#对外汉语中级口语课课堂观察分析研究 搜索结果
观摩课堂教学是提升教学技巧的首要学习过程。要想最大限度地从听课中吸取经验, 观摩者要对教师、学生及所听的课程, 进行观察分析。课堂管理与操控是对外汉语教学极为重要的组成部分。因此, 在观...
2022-09-11一、当前初级对外汉语口语教学中存在的问题目前, 国内很多高校的汉语教学课程设置中都有汉语口语课。在口语课中, 留学生可以学习和理解中国人在生活中的口语表达, 这是来华留学生很重视的一点。并且初级阶段的留学生到中国的时间不长, 掌握的汉语知识较少, 在生活中不能完整准确地表达出自己的意愿。因此, 我们更应该重视初级阶段的...
2024-05-02现如今对外汉语已经得到了极大地普及, 对外汉语教学也被提到教学日程上。 但是, 对外汉语教学课堂的历史经验还比较少, 教学成果还停留在对外汉语教学系统的初级阶段, 还有待于我们进一步完善,...
2023-01-28...
2024-04-30随着我国在国际上地位的上升, 越来越多的外国人开始重视汉语的学习, 汉语在世界各国的影响也是越来越大。口语能力作为一门语言类课程的重要评价部分, 其学习的好坏直接关系整个语言学习的成效。但是, 由于第二语言的学习受到许多客观条件的限制, 想要提高外语学习中的口语能力非常难。研究表明, 大部分的的留学生来华之前就已经了解...
2024-04-17对外汉语教学语言技能的培养一般分为听、说、读、写、译几个方面, 从语言交际角度看, 听说技能的培养更须予以格外重视, 因为大量的交际活动都是通过口语表达来实现的。从20世纪80年代起, 对外汉语教学中分课型教学成为普遍的教学模式, 对外汉语教学界也对口语教学展开过广泛而深入的研究和探讨, 涉及口语教学语法、留学生口语学...
2024-05-01对外汉语高级班的教学对象是指在全日制学校学习过两年汉语的外国留学生,已经掌握汉语的基本语法结构及一般的表达法,掌握《高等学校外国留学生汉语教学大纲》中的初、中等阶段词汇,词汇量在4500～5000个。高级班精读课是综合课,《高等学校外国留学生汉语教学大纲(长期进修》(国家对外汉语教学领导小组办公室,2002)指出综合课...
2024-05-15对外汉语教师, 尤其是把汉语作为第二语言的教师, 在课堂上使用什么样的课堂用语, 一直没有一个统一的标准和规范的要求。有的教师外语比较好, 课上过多地用外语发出指令, 或者汉语和外语掺杂在一起使用。在使用过程中, 有的教师课堂用语单调乏味, 没有生机;有的教师由于性格、习惯等原因, 形成自己固定的课堂口头禅;有的则重复...
2024-05-02摘要：随着我国在世界上经济地位的提高, 越来越多的外国人开始重视汉语的学习, 同时对外汉语教师的素质要求也不断提高。如何提高对外汉语教学的教学能力, 已成为我们迫切需要解决的问题, 本文仅结合我校近350名对外汉语本科学生教学实习案例中存在的问题进行梳理、分析, 同时对对外汉语教学教学能力的提高提出了一些对策, 以期给...
2024-05-15所谓的对外汉语教学, 说通俗点就是 “教外国人说中国话。 ”虽然在以中文为母语的我们看来, 说中是一件很简单的事情, 实则不然。 所以, 在适当的教学课程中, 对学生进行提问, 可以在...
2022-09-11一、引言20世纪80年代以来, 英语教育中的文化因素逐渐受到重视, 文化在语言教学中的重要性已在外语界受到普遍认可。目的语言与目的语文化相结合的教学方法已取得了显著的成就, 使学生在学习英语语言的同时了解了英美国家的文化, 拓宽了学生的文化视野。然而同时这种文化教学忽视了学习者的母语文化教学, 导致学生无法用英语来表达...
2024-04-16一、引言在汉语中,结果补语是充分体现汉语独特性的一个句式。结果补语就是“表示动作行为或变化的结果”,同时表达动作和动作的结果两个意义,侧重点在动作的结果上,其形式是:动词+动词...
2023-02-21当今,中国作为眼下颇具发展势头的潜力股,综合实力伴随着经济发展而节节攀升,“一带一路”和“海上丝绸之路”的提出使“走出去”战略逐渐展现出其时代性和优越性;...
2022-10-29对外汉语教学经过长期实践探索, 已经在很多方面都所突破。如:对外汉语的教学目的是培养学生“听、说、读、写”的交际能力;教学原则为精讲多练;课堂教学原则应以学生为主体;教学步骤要循序渐进、加强听说、阶段侧重、语文并举的方针;教学中应注重语言习得规律和跨文化因素等等。然而, 教学法的研究却不是那么显著, 甚至出现了很多矛盾...
2024-04-22作为一个较为独特的学生群体, 留学生他们有着完全不同的文化背景, 其母语也是千差万别。其思维方式也不尽相同, 他们对于新生事物的认知程度也完全不一致, 这对于我们的教学工作开展是一个极大的挑战。我们的工作量极大的增加。不但要求了解每个学生的背景还要掌握他们现在的汉语实际水平, 同时对于他们原先的语言也要有所知悉。这样才...
2024-05-081 探索阅读课新词语教学方法的必要性阅读是人们吸收知识、获取信息的重要途径, 阅读教学是对外汉语教学中的一个重要环节。运用汉语进行阅读的能力也是目前中国汉语水平考试 (H S K) 要考查的一...
2022-09-10一、翻转课堂模式概述翻转课堂, 翻译自英文“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”, 是近年来兴起的一种新型教学模式。它重新规划课堂教学, 并调整课堂内外的时间...
2022-09-11对外汉语教学分析论文 篇1：近三十年线上对外汉语教学的发展研究综述 内容摘要：随着互联网技术的发展，线上对外汉语教学模式应运而生。本文使用文献研究法对近三十年来线上对外汉语教学的发展进...
2022-04-19第一篇：对外汉语教学教案分析对外汉语教学语法 汉语语法偏误分析汉语语法偏误分析一、什么是偏误偏误是指第二语言学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离，是以目的语为标准表现出来的错误或不...
2022-11-041 引言由于我国经济的快速增长以及对外贸易活动的日趋活跃, 大连以其优越的地理位置和积极的对外宣传工作吸引了大量的外籍访华人员。根据在大连地区学习汉语的外国人来源情况, 可以大致分为来自...
2022-09-11