#升和毫升的进率教学设计 搜索结果
“面积单位间的进率”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级下册第六单元的教学内容。这部分内容是在学生已经建立了“面积”这一概念及初步形成了常用面积单位实际大小的表象, 并学会了长方形、正方形面积的计算这一基础上进行教学的, 也是下一节课学习“公顷&rdq...
2024-04-11《升和毫升》教案教学目标： 的过程。1、在实际操作活动中，经历了解容量概念和认识测量工具，以及认识“升”和“毫升”2、了解容量的含义，认识“升”和“毫升”，知道升和毫升怎样用字母表示；会读量杯和量筒中液体的多少。3、积极参与“玩水”的实验活动，获得愉快的学习体验和数学活动经验。教学重点：升和毫升的认...
2024-04-29升和毫升教学反思升和毫升教学反思1升与毫升对学生来说是一个比较抽象的概念，虽说学生对生活中常见的容器容量大小有所了解，但是对于升与毫的了解却很少。建立容积单位的表象及空间观念，较为准确地估计常见容器的容量是本节课的重点，也是难点。我渴望上好这节课，上出一节让学生终身...
2024-04-29小学数学冀教新版四年级上册教学内容：冀教版小学四年级上册第一单元1、2页。课程目标：知识与技能：了解容量的含义，认识“升和毫升”，知道“升和毫升”怎样用字母表示；会读量杯和量筒中液体的多少。过程与方法：在实际操作活动中，经历了解容量概念和认识测量工具，以及认识“升和毫升”的过程。情感态度与价值观：积...
2024-05-12【教学内容】苏教版教材四年级下册第10～12页。【教学目标】1.结合实例在具体情境中体验容量的含义, 体会统一容量单位的必要性;2.在具体操作中, 体验了解“升”的实际意义, 加强1升的空间感知, 培养学生初步的估计能力;3.联系实际感受“升”在日常生活中的应用, 能积极参与操作、实验等学习活动, 能主动与他人合作交流...
2024-04-19【教学目标】1. 知识与技能：使学生进一步熟悉面积单位的大小；掌握面积单位间的进率。2. 过程与方法：培养学生观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯；能准确地进行常用面积单位之间的改写。3. 情感态度与价值观：引导学生探索知识间的内在联系，激发学生的学习兴趣。【教学重点】掌握面积单位间的...
2024-05-13面积单位间的进率教案素质教育目标（一）知识教学点1．使学生进一步熟悉面积单位的大小． 2．掌握面积单位间的进率．（二）能力训练点1．培养学生观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯． 2．能准确地把高级单位的名数换算成低级单位的名数．（三）德育渗透点引导学生探索知识间的内在联系，激发学生学...
2024-06-05教学设计冀教版2011版小学数学四年级第一单元《升与毫升》一、课前系统部分（一）课标分析在新版《课程标准》中，对升与毫升的教学内容提出了以下要求：1、经历数据的收集、整理和分析的过程，掌握一些简单的数据处理技巧；2、初步形成数感和空间的概念；3、尝试从日常生活中发现并简单的数学问题，并运用一些知识加...
2024-04-30第一篇：100毫升水是多少图 《100毫升水能溶解多少克食盐》教学设计【教学目标】科学概念：在一定温度下，一定量的水只能溶解一定量的食盐。过程与方法：学生设计“100毫升水能溶解多少克食盐&rdqu...
2022-09-21“好的进不去，差的不想去”——长沙养老机构现状调查2013-10-31 21:46:19 来源:湘声报◆见习记者 许望桥“离自己家稍微近一些，可以方便子女来看我；收费跟我的退休金1500元差不多；服务耐得烦，饭菜合胃口，最好看病有医生。”家住长沙裕南街，今年76岁的老人吴运林，最近想找一家合适的养老...
2024-04-20敬爱的党组织:我志愿加进中国***，愿意为共产主义事业奋斗毕生!党的最高理想和终纵目的是实现共产主义,党的基础主旨和唯一主旨是经心全意为人民服务。中国***是立党为公、执政为民、求真务虚、改革创新、艰苦搏斗、清正廉洁、富有生机、团结***的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的榜样...
2024-04-24音乐《天鹅》教学教案一、活动目标1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。二、活动准备1、生活经验准备：课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2、材料准备：《天鹅课件》、录音机、磁带、头饰及衣饰人手一份。三、活动过程(一)、感受...
2024-05-25山寨得以盛行的原因在和工业设计相关的产业中, 通过模仿式设计缩短开发时间、颠覆行业格局的例子相当普遍, 例如山寨手机。山寨手机是指通过模仿主流品牌手机的外观或功能并加以改良, 在短时间内以极低的成本制造出的手机。山寨手机极大地挤压了国产品牌本已不多的生存空间, 并与外资品牌展开激烈的低端市场争夺战, 已对手机行业格局产...
2024-04-17在她的推动下，汽车改装、销售、服务于一体的现代化大型民营企业充满了文化韵味，员工精神个个焕然一新！在她言传身教下，周边贫困的农民变成了“当代汽车产业工人”！在她的精神鼓舞下，新宏昌人独有的撼山倒海精神，不断创造汽车改装行业的奇迹！……她，就是河北廊坊三河市新宏昌集团党支部书记、副总经理王秀清。一：白...
2024-05-1020山市蒲松龄教学目标：知识目标：学习积累一些文言词语，理解课文大意。能力目标：探究山市形成的科学原理。丰富想象，锻炼口头表达能力和活动组织能力。情感态度、价值观目标：体会“山市”神奇、壮丽的幻景。养成主动探究的习惯。教学重点：发挥想象，体会“山市”这...
2024-05-18《白杨》教教学设计一、教学目标知识与能力：理解爸爸借白杨表白的自己的心;过程与方法：通过品析文章的重点语句，掌握作者使用的借物喻人的写作手法;情感态度价值观：体会边疆建设者扎根西部、默默奉献的精神。二、教学重难点教学重点：借物喻人的写作手法;教学难点：作者表达的情感;三、教学方法谈话法，通读感悟法，...
2024-06-10摘 要：如何改变职高学生视语文为“副课”的现状，教师就应从内容到形式上大胆改进，拓宽思路，拓展教学模式。在诗歌教学中采用板块式教学模式，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且增强了教师的创新动力。关键词：板块式；教学设计；案例板块式设计是指教师在教学过程中，根据教学内容和学生情况合理地安排学习内容和学习活...
2024-05-25欣赏自己晓乐我是在自卑与胆怯中悄然度过童年和少年大部分时光的。因为我矮小的个子、笨拙的嘴巴，总是穿一身过长或过短的破旧衣服。父亲早逝，母亲早出晚归地挣钱，还拖着两个比我更小的弟弟，母爱似乎只有在餐餐有饭吃时才能体味到。我恨我命不好，竟降生在这样一个不幸的家庭。老师没有注意过我，任何一个男同学都可以欺...
2024-04-30摘 要：中国历史悠久，朝代更替频繁，民族众多。各朝各代各民族的图形有所不同，各有特點。这些传统图形表现形式多样、资源丰富，是中华民族的智慧和文明的结晶，是现代标志设计提取之不尽，用之不竭的源泉。当前，人们对统一理性且缺乏情感的国际主义设计风格越来越厌烦。我认为：最好的方法就是从需要从传统图形挖掘创作...
2024-05-20教学目标：1、认识“莲、哭”等13个字，学写“送、过”２、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。教学重点：认识“莲、哭”等13个生字，正确朗读课文。教学难点：让学生体会到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。教学准备：睡莲姑姑、萤火虫、小蚂蚁的图片教学过程：一、谈话导入1、一年有4个季节，小朋友最喜欢哪...
2024-06-01