2022-04-17第一篇：对话式教学论文范文语文“对话式教学”的前世今生“对话式教学”既是最近十年教育者研究最多的教学方式，也是一种被广大语文教育工作者论述最多的语文教学方式。作为一种普遍的教...
2022-05-14教学活动是师生之间的双边活动, 教师的教与学生的学紧密地联系在一起。只有双方全身心地投入到教学活动中, 教师乐教, 使教师的创造性教学能够激发学生的想象力、创造力, 同时学生乐学, 学生的创...
2022-09-11摘要：作为当前社会人们生活与交往的一种不可缺少的方式,对话在国际交往、经济交流和文化沟通等方面也承担着举足轻重的作用,是有效解决问题的关键策略。随着新课改的顺利开展,对话式教学这种新型...
2022-11-15随着2004年国家教育部开始在全国180所高校进行英语教学改革, 大学英语教学正逐步摆脱传统英语教育的束缚, 目前一种以教师为主导, 学生为主体的教学新理念在各高校悄然兴起。然而据资料显示, 在...
2022-09-12摘要：近年来新课程改革和高考改革都将语文阅读的重要性提升到了一个新的高度,因此在很多中学都设置了专门的阅读课时,供语文教师和学生开展科学、有效、系统且开放的阅读学习和实践活动。但在实际...
2022-11-15小学数学生态课堂指的是教师在教学过程中, 以学生为中心, 根据学生的需求以及对知识掌握的程度等出发, 构建适当的教学模式, 促使学生在学习过程中能够积极主动的参与其中, 在自主学习的背景下提...
2022-09-10新一轮课程改革, 使小学语文教学充满了新的活力。这当然是件大好事。同时, 也应当看到, 由于大家对新课程尚处于探索阶段, 到底怎样去进行小学语文教学, 众说纷纭, 使人有种无所适丛的感觉。许多...
2022-09-23在英语教学中有多种多样的教学方式, 课堂是一个教与学的过程, 也就是说是一个传输与接受的过程。对话式教学更加体现了这一点, 通过师生互动, 让老师了解到学生学习薄弱的部分知识, 从而能更好的...
2022-09-11《语文课程标准》指出 :“阅读教学是学生、教师、文本之间的对 话过程。 ”“语文教学 应在师生 平等对话 的过程中 进行。”克林伯格说:“在所有的教学之中, 进行着最广义的‘对话’……不管哪一种教学方式占支配地位, 这种相互作用的对话是优秀教学的一种本质表识。”教学对话就是建立在教师与学生、学生与文本之间的一种精神上的...
2024-04-30...
2024-05-03第一篇：教学对话设计范文《学写对话》教学设计三年级作文《学写对话》教学设计教学分析：“人物对话”在习作当中占有相当大的一部分，学会写人物对话，作文就会更生动形象。本次习作指导旨在...
2022-05-28“ 感动民商十大人物”之于晓楠采访稿感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。2010年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式书写者自己的精彩，感动...
2024-04-25以两个或两个人以上的人物相互间的对话形式构成文稿。如香港获奖广播广告“白花油”新年促销宣传广播稿：男(甲)：(叹息)唉!男(乙)：唔?男(甲)：(叹息)唉—!男(乙)：怎么啦……男(甲)：我心情不好呀!农历新年快到了，照理我应该开心的。可是，我总觉得不舒服，好 象有什么不对。男(乙)：呀，所以你就心...
2024-05-131980年代,纽约近代美术馆教育部主导开发了对话式鉴赏教育法,近年在欧美﹑东欧各国﹑中东﹑南美的各级学校和美术馆都积极推广和普及,特别是美国约有300多个学校和100多个美术馆博物馆﹑美术馆都积极导入...
2022-09-11第一篇：校园广播稿大全对话式教案：对话式句子《谁是我的好朋友》（大全）中班语言活动：谁是我的好朋友教学目标：1、根据课间和结合幼儿的生活经验进行物体配对，学习运用对话式的语言完整表达。2、根据图片...
2023-04-17《小苗与大树的对话》教案课题：《小苗与大树的对话》 课型：新授课 课时：1课时 教具：多媒体教学目标：1.掌握生字词。2.分角色朗读课文，概括谈话主要内容。3.培养爱读书的好习惯。4.培养口语交际能力。5．把握访谈录体裁。教学过程：一、谈话导入同学们知道哪些有名的文学家呀？（生回答）同学们知道的可真...
2024-04-21在小学语文教材中, 红色经典文章所占的比例不大, 却不可或缺。编者的意图是让学生不忘却历史, 感受爱国主义情操。这一点其实在任何国家的语文教材中都存在。可是就是这类教材, 让教师们教得颇为矛盾。矛盾一:文本的单薄和历史的厚重中国革命的历史波澜壮阔, 那些牺牲自我、英勇捐躯的先辈, 用自己的血泪书写了无数个感人事迹, 然...
2024-05-16